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Michael David Espinosa Flórez, graduado del programa de Mercadeo y Publicidad de la Universidad de Santander (UDES) y miembro de la selección colombiana de Ultimate Frisbee, cuenta cómo la pasión por el deporte puede coexistir con la excelencia académica y profesional.

Desde 2014, Michael ha sido un pilar fundamental del equipo nacional. Su trayectoria, que comenzó en la categoría Sub19, lo ha llevado a competir en el más alto nivel, culminando con su participación en el mundial de mayores en 2024. "Representar a mi país es el orgullo más grande", afirma Espinosa.

El desafío del equilibrio

La vida de un atleta-estudiante no es fácil, pero Michael la abordó con una determinación admirable. "El equilibrio entre la vida 'normal' y el deporte es algo bastante complejo de conseguir", reconoce.

Sin embargo, fue precisamente en la UDES donde aprendió a desarrollar habilidades que le servirían tanto en la cancha como en el aula. “Se requiere establecer tus objetivos y trabajar por ellos, básicamente en la universidad fue el lugar donde me preparé para la vida real, allí pude aprender a gestionar mi tiempo y organizar mis prioridades para poder rendir en los dos ámbitos”, comenta.

Para Espinosa, la clave de este equilibrio reside en la disciplina, la constancia y, sobre todo, en una mente fuerte. En especial, subraya la importancia de la salud mental en el alto rendimiento. “Esto tiene varios componentes… la organización de horarios y sobre todo el no procrastinar las tareas diarias y entrenamientos. También el trabajo mental es fundamental para mantenerme motivado a pesar de las circunstancias, pero, algo muy importante para poder soportar este equilibro es la salud mental, aguantar la presión educativa y deportiva solo se puede cuando tienes una mente fuerte, para mi esa es la clave de todo esto”.

_{Foto: Comunicaciones Team China}

(Lea también: La UDES triunfó en los Juegos Nacionales ASCUN al conquistar 20 medallas)

Lecciones más allá del deporte

El Ultimate Frisbee no solo ha moldeado a Michael como atleta, sino también como profesional. La determinación, aprendida en incontables horas de entrenamiento, se ha convertido en su brújula en el mundo laboral.

Esta mentalidad lo ha impulsado en su crecimiento integral. “La determinación es el valor más importante que he aprendido en el deporte y lo he logrado aplicar en todos los aspectos de mi vida, básicamente es seguir haciendo lo que tienes que hacer a pesar de las circunstancias, seguir caminando sin perder el foco de los objetivos, esto me ha ayudado bastante laboralmente para conseguir ese crecimiento profesional”.

Además, las habilidades de comunicación y trabajo en equipo, inherentes a los deportes colectivos, han demostrado ser activos valiosos en su carrera. "Es algo atractivo para las empresas tener un deportista dentro de su nómina porque es un referente de disciplina y trabajo en equipo", observa Espinosa.

Superando adversidades

El camino de Michael no ha estado exento de obstáculos. Hace cuatro años, un grave accidente que resultó en fracturas en ambos brazos puso a prueba su resiliencia.

"Tuve momentos de mucha depresión donde no sabía si podría seguir jugando y compitiendo al nivel que quería, también tenía mucha incertidumbre del futuro y de cuánto tiempo me iba a costar la recuperación", confiesa sobre el momento más retador durante su vida deportiva.

Sin embargo, con el apoyo de su familia y amigos, y aferrándose a su determinación, logró superar este desafío, emergiendo más fuerte tanto física como mentalmente. “Este proceso fue bastante significativo en mi mentalidad y en la manera de ver las cosas. Las personas que te rodean son muy importantes en estas situaciones porque son tu norte, tus motivantes y el soporte día a día, aquí fue donde la determinación fue mi credo, me aferré a esto para seguir atravesando este camino”.

Mensaje inspirador

A aquellos que aspiran a seguir un camino similar, Michael les ofrece un consejo claro: "¡Háganlo!".

Enfatiza que las habilidades desarrolladas en el deporte son invaluables en el ámbito profesional. "Ser deportista y tener dos vidas en paralelo te obliga sí o sí a ser una persona organizada, proactiva y eficiente en todo lo que hagas", asegura.

“Organicen sus planes a futuro, el deporte nos da herramientas para afrontar la vida, los valores y las experiencias que tienes deportivamente evidentemente impactan en el rendimiento laboral. El control del cuerpo y la mente te estimula habilidades blandas que ayudan al crecimiento profesional”, agrega.

De esta manera, Michael David Espinosa Flórez recuerda que el éxito en el deporte y en la vida profesional pueden ir de la mano. Su historia inspira a quienes sueñan con alcanzar la excelencia en múltiples ámbitos de la vida.

_{Foto: Comunicaciones Team China}

¡Ser exitoso en el deporte y en la vida sí es posible, solo hay que echarle ganas!, recalca Espinosa.

(Lea también: Maja Valentina Mojica Vargas: investigadora graduada de la UDES transforma realidades en Arauca con el Proyecto Ondas)

*Foto principal: Efraín Herrera

La Universidad de Santander (UDES) invita a estudiantes y graduados a ser parte de la XII edición de BacteArte, un evento que busca fusionar la creatividad con la ciencia, fomentando el pensamiento crítico y ofreciendo un espacio para la exploración artística en el ámbito de las ciencias de la salud.

BacteArte 2024 está dirigido a estudiantes y graduados de programas de ciencias de la salud y disciplinas afines, tanto de la UDES como de otras universidades del área metropolitana de Bucaramanga. Este año, el evento presenta cinco categorías innovadoras:

• Pinceles vivos: Crea arte utilizando microorganismos.
• Cultivo en Agar: Diseña obras en placas de Petri con bacterias.
• Fotografía: Comparte tus mejores capturas microscópicas.
• Expresiones Artísticas: Expresa tu pasión por la bacteriología a través del arte.
• Inteligencia Artificial: Desarrolla piezas creativas relacionadas con bacterias usando IA.

Inscripciones:

• Estudiantes y graduados UDES (Ingrese aquí)
• Estudiantes de otras universidades (Ingrese aquí) para la categoría de cultivos, se enviarán cepas que expresan proteínas cromógenas. 

Beneficios:

• Recibe 6 bacterias productoras de proteínas cromógenas.
• Accede a una guía de bioseguridad y un MOOC para el uso de nuestras coloridas bacterias.
• Cultiva tu creatividad en agar líquido o sólido y da vida a tus obras de arte.

Requisito: Tener acceso a un laboratorio de microbiología autorizado por tu institución.

Las inscripciones estarán abiertas hasta el 20 de octubre de 2024. El evento se llevará a cabo el 28 de octubre de 2024, en modalidades virtual y presencial en el campus UDES de Bucaramanga, con transmisión en vivo a través de Instagram y YouTube.

En Arauca, Maja Valentina Mojica Vargas se ha convertido en una figura inspiradora. Graduada del programa de Mercadeo y Publicidad de la Universidad de Santander (UDES) en 2023, Maja ha canalizado su pasión por el cambio social a través de la investigación, destacándose como una joven investigadora en el Proyecto Ondas.

Desde sus primeros pasos en el mundo académico, Maja sintió una profunda motivación por contribuir al bienestar de la comunidad. Esta vocación la llevó a especializarse en áreas como Artes y Humanidades, Ciencias Sociales, y Ciencias de la Vida y Biomedicina. "Estas disciplinas ofrecen un vasto campo de conocimiento, permitiendo abordar problemas desde perspectivas innovadoras y creativas", explicó.

“Además, son campos que no están limitados por barreras rígidas, lo que me ha permitido explorar diversas facetas del bienestar social y fomentar la equidad. Mi objetivo siempre ha sido inspirar a otros a trabajar por el bien común”, agregó.

El trabajo de Maja va más allá de la teoría y ha reforzado su convicción de que la investigación es una poderosa herramienta para generar cambios significativos en la sociedad.
La joven ha constatado cómo proyectos basados en el conocimiento científico pueden tener un impacto directo en las comunidades, "cambiando no solo vidas, sino también las percepciones y dinámicas sociales".

En su carrera como investigadora, Maja ha enfrentado el reto constante de adaptar metodologías para que sean innovadoras y atractivas, sin comprometer la calidad científica. "Recurro a la revisión de antecedentes, consultas con expertos, y a veces, a la exploración de contenidos visuales y auditivos que enriquezcan mi comprensión del contexto", explicó.Esta flexibilidad le ha permitido mantener la relevancia de sus investigaciones en un entorno desafiante.

Mirando hacia el futuro, Maja visualiza una mayor integración entre el ámbito social y humano con el pensamiento tecnológico. “Con la llegada de nuevas tecnologías, especialmente la inteligencia artificial, veo un futuro donde exista una mayor integración entre el ámbito social y humano con el pensamiento tecnológico y exacto. Esta confluencia permitirá abordar los problemas cotidianos de las comunidades de manera más eficiente, generando soluciones que no solo sean tecnológicamente viables, sino también socialmente equitativas”, afirmó.

Su aspiración es contribuir a que los avances tecnológicos se utilicen para construir una sociedad más justa y equitativa.

Inspirando a la próxima generación

Para aquellos que aspiran a seguir una carrera en investigación, Maja tiene un consejo claro: "Cultiven la curiosidad". Enfatiza la importancia de nunca conformarse con la primera respuesta y mantener siempre el deseo de adquirir nuevos conocimientos. "La investigación nace de esa ansia de entender el mundo y mejorar las cosas", reflexiona, añadiendo que la clave está en no perder nunca la pasión por descubrir.

Su trabajo en Arauca, a través del Proyecto Ondas, no solo está generando conocimiento valioso, sino también inspirando a jóvenes en una región que anhela cambios positivos. Con su visión integradora y su pasión inquebrantable, Maja está pavimentando el camino hacia un futuro donde la investigación y la innovación sean herramientas poderosas para la transformación social.

Maja Valentina Mojica Vargas representa una nueva generación de investigadores en Colombia, que combinan rigor académico con un profundo compromiso social.

La Universidad de Santander (UDES) ha tenido una destacada participación en los recientes Juegos Nacionales ASCUN, asegurando un impresionante total de 20 medallas. Los juegos, que tuvieron lugar en las ciudades del Eje Cafetero: Pereira, Armenia y Manizales, vieron a los atletas de la UDES obtener 11 medallas de oro, 4 de plata y 5 de bronce.

Este sobresaliente desempeño ubicó a la UDES en la octava posición general entre 135 universidades participantes, consolidando su estatus como potencia deportiva en la región. Notablemente, la UDES emergió como la universidad con mejor desempeño del Nodo Oriente.

Vea las fotos de nuestros deportistas aquí: 

Actuaciones destacadas

Varios atletas de la UDES tuvieron actuaciones excepcionales en diversas disciplinas:

• Frank Durán, quien conquistó el oro en los 3.000 metros con obstáculos en atletismo.
• Andrea Ortiz, ganadora de 3 medallas de oro en la categoría de 71 kilogramos en la modalidad de arranque, envión y total en levantamiento de pesas.
• Camilo Niño, quien sumó 3 medallas de oro en la categoría de 89 kilogramos, también en arranque, envión y total en levantamiento de pesas.
• Karen Moreno, destacada en patinaje con dos oros: uno en los 10.000 metros puntos + eliminación y otro en los 5.000 metros puntos.
• José Santamaría, quien brilló en la modalidad de squash en el torneo de avanzados, llevándose el oro.
• Génesis Villasmil, medalla Oro Poomsae Individual en taekwondo.
• Karen Moreno medalla Plata 10.000 m eliminación patinaje.
• Diana Buitriago 2 medalla de plata, 5.000 y 10.000 puntos patinaje.
• Gyneth Aurora medalla de Plata combate taekwondo -67 kg.
• Sergio Valbuena medalla de bronce 400 m Combinado natación.
• Maria Paula Gelvez medalla de bronce 50 m libre natación.
• Juan Lucas Almeyda medalla de bronce Shiai +100 Kg judo.
• Carolina Upegui medalla de bronce combate -61Kg principiantes, karate do.
• Angie Carreño medalla de bronce -68 Kg Avanzada, karate do.

 

 

 

 

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Estos resultados no solo resaltan la destreza deportiva de la UDES, sino que también muestran la dedicación y el talento de sus estudiantes-atletas tanto de pregrado como de posgrado. El éxito de la universidad en los Juegos Nacionales ASCUN es un momento de orgullo para la UDES y para todo el departamento.

La comunidad universitaria extiende sus más sinceras felicitaciones a todos los deportistas que representaron a la UDES con distinción.

¡Felicitaciones a todos los deportistas que dejaron en alto el nombre de la UDES y Santander!

En el marco de la Semana del Patrimonio, la Universidad de Santander (UDES) abrió sus puertas para que amantes del legado arqueológico pudieran disfrutar de las piezas expuestas en el campus académico en Bucaramanga. Esta actividad, liderada por el Instituto Municipal de Cultura y Turismo, en colaboración con el Programa de Antropología y la Coordinación de Creación Artística y Cultural de la UDES, incluyó un recorrido por el Museo Arqueológico de la UDES.

Durante la jornada, se llevaron a cabo varias actividades diseñadas para acercar a la comunidad a nuestra historia, destacando la importancia de la preservación y difusión del patrimonio arqueológico. Vea las fotos de la jornada aquí:

Una de las participantes, María Piedad Gómez Díaz, tecnóloga en dibujo de arquitectura e ingenierías, expresó su entusiasmo por la actividad desarrollada: “Me siento sumamente feliz y orgullosa de que estén haciendo esto por nosotros y por el país. No he visto ninguna otra institución que haya valorado y organizado este patrimonio de esta manera”.

Del mismo modo, Gómez compartió que, desde muy pequeña junto a su hermano, visitaba La Mesa de los Santos para ver las pictografías guanes. “Esta experiencia ha sido un viaje a mis raíces”, recordó.

Por su parte, Mariana Loquevilla, estudiante de Historia en la Universidad Industrial de Santander (UIS), destacó la inclusión del evento: “Me pareció muy inclusivo, no solo se dirigió al gremio académico, sino también al público en general. Además, fue interactivo, lo cual hizo la experiencia aún más enriquecedora”.

Mariana resaltó la importancia de fortalecer la colaboración entre las disciplinas de historia y antropología, subrayando que el éxito del museo de la UDES puede servir como ejemplo para futuras iniciativas en la región.

El evento también contó con actividades interactivas que conectaban con los asistentes, como la degustación de bebidas tradicionales y arraigadas a la cultura de comunidades indígenas, reflejadas en las piezas expuestas en la Universidad.

Además, dentro de la agenda, el programa de Antropología participó en la conferencia titulada "Entre conservación y patrimonio cultural en la cuenca del río Lebrija: Algunas reflexiones y retos", a cargo de su director, Emerson A. Buitrago.

Asimismo, el profesor Sergio Acosta presentó la ponencia "Museos: Retos y desafíos de ciudad", en la que se exploraron las dificultades y oportunidades que los museos enfrentan en el contexto urbano actual. Entre los asistentes, se encontraban expertos, apasionados y estudiantes de historia y antropología.

Con iniciativas como esta, la UDES sigue consolidándose como un referente en la preservación y difusión del patrimonio cultural de la región, reforzando su compromiso con la historia y la identidad de los pueblos indígenas de Colombia.

(Lea también: UDES impulsa la escritura creativa a través de su concurso de cartas y poemas)

 Por: Francesca Higuera

La ingeniera Martha Hurtado Junco, administradora del Sistema de Gestión de la Investigación (SIGIIP) de la Universidad de Santander (UDES) a participado en el II Encuentro de Gestores de Repositorios Institucionales y Ciencia Abierta (ERICCA 2024) que tuvo lugar en la Universidad de Cartagena. Este evento, organizado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, reúne a expertos de todo el país para discutir las infraestructuras de ciencia abierta en Colombia.

ERICCA 2024 tiene como principal objetivo consolidar la comunidad de práctica en torno a los repositorios institucionales, repositorios de datos y sistemas CRIS (Current Research Information System). La meta es fortalecer las dinámicas de articulación y gestión del conocimiento en las instituciones, lo que permitirá mejorar los servicios destinados a académicos, autoridades gubernamentales, redes internacionales y la ciudadanía.

La participación de la UDES, representada por la ingeniera Hurtado Junco, refuerza su compromiso con la ciencia abierta, alineada con las políticas institucionales que buscan impulsar la visibilidad y accesibilidad de los resultados de investigación. Este espacio también es una oportunidad para que la universidad continúe posicionándose como líder en la gestión del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de una infraestructura científica más inclusiva y colaborativa.

Este evento es un paso crucial hacia la implementación de prácticas que fortalezcan el acceso abierto al conocimiento científico en Colombia, en consonancia con las tendencias globales de investigación y colaboración académica.

(Lea también: Acreditación institucional internacional multicampus: pares evaluadores EQUAA evaluaron la calidad educativa de la UDES)

 Por: Catalina González

El pasado 2 de octubre, el Observatorio Sismológico del Nororiente Colombiano (OSNOC), en colaboración con los estudiantes del semillero Serendipia del programa de Geología de la Universidad de Santander (UDES), llevó a cabo una jornada de geodivulgación en el Colegio Integrado Madre de la Esperanza (CIME), ubicado en el municipio de Sabana de Torres, Santander, como parte de la celebración de la Semana de la Ciencia.                                                                                                                 

La actividad fue liderada por Laura Lara, coordinadora del OSNOC, y Yasmin Pelayo, docente del programa de Geología de la UDES, con el propósito de educar a la comunidad escolar sobre los principios geológicos relacionados con la actividad sísmica, enfocándose en el comportamiento del Nido Sísmico de Bucaramanga, una de las zonas con mayor actividad sísmica en el país.

Durante la jornada, los estudiantes del semillero Serendipia, junto con los docentes, desarrollaron herramientas pedagógicas para fomentar el conocimiento, la conciencia y la preparación ante un evento sísmico. Además, explicaron conceptos de prevención y abordaron algunos mitos comunes sobre los terremotos.

Entre las actividades destacadas se utilizaron maquetas didácticas de la estructura interna de la Tierra, así como simuladores de pequeños sismos, permitiendo a los niños observar cómo se registran las ondas sísmicas y cómo varía la intensidad de los sismos dependiendo del tipo de suelo. También se explicó el trabajo conjunto que el OSNOC realiza con la Corporación Autónoma Regional para la Defensa de la Meseta de Bucaramanga (CDMB) y el Servicio Geológico Colombiano (SGC) en el monitoreo sísmico continuo en Bucaramanga y su área metropolitana.

La jornada contó con la participación de docentes y padres de familia, quienes se unieron a las actividades de la Feria de la Ciencia organizada por el colegio. Al finalizar, la institución educativa entregó un reconocimiento al OSNOC por su valiosa contribución en la educación de las nuevas generaciones sobre los riesgos naturales y las formas de actuar ante ellos.

Con este tipo de evento, la UDES refleja el compromiso en la divulgación del conocimiento científico como herramienta fundamental para el bienestar y la seguridad de la comunidad.

Garantizar una atención médica oportuna y segura, que minimice los riesgos por imprecisiones diagnósticas, fue el llamado que elevaron estudiantes y profesores de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud, de la Universidad de Santander (UDES),en el marco del Día Mundial de la Seguridad del Paciente, celebrado el pasado 2 de octubre, en las instalaciones del alma mater.

Piedad Cecilia Serpa, coordinadora de la Estrategia de Educación Interprofesional y del Departamento de Gestión Clínica y Seguridad del Paciente de la UDES, resaltó el compromiso integral que los profesionales en salud tienen para mejorar los estándares de seguridad en el ámbito sanitario. “Trabajamos en diversas formas de enseñar las metas internacionales de seguridad del paciente, no solo para proteger a los pacientes, sino también a los profesionales de la salud y a la comunidad en general”, explicó Serpa.

La experta también destacó que la atención en salud es un proceso complejo, en el que intervienen distintos actores, desde el equipo médico hasta las familias de los pacientes, lo que exige un enfoque colaborativo y preventivo.

Cabe precisar, que el encuentro respondió a uno de los ejes de campaña global de la Organización Mundial de la Salud (OMS) como es la prevención de errores en el diagnóstico. "Es fundamental conocer los factores que pueden llevar a un diagnóstico incorrecto y cómo evitarlos, ya que estos errores pueden causar graves consecuencias en la atención de los pacientes", alertó Serpa.

(Lea también: La UDES se posiciona en el QS World University Rankings (WUR) para Latinoamérica y el Caribe 2025)

Cuidar la salud mental

La comunidad académica también hizo un llamado a prever aquellos factores que ponen en riesgo la salud mental de los profesionales de la salud por estar expuestos a altas cargas laborales. Frente a este tema, María Paula Álvarez, residente de cuidados intensivos pediátricos, enfatizó la importancia de cuidar la salud mental para evitar que el estrés y el agotamiento influyan en la calidad de la atención. “El síndrome de Burnout es un fenómeno cada vez más frecuente en el sector salud. Es esencial crear ambientes laborales saludables que incluyan espacios de esparcimiento y actividades lúdicas”, explicó la galena.

Por su parte, Andrés Felipe Villarroel, profesor del programa de Fisioterapia, destacó la participación de sus estudiantes en el evento. “Desde nuestra área, aportamos en la atención integral de los deportistas universitarios, no solo en la prevención de lesiones, sino también en su rehabilitación. Participamos activamente en los Juegos Nacionales de ASCUN y seguimos contribuyendo con nuestro conocimiento en esta estrategia interprofesional”, afirmó Villarroel.

Elsa Morales Ramírez y Luz Mary Méndez, profesoras del programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico, a su paso detallaron su participación en el proyecto Manejo Integral a los Deportistas MAID, que se centra en la evaluación bioquímica y hematológica de los atletas de la UDES que compitieron en los Juegos de ASCUN.

Con iniciativas como ésta, la Universidad de Santander refuerza su compromiso con la seguridad del paciente, promoviendo una formación integral y responsable entre sus estudiantes. Estas acciones no solo contribuyen a mejorar la atención en salud, sino que también fortalecen la colaboración entre distintas áreas profesionales, creando una comunidad universitaria más consciente y preparada para enfrentar los desafíos del entorno sanitario.

(Lea también: UDES y la Red CYTED ESKAPE, juntos en la lucha contra la resistencia antimicrobiana)

 Por: Laura Daniela Vega López

Enfoque Digital

Esta semana, la Universidad de Santander (UDES) recibió la visita de la comisión de pares evaluadores de la Education Quality Accreditation Agency (EQUAA), como parte del proceso de acreditación institucional internacional multicampus. La evaluación, que se extendió durante cuatro días, abarcó los tres campus de la universidad: Bucaramanga, Valledupar y Cúcuta. (Vea las fotos aquí)

Durante las jornadas, los pares evaluadores sostuvieron reuniones en cada campus, que incluyeron presentaciones institucionales por parte de las autoridades universitarias, encuentros con diversas áreas académico-administrativas y sesiones privadas con profesores, investigadores, estudiantes y graduados. Asimismo, se realizaron reuniones con representantes empresariales de la región.

Los pares evaluadores también recorrieron las instalaciones de cada campus, incluyendo bibliotecas, laboratorios, áreas deportivas y otros espacios clave.

Este jueves concluyó la visita con una sesión de retroalimentación, en la que los evaluadores de EQUAA presentaron un informe preliminar de acreditación. En este, destacaron el compromiso de la UDES con la calidad educativa.

Aunque los resultados finales del proceso de acreditación se conocerán próximamente, el balance inicial es positivo. Refleja los esfuerzos continuos de la UDES por mantener altos estándares de calidad en sus tres campus. Este proceso de evaluación externa permitió reafirmar los compromisos de mejora continua y señalar áreas de oportunidad que la universidad tiene en cada ciudad donde está presente, con el objetivo de seguir garantizando una educación de calidad regida por estándares internacionales.

Este ejercicio, enmarcado en la acreditación institucional internacional multicampus de EQUAA, proyecta un importante reconocimiento internacional a la calidad educativa de la UDES y representa un aporte significativo para la educación superior en la región nororiental de Colombia.

 

 

 

 

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La Universidad de Santander (UDES) ha concluido exitosamente la segunda versión del concurso de cartas y poemas, organizado por la Biblioteca 'Poncio Suárez Sánchez’, organizado por su directora Esperanza Rojas Rojas.

Este espacio, diseñado para promover la escritura creativa entre estudiantes, profesores y personal administrativo, ha sido una oportunidad para descubrir y destacar talentos literarios dentro de la comunidad universitaria.

El concurso, que en su primera edición ya había generado interés, este año se consolida como una plataforma para que los participantes exploren su creatividad y expresen sus emociones a través de la palabra escrita.

Según Juliana Rueda Pardo, Directora de Desarrollo Profesoral y una de las ganadoras de la categoría de cartas, este tipo de iniciativas "nos permiten salir de la rutina y expresar nuestras ideas no solo a nivel profesional, sino también en otros ámbitos de la vida". Para ella, el hecho de que el concurso exigiera que los textos fueran escritos a mano y tuvieran una temática específica fue un reto que enriqueció aún más la experiencia.

Este concurso fue abierto a toda la comunidad universitaria y permitió la participación tanto de estudiantes como de personal administrativo y académico.

La respuesta fue muy positiva, con aproximadamente 20 participantes que presentaron sus escritos. Gonzalo Andrés Aricapa, profesor de la Unidad de Desarrollo Estudiantil y miembro del jurado, destacó la calidad de los textos recibidos: "Nos llevamos muchísimas sorpresas gratas porque había cartas y poemas muy bien elaborados, con un sentido muy profundo, expresando alguna historia o idea que la persona quería transmitir".

El proceso de selección se realizó de manera anónima, lo que garantizó la transparencia en la elección de los ganadores. Los jurados, entre ellos Dayan Orozco, también de la Unidad de Desarrollo Estudiantil, evaluaron la profundidad del mensaje, la estructura del texto y la capacidad de los autores para transmitir emociones y pensamientos de manera efectiva.

En la categoría de cartas, la ganadora fue la directora Juliana Rueda, mientras que, en la categoría de poemas, el reconocimiento fue para Yeimi Alejandra Parra Calderón, estudiante de segundo semestre de Bacteriología y Laboratorio Clínico. Yeimi, quien siempre ha tenido una inclinación por la escritura, confesó que nunca antes había participado en un concurso de este tipo y que su decisión de hacerlo en esta ocasión surgió del interés por la convocatoria. "Siempre me invitaban a participar en concursos, pero me daba miedo. Esta vez decidí hacerlo y, para mi sorpresa, gané", comentó emocionada.

Uno de los objetivos principales del concurso es fomentar la escritura creativa como una herramienta para fortalecer el espíritu y el alma. Según los organizadores, el concurso no solo se enfoca en el aspecto disciplinar de la escritura, sino que busca generar espacios de diálogo y compartir ideas a través de la literatura. Este tipo de actividades, señalan, permiten que los participantes exploren diferentes formas de expresión, más allá de las exigencias académicas o laborales.

La Biblioteca de la UDES planea mantener este concurso en el tiempo, dado el éxito y la acogida que ha tenido. De hecho, ya han recibido solicitudes de personas externas interesadas en participar en futuras ediciones, lo que ha llevado a los organizadores a considerar la creación de una categoría especial para ellos.

Los ganadores de esta segunda edición del concurso fueron premiados con libros de poesía, auspiciados por la Universidad Autónoma de Bucaramanga y el proveedor Profi-Técnicas, así como con bonos de Cinemark para disfrutar de una película.

La Directora de Desarrollo Profesoral, Juliana Rueda, dejó un mensaje claro para toda la comunidad universitaria y el público en general: "Aprovechen estos espacios que les ofrece la Biblioteca para expresar sus sentimientos y dar a conocer su talento. Es una oportunidad maravillosa para compartir nuestras ideas y emociones, y salir de la rutina a través de la escritura creativa".

Con esta segunda edición, el concurso de cartas y poemas de la UDES se consolida como una actividad que no solo incentiva la creatividad, sino que también promueve el diálogo y el crecimiento personal dentro de la comunidad académica.

 Por: Catalina González