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Iván Mejía, el reconocido periodista, estuvo en las instalaciones de la Universidad de Santander (UDES), brindando una charla sobre los retos del periodismo deportivo. Este espacio, además de hablar de su experiencia y recorrido profesional, anunció su vinculación al programa de Comunicación Social y Periodismo.

La jornada contó con la participación de profesores y estudiantes, quienes interactuaron a través de preguntas, enriqueciendo el espacio e intercambiando conocimiento.

Durante el conversatorio, el presidente de la Asamblea General de la UDES, Fernando Vargas Mendoza, explicó que a partir de ahora se realiza una vinculación directa con Mejía, con el fin de poder brindar más espacios que contribuyan al proceso formativo de los estudiantes. (Vea las fotos del evento aquí)

Por su parte Iván Mejía, manifestó, “se ha hablado de venir a Bucaramanga, una vez cada dos meses. Igualmente, de ir a Valledupar y vincularme para realizar charlas con los estudiantes, escuchar y saber sus inquietudes, acerca del periodismo en general”.

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Además, dentro de las apreciaciones más importantes que realizó Mejía, mencionó la importancia de la tecnología y la influencia de esta dentro del periodismo en la actualidad, teniendo como referencia los grandes logros que se han dado con el pasar del tiempo.

Asimismo, explicó que el periodismo actual está atravesando por una crisis grave de valores, de conocimiento y de profesionalismo, esto, porque muchos medios solo responden a intereses particulares de sus dueños o ideologías políticas.

“Yo hoy veo una prensa hipotecada, que solo responde a las exigencias de los dueños y que se han olvidado completamente de las exigencias de los lectores, de los oyentes y de los televidentes”, afirmó.

Por otra parte, estuvo mencionando la responsabilidad que se debe tener en el quehacer periodístico, hizo un llamado a buscar y difundir verdades, y en este sentido cumplir con el legado de la carrera periodística.

Finalmente, realizó énfasis en la importancia de leer, investigar, explorar y saber prepararse para todo lo que se realice. También expresó que, en las próximas charlas, espera poder brindar conocimiento de manera más amplia. “La finalidad no es centrarse únicamente en lo deportivo, la idea es brindar espacios que generen conocimiento de forma general sobre periodismo”.

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 Por: Berly Ballesteros

El programa de Fisioterapia de la Universidad de Santander (UDES) realizó acompañamiento a la Secretaría del Interior de Bucaramanga, con el fin de ejecutar el diligenciamiento de una encuesta a personas con discapacidad de todas las edades de la zona rural y urbana de la ciudad.

Las actividades fueron llevadas a cabo en la semana comprendida del 24 al 28 de julio. Cabe resaltar que la Universidad lidera el comité de universidades que se encuentran vinculadas con este proceso.

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Además, este instrumento fue aplicado a todas las personas que atendieron el llamado a la convocatoria que previamente había realizado la Alcaldía y que buscaba identificar las diferentes falencias que presentaban en materia de salud, educación, vivienda y transporte.

Por otra parte, el programa de Fonoaudiología también fue partícipe con el apoyo de la profesora Marta Flores. Asimismo, asistieron a capacitaciones con el fin de poder conocer y orientar de forma eficaz las actividades.

Por su parte, María Isabel Pinzón, profesora del Programa de Fisioterapia, mencionó que dentro de lo que se puede evidenciar con la aplicación de este instrumento son las necesidades que tienen las personas. “Se les están violando los derechos, no hay garantía sobre estos en los diferentes ámbitos sociales”, expuso.

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El principal objetivo, fue contribuir a que la renovación de la política pública de inclusión pueda darse este año, y que se haga la respectiva actualización con las nuevas metas que estarán dentro del plan de desarrollo municipal y que se tenga como foco el seguir realizando proyectos con personas con discapacidad.

Por lo tanto, este diagnóstico busca establecer los principales problemas que se presentan y que se tenga como referente a la hora de proponer estrategias para los próximos 10 años.

Además, la participación de la Universidad contribuyó en la asesoría para las personas y estuvieron a cargo de revisar de forma previa todo el instrumento desde la parte académica.

Por su parte, la profesora Pinzón manifestó la importancia de conocer los resultados, para poder identificar las necesidades que tiene la población. “Es importante conocer qué nivel educativo tienen y qué percepción tienen sobre esta, tanto en básica, primaria o superior, y a partir de esto, plantear estrategias desde la parte educativa como Universidad”, aseguró.

Finalmente, mencionó que se espera empezar a realizar mesas de trabajo como miembros de comité, para exponer las falencias que como academia pueden identificar, presentar un diagnóstico, y de esta forma, efectuar un aporte significativo en la actualización de la renovación de la política pública de inclusión.

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 Por: Berly Ballesteros

El Instituto Nacional de Vigilancia de Medicamentos y Alimentos (Invima) ha liderado en 2023 una importante iniciativa que busca promover la investigación clínica en el país y que consistió en la realización de seminarios sobre esta temática en Bogotá, Medellín, Barranquilla, Cali y, este viernes 04 de agosto, en Bucaramanga, desde el campus de la Universidad de Santander (UDES).

Con respecto a los alcances de esta estrategia, Mariela Pardo Corredor, directora general del Invima, señaló que “se busca aportar a la generación de planes de trabajo en procura de la realización de estudios clínicos propios, el fortalecimiento de las capacidades y el perfeccionamiento de las buenas prácticas clínicas en Colombia; objetivos que son el marco de diálogos abiertos entre la entidad y la academia, centros de investigación y comités de ética participantes en este ciclo de seminarios”.

Paralelamente a esta estrategia de fomento de las capacidades de investigación, vale la pena mencionar que, en relación con estudios clínicos, este año se han recibido un 40% más de protocolos nuevos en relación a los mismos periodos de años anteriores, además de la implementación de VigiFlow para el reporte de eventos adversos de los medicamentos en estudio, lo que se traduce en el fortalecimiento de la evaluación de la seguridad y eficacia terapéutica de los medicamentos, contribuyendo a que el país siga en camino a convertirse en referencia es esta materia y a que los estudios respondan a particularidades poblacionales colombianas y no a la de otras latitudes, como sucedía anteriormente, siempre impulsando la investigación de alternativas en tratamientos y prevención de diferentes patologías.

Con respecto al evento de clausura de este ciclo de seminarios, que se desarrolló este viernes en la Universidad de Santander, también hubo participación de expertos científicos y entidades como Procolombia, AON, el Clúster Farmacéutico de Cámaras de Comercio de varias ciudades y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, entre otras.

Sobre este encuentro, el rector General de la UDES, Patricio López Jaramillo, aseguró que su propósito es contribuir al crecimiento de la investigación científica en el país. “Muchos estudios realizados en Colombia han permitido cambios en la conducta del quehacer médico y han mejorado la calidad de vida, la expectativa de vida y lo que llamamos ciertamente la calidad del ser humano”.

“Colombia sobrepasó a países que venían adelante, como Argentina, Chile, y comenzamos a ser competitivos hasta con Brasil. Tenemos que mantener eso, lograr procesos más rápidos”, comentó.

La Revista Innovaciencia fue aceptada e indexada en SCOPUS, cuartil Q4. Con este logro, podrá captar trabajos de todas partes del mundo y aumentará la visibilidad para la revista y sus autores.

Esta publicación es el órgano oficial de difusión de la Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agropecuarias de la Universidad de Santander (UDES). Su objetivo es la difusión de artículos científicos y de revisión de las áreas de biología, química, física y matemáticas y de trabajos de aplicación de la ciencia básica en ingeniería y ciencias de la salud.

Esta revista está dirigida a la comunidad científica, como un espacio para la difusión de sus trabajos de investigación.

Socialización

En la mañana de este jueves 3 de agosto se socializaron con la comunidad científica los alcances de este triunfo. En la jornada estuvieron presentes el rector General de la UDES, Patricio López Jaramillo; la vicerrectora de Investigaciones, Fabiola Aguilar Galvis; el decano de la Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agropecuarias, Albeiro Patiño Herrera; y los editores de Innovaciencia Fredy Rodríguez Prada y Viviana Novoa Lizarazo.

Como invitados especiales, se contó con la participación del Dr. Atilio Bustos, Consultor Scimago; Francisco León, miembro equipo Fundador de la revista; Sulay Hernández, diagramadora y miembro equipo editorial; y Yesid Ardila, miembro del equipo editorial.

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Durante el evento el rector General, Patricio López Jaramillo, aseguró que el gran reto será seguir avanzando, hasta clasificar en la categoría Q1. “Mis felicitaciones para ustedes, porque ya tenemos tres revistas indexadas en SCOPUS. Les deseo éxito, consideren que estamos en la etapa de gestión del conocimiento para la apropiación social. Vamos a hacer innovación en la ciencia que impacte en el beneficio de la población colombiana”.

A su turno, la vicerrectora Fabiola Aguilar también extendió una felicitación a todo el equipo editorial. “Justo en este mes, la revista está cumpliendo 10 años, quiero resaltar el trabajo de todos desde ese inicio. Queremos empezar a marcar el futuro, felicitaciones a todos por el buen trabajo, gracias a quienes han apoyado la revista”, comentó. 

Entre tanto, el decano Albeiro Patiño subrayó que se trata de un logro para la investigación y la difusión científica. “No solo es motivo de orgullo para nuestra institución, también representa un compromiso con renovado del avance del conocimiento y la colaboración en el ámbito científico”.

“La indexación significa que nuestros artículos serán accesibles para la comunidad científica global, lo que aumentará su visibilidad y alcance. No solo beneficia a nuestros investigadores y profesores, sino que también contribuye al progreso de la ciencia y el desarrollo de nuevas áreas del conocimiento”, agregó Patiño Herrera.

Durante este espacio, el académico Dr. Atilio Bustos lideró el conversatorio titulado "El rol de los editores como dinamizadora de comunidades disciplinarias: ¿Continuidad o confrontación?”.

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Innovaciencia

La revista cuenta con un equipo editorial dedicado que garantiza una comunicación rápida y un proceso de publicación que no excede las seis semanas, sin generar ningún cargo por las publicaciones. Además, INNOVACIENCIA tiene un plan acelerado de indexaciones a importantes bases de datos internacionales, lo que ha permitido que los trabajos publicados en la revista sean más visibles y accesibles a investigadores de todo el mundo, especialmente de regiones de Medio Oriente y Asia.

Así las cosas, la revista da la bienvenida a investigadores de todas partes del mundo para enviar sus trabajos para su consideración y publicación. Si usted es un investigador que busca publicar sus investigaciones en un entorno respetado y ampliamente reconocido, INNOVACIENCIA es una excelente opción para lograrlo.

La revista cuenta con importantes indexaciones como MIAR, Latindex, Redib entre otras y este año recibe con beneplácito la aceptación e indexación a SCOPUS.

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 Por: John Arias

El Ministerio de Educación Nacional y Consejo Nacional de Acreditación (CNA) avalaron la renovación de la Acreditación en Alta Calidad al Programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la Universidad de Santander (UDES), por un periodo de seis años, a través de la Resolución No. 011676 del 12 de julio de 2023.

De esta forma, el programa evidenció el compromiso con sus altos estándares de calidad académica, su organización, funcionamiento y cumplimiento de la función social.

Entre las características que destacan al programa, los evaluadores resaltan su PEP alineado con las funciones sustantivas, misión, visión y PEI; un gran porcentaje de profesores vinculados al programa con alta cualificación académica; cifras de deserción por debajo de las cifras de nivel de formación y nacional; así como la vinculación de los profesores a Grupo de investigación CliniUDES categoría A1 y varios profesores investigadores categorizados por MinCiencias y vinculados a un gran número de Redes académicas y científicas nacionales e internacionales.

Además, el programa sobresale por su número importante de publicaciones en revistas indexadas de alto impacto; participación activa de los estudiantes en Semilleros de investigación; participación en Educación Interprofesional - EIP y programa institucional MIUDES; y amplios recursos de apoyo académico e infraestructura física, laboratorios de docencia e investigación con infraestructura tecnológica moderna; y el alto reconocimiento a nivel nacional y regional de los egresados del programa.

Asimismo, la formación integral de los estudiantes se garantiza con el acceso a salas y laboratorios con herramientas audiovisuales; oferta de Educación continuada periódica con expertos nacionales e internacionales; sistema de biblioteca y BD suficientes y adecuados; y movilidad nacional e internacional, entrante y saliente de profesores y estudiantes.

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Retos y oportunidades

De acuerdo con María Cristina Vásquez, directora del programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico UDES, con la renovación de la acreditación en Alta Calidad no terminan los retos para seguir creciendo. “Tenemos nuevos desafíos como lo son el trabajo constante en la mejora continua y su sostenibilidad a través de trabajo en equipo y trabajo soportado en evidencias”, comentó.

Así mismo, la directiva aseguró que se espera integrar una cultura de autoevaluación y autorregulación, la integración de toda la comunidad educativa en el proceso, un mayor compromiso y trabajo por parte de profesionales, cambios internos sumamente intensos que permitan asegurar los estándares de calidad dentro del quehacer diario.

La académica destacó que el programa cuenta con un campo de acción muy amplio, pues además del área clínica en salud humana y animal, sus graduados pueden desempeñarse en control en industria de alimentos, farmacéutica, laboratorios de salud pública, biotecnología e investigación. “Los graduados pueden integrarse en grupos interdisciplinarios y aportar soluciones a los problemas de la comunidad y que conoce, aplica y toma decisiones en los procesos de calidad”, señaló.

Según explico Vásquez, La modificación al plan de estudios buscó que se fortaleciera el ciclo básico, de acuerdo con las tendencias del diagnóstico molecular; la investigación y desarrollos biotecnológicos y, como elemento distintivo, se incluyó una línea de sistemas de gestión de calidad con tres cursos que se trasversalizan en el plan de estudios y que le permiten al estudiante aplicar los diferentes modelos y normas nacionales e internacionales para gestionar la calidad en los laboratorios clínicos.

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Camino a la excelencia

El proceso de reacreditación se inició con una Autoevaluación realizada en el año 2020 donde internamente el programa académico acentúa su compromiso con la calidad y según el modelo de acreditación establecido por el CNA se consignan las fortalezas y debilidades de cada aspecto, los correctivos cuando ya se han aplicado, y las propuestas de mejoramiento.

Una vez realizado este paso de Autoevaluación, el siguiente paso fue la Evaluación Externa o Evaluación por Pares, la cual es realizada por pares académicos de reconocida trayectoria; esta visita fue recibida por el programa en el mes de noviembre de 2021. La tarea de los pares se centra en la verificación de la coherencia entre lo que el informe de autoevaluación presenta y lo que efectivamente encuentran en la institución.

Posteriormente, los pares emiten sus juicios de calidad basados en la información obtenida e incluso en aquellos aspectos que no fueron considerados en la autoevaluación y que de igual forma resultan relevantes para apreciar la calidad del programa, basado en la autoevaluación del programa, en el informe entregado por el equipo de pares y en la reacción del programa a dicho informe, el CNA emiten un concepto final con recomendaciones y tiempo de vigencia al Ministerio de Educación Nacional para que este expida el acto de acreditación con recomendaciones finales.

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Deste la Universidad de Santander (UDES), se realizó el Eco Foro sobre desarrollo sostenible, al que asistieron líderes académicos y empresarios de la industria. En esta jornada, se llevaron a cabo conversatorios y una charla TED sobre los retos y oportunidades en la transición energética, con el fin de aportar al futuro económico, social y ambiental del país.  

Siga la transmisión en directo aquí:

Durante la apertura del evento, Luz Helena Rodríguez, gerente comercial de Vanguardia destacó la acogida masiva del público asistente. “La responsabilidad de todos mantener un planeta verde que respire”.

En su intervención, la directiva aseguró que, como medio de comunicación, Vanguardia desde sus páginas ha informado sobre la importancia de los temas relativos a la transición energética. “La UDES quiso ser ese aliado académico y en los temas científicos que ha venido liderando la Universidad”.

“Es un momento de aprendizaje y participación. Estamos construyendo país y planeta. Es un esfuerzo maravilloso, en la medida en que sigamos trabajando de la mano la institución privada, la institución y académica en este tipo de eventos para seguir generando conciencia y sentido ecológico, todos son bienvenidos”, agregó Rodríguez.

A su turno, el rector General de la UDES, Patricio López Jaramillo, recordó que las universidades son el espacio donde se reúnen las mejores intelectualidades para identificar y resolver problemas. Igualmente, explicó que entre las prioridades de la UDES están la seguridad planetaria y la seguridad alimentaria. "“Esta Universidad se ha caracterizado en los últimos años por liderar en el ámbito nacional e internacional lo que significa la alimentación saludable para la prevención de enfermedades crónicas no transmisibles. Tenemos que ir junto con la gobernanza, la academia, la empresa y la comunidad para garantizar un desarrollo sostenible", recalcó.

En este sentido, el Rector también enfatizó la importancia del programa de Doctorado en Recursos Energéticos Renovables, único en Colombia, y la Maestría en Recursos Energéticos. “Esperaros contribuir a la resolución del problema que afecta a la salud planetaria debido el uso de combustibles sólidos”.

Entre tanto, el presidente de la Asamblea General de la UDES, Fernando Vargas Mendoza, indicó que a la academia le corresponde abordar los diferentes temas que afectan a nuestra sociedad. En este escenario, hizo un llamado a la voluntad política para la implementación de sistemas de energías limpias en la región. “Ya se mueven otros países con hidrógeno verde. En Colombia tenemos dos mares y ríos para extraer hidrógeno verde, luego se requiere es voluntad y recursos económicos para hacerlo”.

Por esta razón, Vargas Mendoza expresó su interés por que las conclusiones de este foro sean conocidas por el Gobierno Nacional. “Considero que las energías alternativas deben darse paralelamente con la extracción de crudo”, comentó.

Conversatorios

El objetivo de este foro fue establecer un diálogo constructivo entre expertos, empresarios, académicos y ciudadanos sobre la importancia de la transición energética en Colombia y el mundo.

Por esta razón, se desarrollaron conversatorios para conocer diferentes experiencias, visiones y propuestas de los diferentes actores involucrados en este proceso. En primer lugar, John Londoño, doctor en Geodinámica, brindó la charla TED titulada “Transición energética justa: estrategia clave para el desarrollo sostenible de Colombia”. El experto se desempeña como asesor senior y miembro del equipo de Transición Energética del Ministerio de Minas y Energía.

Seguidamente, el profesor e investigador de la industria minero-energética Edwar Hernando Herrera Otero conversó sobre la misión de la investigación y desarrollo del conocimiento en la transición energética.

Luego, se dio paso al conversatorio “Energía, tecnología y sostenibilidad, un diálogo sobre retos y oportunidades de la transición energética en Colombia”. Este espacio fue moderado por el director de Vanguardia, Javier Flórez. Como panelistas, además de Herrera Otero, también estuvieron Juan Esteban Flórez Arango, gerente de Producción de Energía de ISAGEN; Andrés Eduardo Mantilla Zarate, profesional de la industria energética, especialista en ingeniería, modelado y simulación del subsuelo; y Nelson Castañeda, presidente Ejecutivo de Campetrol.

#AEstaHora se desarrolla conversatorio - Energía, tecnología y sostenibilidad, un diálogo sobre retos y oportunidades de la transición energética en Colombia. pic.twitter.com/bOWG1ToPBz

— Universidad de Santander (@udes_oficial) August 3, 2023

Finalmente, se llevó a cabo el conversatorio “Diálogo sobre la transición energética en Colombia: retos y oportunidades en economía, finanzas y energías renovables”, con la moderación de Miguel Orlando Alguero, periodista económico de Vanguardia. Entre los invitados especiales en este espacio estuvieron el director del Instituto de Plasma y Fusión Nuclear de la UDES, Edbertho Leal Quirós; la directora comercial de GreenYellow, María Camila Rodríguez; gerente del Centro Comercial Cacique, Martha Moreno Rincón; y el director Comercial AGI Ambiental, Juan Carlos Ordóñez Galán.  

El PhD. Edwar Herrera Otero desarrolla charla - Misión de la investigación y desarollo del conocimiento en Transición Energética. pic.twitter.com/APzkNeU3D4

— Universidad de Santander (@udes_oficial) August 3, 2023

A su turno el Dr. Fernando Vargas, presidente de la Asamblea General #UDES, instó a los entes gubernamentales y civiles a desarrollar una transición energética paralela entre las energías tradicionales y las nuevas energías verdes. pic.twitter.com/K1GqdYevaF

— Universidad de Santander (@udes_oficial) August 3, 2023

? #EcoForoSostenible | Iniciamos el evento en la @udes_oficial donde líderes académicos e industriales discutirán el futuro sostenible de Colombia. Conversatorios sobre retos y oportunidades en la transición energética, y una inspiradora Charla TED.

[Contenido especial] pic.twitter.com/B5sAcpIgyb

— Vanguardia (@vanguardiacom) August 3, 2023

En la tarde del lunes 31 de julio, se llevó a cabo el primer Encuentro de Investigadores aCTIva2 en Red, liderado por la Red de Instituciones de Educación, Investigación y Desarrollo del Oriente Colombiano - UNIRED®, en colaboración con las instituciones asociadas. Este evento, que contó con amplia participación de investigadores UDES, se desarrolló en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB, y congregó a más de 100 docentes e investigadores de las IES aliadas, con el propósito de fomentar la colaboración y promover la sinergia para futuros proyectos de ciencia, tecnología e innovación, que beneficien la región.

El Dr. Juan Camilo Montoya Bozzi, rector de la Universidad Autónoma de Bucaramanga y presidente del Consejo Directivo de UNIRED, inauguró el encuentro destacando la importancia de aCTIva2 en RED como una apuesta para el 2023 del Comité de Investigaciones de UNIRED, el cual ha unido a vicerrectores y directores de investigación de las instituciones, promoviendo la articulación y el trabajo en equipo. Indicó que “este encuentro es el inicio de un camino hacia un futuro más grande para nuestra región” e invitó a todos los investigadores a seguir adelante con pasión, compromiso y trabajo colaborativo.

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El rector de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, señaló que aCTIva2 en RED es un programa que pretende potenciar los esfuerzos que venían desarrollándose a través de convocatorias internas en cada una de las instituciones participantes, abordando problemáticas complejas desde diferentes perspectivas y disciplinas y enriqueciendo así los enfoques de investigación. “Al unir nuestras fuerzas en esta apuesta conjunta, lograremos maximizar el impacto y la eficacia de nuestras investigaciones”, puntualizó.

Posteriormente, la directora ejecutiva de UNIRED, Ing. Bibiana Alexandra López Acevedo, señaló que este es un programa que “reafirma el compromiso de nuestras instituciones con la excelencia en la investigación y su contribución al desarrollo social y económico de nuestro entorno. Esta iniciativa se convierte en un motor de impulso para la innovación, abriendo nuevas posibilidades para la creación de grandes proyectos”.

Durante su intervención, la Ing. Bibiana López, invitó a todos los investigadores y docentes de la región a participar en la Convocatoria de CTI aCTIva2 en RED, la cual se creó con el propósito de promover alianzas entre las instituciones asociadas a UNIRED, para integrar equipos de trabajo de investigadores y elaborar propuestas de proyectos de alto impacto que beneficien al oriente colombiano. Señaló que “esta es una oportunidad para el intercambio de conocimientos, aprender los unos de los otros y encontrar soluciones efectivas para los problemas que enfrenta actualmente el país”. Finalmente, invitó a los asistentes a visitar la página web www.unired.edu.co, en donde encontrarán el cronograma, los Términos de Referencia y las indicaciones para participar.

El punto culminante del encuentro fue la socialización de las misiones y programas impulsados por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación - MINCIENCIAS, presentados por cinco destacados investigadores de la Red. Cada presentación brindó una visión integral de los retos y problemáticas a resolver en cada una de las misiones, generando un espacio de reflexión y debate constructivo.

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La Dra. Angélica María Candela Soto, decana de la facultad de Química Ambiental e Ingeniería Ambiental de la Universidad Santo Tomás, seccional Bucaramanga, lideró la sesión de socialización centrada en la misión de "Bioeconomía, ecosistemas naturales y territorios sostenibles". A continuación, el Dr. Patricio López Jaramillo, rector de la Universidad de Santander - UDES, profundizó en la misión "Derecho a la alimentación", aportando valiosas perspectivas. Igualmente, se contó con la presencia de la vicerrectora de Investigaciones UDES, Fabiola Cecilia Aguilar Galvis.

Posteriormente, el Dr. Yecid Alfonso Muñoz Maldonado, destacado investigador del Programa de Ingeniería en Energía de la Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB, abordó la misión de "Energía sostenible, eficiente y asequible", brindando valiosa información al respecto. A continuación, la Dra. Lina María Vera Cala, Decana de la Facultad de Salud de la Universidad Industrial de Santander – UIS, compartió su conocimiento acerca de la misión "Soberanía sanitaria y bienestar social".

Finalmente, el Dr. José Manuel Alba Maldonado, docente e investigador en el programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, presentó el "Programa: Ciencia para la paz y la ciudadanía", ofreciendo una perspectiva esclarecedora sobre este tema.

Para continuar, se fomentó la colaboración entre los investigadores mediante una actividad denominada “Rueda de Investigación” dirigida por la Dra. Natalia Flórez, directora de Investigaciones de la Universidad Santo Tomás, seccional Bucaramanga. Espacio que propició la generación de ideas de proyectos potenciales, enriqueciendo el trabajo en equipo y la sinergia entre los asistentes.

La Red de Instituciones de Educación, Investigación y Desarrollo del Oriente Colombiano - UNIRED®, junto con sus instituciones asociadas, agradecen a todos los participantes, ponentes y expertos por su entusiasmo y compromiso; a la Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB, por su hospitalidad para el desarrollo del primer Encuentro de aCTIva2 en RED; a los vicerrectores y directores de Investigación, cuyo compromiso y dedicación fueron fundamentales para hacer posible esta satisfactoria jornada.

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Información suministrada por UNIRED*

El pasado 31 de julio, la Oficina de Talento Humano y la Oficina de Desarrollo Profesoral, dieron la bienvenida al nuevo semestre con una jornada de Inducción y Reinducción, en la que más de 400 profesores se comprometieron con una educación de calidad. (Vea las fotos de la jornada aquí)

Esta jornada contó con la presencia del rector General, Dr. Patricio López Jaramillo, y del vicerrector de Enseñanza, Dr. Cesar Augusto Serrano Novoa, quienes resaltaron la importancia de apostar por una educación de excelencia y el compromiso ineludible en la formación de jóvenes con calidad.

Durante este espacio, se reafirmó el papel fundamental de los profesores como formadores y guías, que van más allá de transmitir conocimientos. Se enfatizó la relevancia de una planificación educativa sólida y efectiva para potenciar el desarrollo integral de los educandos.

Un punto clave fue el llamado a educar con una visión de largo plazo, orientando la enseñanza hacia el futuro y anticipando los desafíos que los jóvenes enfrentarán. La tarea de los educadores trasciende el presente y busca construir un futuro prometedor para las próximas generaciones.

La Universidad de Santander agradece profundamente la participación activa de todos los profesores, cuyo entusiasmo y compromiso hacen posible que la institución se consolide como un espacio de excelencia académica y de formación integral.

Con la firme convicción de que la educación es la base para construir un futuro mejor, los profesores de la Universidad de Santander se preparan para seguir siendo pilares fundamentales en el logro de este objetivo.

Luis Carlos Quiroz Chamorro y Nelson Adrián Quiroz Chamorro, dos hermanos, que ejercen como profesores en la institución educativa Ciudad de Ipiales, Nariño, recibieron su título de Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación en la Universidad de Santander (UDES).

Estos colombianos ejemplares se han destacado por forjar el camino de la educación en su municipio, donde ejercen hace más de 15 años como profesores, oportunidad que les ha permitido vivir de cerca las diferentes necesidades que enfrenta el campo educativo.

Transformación social

Los hermanos Quiroz Chamorro, a través de la enseñanza, han trazado el camino para la trasformación social de su territorio. Por esta razón, continúan educándose para implementar estrategias que les permitan destacarse como educadores y servir de ejemplo para sus estudiantes.

Ambos tienen claro que los aportes obtenidos tras su formación académica les han permitido tener un mayor conocimiento de la enseñanza. “La aplicación de tecnología en el aula es necesaria para las nuevas generaciones y con lo aprendido en la Maestría se pueden proponer clases atendiendo las necesidades de los estudiantes de esta época. También a nivel directivo se pueden gestionar los recursos tecnológicos necesarios dependiendo del contexto”, mencionó Luis.

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Tras la ardua experiencia con la que cuentan como profesores, afirman que se debe apostar por la transformación de la educación tradicional en una innovadora, atractiva, mediada por la tecnología, que les permita de forma conjunta a profesores y estudiantes construir conocimiento.

“Los estudiantes de esta época necesitan escenarios de aprendizaje mediados por TIC que atraigan su atención y los motiven a aprender más. Mi propósito es poner en práctica todo lo aprendido y atender a mis estudiantes con todas las herramientas disponibles”, agregó Luis.

Educarse, para educar

Aunque ya contaban con una especialización en Aplicación de TIC para la enseñanza, los hermanos decidieron continuar con su formación académica en maestría con la UDES, teniendo en cuenta que la oferta académica cuenta con la facilidad de ser 100% virtual, lo que les permitió seguir con sus estudios desde sus lugares de residencia.

Además, es de resaltar que, aunque los dos estuvieron en la búsqueda de maestrías con otras universidades, la que mejor se ajustaba a su perfil como profesionales en ingeniería y por el lado educativo como profesores, era la ofertada por la UDES.

Nelson, mencionó que el proceso de formación fue rico en conocimiento y experiencias profesionales, que poco a poco ha ido poniendo en práctica. “Destaco la buena organización de la Universidad y su calidad a la hora de brindar el servicio educativo, los profesores con una excelente formación y experiencia profesional son un muy buen referente y la plataforma virtual, un espacio de formación eficaz y eficiente”, expresó Nelson.

A su vez, Luis, indicó que el proceso de formación fue difícil al inicio por tratarse de una modalidad virtual. Sin embargo, después de vivir la experiencia en el Campus Virtual, descubrieron más ventajas que desventajas.

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“La autonomía, el manejo del tiempo, horarios y la diversidad de recursos disponibles en la plataforma brindan una experiencia de aprendizaje muy agradable. Lo que más destaco del proceso de formación es la calidad de los profesores y del material, es muy completo y está disponible siempre”, afirmó.

Asimismo, resaltaron los grandes aportes que les brindó la Universidad, para poder ser profesores con mejores estrategias, llevadas a cabo de la mano de la tecnología, la innovación y el dinamismo.

Orgullo UDES

El pasado jueves 17 de julio, se llevaron a cabo las más recientes ceremonias de grados en la UDES, momentos llenos de emotividad y felicidad para los graduados que con esfuerzo y disciplina sacaron adelante sus títulos universitarios en los diferentes programas académicos.

Para Luis y Nelson, una buena forma de poder celebrar sus logros fue recibiendo sus diplomas de forma presencial. Desde Ipiales y en compañía de sus padres, los hermanos Quiroz, decidieron emprender su viaje por primera vez hacia Bucaramanga. El recorrido duró alrededor de 12 horas, pero fue la oportunidad de materializar el esfuerzo y la constancia, reflejadas en su título profesional.

Estos dos hermanos, entregados por el trabajo que llevan a cabo y felices de seguir su formación, expresaron su satisfacción tras este nuevo logro. Además, mencionaron la importancia de que sus estudiantes cuenten con buenos referentes y motivaciones que los inspiren a seguir en el camino de la educación.

Finalmente, el profesor Nelson, extendió la invitación a seguir formándose profesionalmente. “El desarrollo del conocimiento y el desarrollo humano es algo que no tiene precio. No importa el área que escojan, siempre deben esforzarse para ser los mejores dentro de su campo de formación, con ello se abrirán muchas puertas y oportunidades para lograr cumplir todos sus sueños y sobre todo ser felices”.

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 Por: Berly Ballesteros

Jean Mary Exil, embajador de Haití en Colombia, realizó una visita oficial a Bucaramanga. Desde las instalaciones de la Universidad de Santander (UDES) expresó su interés por establecer alianzas que permitan fortalecer la educación en su país para el desarrollo social y económico.

Durante la jornada, el diplomático lamentó la situación de seguridad que se registra en su país, por lo que considera oportuno generar acciones que le permitan a su nación avanzar en temas de paz. “Nosotros queremos la paz en Haití, por lo cual creo que llegamos al lugar perfecto para que nos ayuda durante los futuros 5, 10 o 15 años a conseguir cooperación para ayudar a este país hermano”.

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En este sentido, el Embajador resaltó su encuentro con Carlos Alberto Gutiérrez Cortés, director de la Universidad para la Paz en Colombia (UPAZ), cuya sede funciona en el campus de la UDES. Para Jean Mary Exil, la clave para tener un país próspero es la educación. “Todo es a nivel educativo, con educación se puede hacer absolutamente todo. El problema no se va a solucionar con ‘cascos azules’ o con armas, sino a través de la educación”, comentó.

Así las cosas, el funcionario aseguró que se trabajará en la consolidación de una agenda para trabajar de la mano, especialmente en temas de educación, paz y resolución de conflictos. “La educación es la razón por lo cual vengo, la Universidad de Santander nos puede ayudar a formar maestros, a obtener becas para que los haitianos puedan estudiar acá y por qué no, mirar hacia el futuro cómo esta institución puede tener presencia también en Haití”.

Asimismo, Jean Mary Exil expresó interés en el fortalecimiento de la formación en carreras técnicas y tecnológicas. “La idea es que nos ayuden a armar estos programas para que el mismo pueblo sea autosostenible y puede crecer en sus carreras intelectuales y con el tiempo podamos tener un país mejor”.

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La academia, motor de desarrollo

A su turno, Carlos Alberto Gutiérrez Cortés expresó su agrado de recibir la visita del Embajador de Haití en la sede de la UPAZ, a quien le detalló el objetivo de extender este proyecto que se viene liderando desde Colombia. “Estamos formando agentes para el cambio y agentes para la paz.

En esta ocasión, el directivo resaltó el impacto que podría representar la Maestría en Resolución de Conflictos, Paz y Desarrollo. “Este mismo modelo lo queremos irradiar y llevar desde Panamá, todos los países del Caribe y Centroamérica. El programa busca cuatro ejes transversales. Primero, trabajar sobre lucha contra la pobreza, enmarcados en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. Segundo, cómo se generan emprendimientos a través de estructuras de asociatividad sobre la vocación de los territorios. Tercero, trabajar en términos de lo que es la resolución de conflictos como mecanismos para poder vivir en convivencia, tolerancia, coexistencia pacífica y, por último, establecer mecanismos de gobernanza para que haya coexistencia pacífica”.

Igualmente, Gutiérrez Cortés recordó que la academia es el motor para el desarrollo. “Queremos hacer que haitianos vengan a la UPAZ y la UDES para generar una hermandad, unos procesos de alianza, innovación, creatividad y la gestión del conocimiento”.

La UPAZ fue creada por mandato de la Asamblea General de las Naciones Unidas, suscrito en el año de 1980 y firmado por 196 países del mundo. Desde entonces, se han formado 5,874 maestros y doctores provenientes de 128 países del mundo.

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 Por: John Arias