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La Universidad de Santander (UDES) extiende sus felicitaciones a los miembros del programa de Ingeniería Ambiental, tras recibir la renovación de su Acreditación en Alta Calidad otorgada por el Gobierno Nacional. El Ministerio de Educación Nacional emitió la resolución oficial el pasado 13 de febrero, ampliando el reconocimiento por seis años más.

La directora del programa, Krystle Katherinne Forero Pedroza, compartió la buena noticia con entusiasmo. “En septiembre del año pasado, recibimos la visita de pares evaluadores para la renovación de la acreditación. Cinco meses después nos sentimos orgullosos de haber logrado no solo mantener, sino también extender el período de acreditación”.

De acuerdo con la directiva, este reconocimiento significativo para la Universidad evidencia que el Ministerio de Educación y el Consejo Nacional de Educación Superior (CNA) han validado que el programa cumple con los criterios de alta calidad. La evaluación integral incluyó el análisis de la autoevaluación del programa y el informe de evaluación de los pares visitantes en septiembre. Se destacaron las capacidades, procesos, logros, resultados e impactos del programa durante los cuatro años de la primera acreditación.
La renovación de la acreditación respalda las prioridades estratégicas de la UDES. En particular, se alinea con la política UDES Verde y la línea de salud planetaria. El compromiso con la excelencia académica y la formación de profesionales comprometidos con el medio ambiente es fundamental para la institución.

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Aspectos destacados de la evaluación

• Currículo: El programa demostró coherencia, pertinencia y actualización en su plan de estudios.
• Investigación: Los resultados de investigaciones y proyectos contribuyeron al fortalecimiento del programa.
• Extensión: Las actividades de extensión, como proyectos comunitarios y colaboraciones externas, también fueron evaluadas positivamente.

Retos Futuros

Forero Pedroza recalcó la importancia de mantener el alto desempeño en todas las áreas. Además, se espera implementar planes de mantenimiento, mejora y consolidación para seguir elevando los estándares de calidad.

La comunidad UDES celebra este logro y reafirma su compromiso con la excelencia en la formación de ingenieros ambientales.

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La Universidad de Santander (UDES) recibió la renovación del registro de calificado, por parte del Ministerio de Educación Nacional (MEN) de la Maestría en Gestión de Ciencia, Tecnología e Innovación, por siete años más.

Este logro es resultado del esfuerzo y dedicación de un equipo de trabajo interdisciplinario de la Vicerrectoría de Posgrados, que apoya los procesos de renovación, bajo el liderazgo de Gladys Yolanda Lizarazo Salcedo.

La renovación del registro de calificado le da la oportunidad al programa de seguir aportando a la formación de profesionales de diferentes disciplinas en procesos de gestión, de investigación y desarrollo de innovaciones que den soluciones a los diferentes sectores empresariales y económicos del entorno y la región.

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De igual forma es una oportunidad de mejoramiento continuo y avance frente a la adaptación de nuevas tecnología, enfoques y paradigmas, que le permiten al estudiantes de la maestría desarrollar conocimientos y habilidades en gestión del conocimiento e innovación con una perspectiva más amplia desde la mirada de la ciencia y la tecnología, como también el desarrollo de diferentes habilidades para la consecución de equipos de trabajo colaborativos en esta área de la ciencia, tecnología e innovación en los diferentes escenarios donde se desempeñen.

Dentro de los próximos retos que le espera a la Maestría es seguir aportando en proyectos de impacto nacional y regional como hasta ahora lo ha venido realizando desde MUEBTE_Santander, donde se apoya la implementación de un programa sostenible para la creación y maduración de empresas de base tecnológica de Santander y CONNECTION_Santander, con la participación en la implementación del programa CONNECTION Santander para la conexión entre oferta y demanda de conocimiento e innovación para la consolidación del Sistema Regional de CTeI de Santander.

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Estudiantes y profesoras de Fisioterapia y Fonoaudiología de la Universidad de Santander (UDES) iniciaron actividades del programa AIRE en Piedecuesta, en alianza con la ONG World Vision.

El objetivo de esta iniciativa es promover la prevención de infecciones respiratorias agudas en niños. En este sentido, el pasado viernes 23 de febrero se trabajó con las madres y líderes comunitarias del barrio La Feria, participando de actividades lúdicas dirigidas a la identificación de signos de los de alarma que indican las medidas a seguir para manejo en casa o atención temprana en institución de salud y así evitar complicaciones.

De igual manera se contó con la participación de niños y niñas entre 5 y 8 años de edad, quienes aprendieron los pasos universales del correcto lavado de manos, aspecto fundamental en la prevención.

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La Universidad de Santander (UDES) se convirtió en el escenario perfecto para fusionar la ciencia con el arte. El programa de Instrumentación Quirúrgica organizó un evento donde la poesía fue protagonista, en colaboración con el renombrado artista Jois Rivers, presidente de la Sociedad Colombiana de Poesía.

"Sabemos que la expresión artística es fundamental para el desarrollo integral de nuestros estudiantes. Por ello, decidimos organizar este espacio donde los jóvenes pueden explorar y compartir sus emociones a través de la poesía", expresó Sandra Milena Rivero Tapias, líder de Creación Artística y Cultural de dicho programa académico.

El evento contó con la participación de alumnos del colegio Camacho Carreño, así como profesores y estudiantes de Instrumentación Quirúrgica quienes disfrutaron de un espacio lleno de literatura, creatividad y arte.

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"Para nosotros es crucial institucionalizar este tipo de actividades, queremos que sea algo recurrente y que se convierta en una tradición en nuestra Universidad. Estamos pensando a mediano plazo en que este evento se convierta en un espacio de poesía a nivel universitario, e incluso ampliar la convocatoria a otros colegios y universidades", añadió Rivero Tapias.

Por su parte, Jois Rivers, reconocido como artista internacional, destacó la importancia de estos espacios para el desarrollo cultural y académico de los estudiantes. "Es fundamental que las nuevas generaciones se involucren en el arte y la cultura. Estoy impresionado por el interés de la Universidad de Santander en promover este tipo de actividades, que son vitales para el crecimiento personal y académico de los jóvenes", afirmó Rivers.

El evento fue catalogado como un éxito, dejando en claro el compromiso de la UDES por ofrecer experiencias enriquecedoras que trascienden más allá de lo académico, fomentando así el desarrollo integral de sus estudiantes.

Con este evento, la UDES reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, promoviendo la cultura, el arte y la expresión como pilares fundamentales en su proceso educativo.

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En un suceso significativo para la investigación en Colombia, la Universidad de Santander (UDES) ha asumido un papel destacado en la consolidación de la investigación basada en artes desarrollada en estudios con y sobre las infancias.

En articulación con la Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano, este enfoque innovador, que ha sido implementado fundamentalmente en Europa desde principios de siglo, marca un nuevo capítulo en la investigación sobre la niñez en el país.

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La UDES ha desempeñado un papel fundamental al proporcionar apoyo crucial para esta iniciativa, que busca comprender el mundo de los niños y las niñas desde sus propias experiencias y representaciones artísticas y culturales. Elsa Castañeda Bernal, investigadora que lidera esta iniciativa, destaca que este enfoque revolucionario reconoce la importancia de investigar no solo sobre los niños, sino con ellos, permitiendo que sus voces y perspectivas sean el motor de la investigación. "Los niños tienen sus propias maneras de expresarse, representar el mundo y pensar sobre él", comentó la experta.

La investigación, realizada en colaboración con la UDES en el marco de la Maestría en Primera Infancia: Educación y Desarrollo, representa un cambio radical en la forma en que se aborda este tipo de estudios. Al centrarse en metodologías basadas en las artes, se busca ir más allá de los enfoques tradicionales y abrir nuevas posibilidades para comprender los aspectos sociales, culturales y políticos del desarrollo infantil.

Este tipo de investigación innovador se basa en la exploración de las experiencias vitales de los niños a través de narrativas visuales, corporales, sonoras y performáticas con los niños y niñas, reconociendo el arte y el juego como sus lenguajes fundamentales a través de los cuales interactúan con el mundo que los rodea. La UDES ha sido fundamental en el desarrollo y la implementación de esta investigación, brindando recursos profesionales, académicos e infraestructurales necesarios para su éxito.

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Así las cosas, se han abordado, entre otros, temas cruciales como el papel de las redes sociales en las infancias, la educación inicial y la participación de los niños en la toma de decisiones en entornos familiares y escolares, la construcción de sus subjetividad en diversos contextos rurales, situaciones de migración, de violencias. Estos estudios no solo han generado nuevos conocimientos desde las significaciones, expresiones y representaciones de las niñeces sino que también han fortalecido los lazos académicos entre las instituciones involucradas y las comunidades, donde los protagonistas centrales son los niños y las niñas.

El objetivo final de esta investigación va más allá de la academia: busca empoderar a los profesionales de la educación inicial y otras disciplinas sociales y humanas para que se conviertan en investigadores de sus propias realidades, generando un impacto positivo y duradero en la comunidad. En este sentido, la UDES se convierte en un líder visionario en la búsqueda de enfoques innovadores y participativos para comprender y promover el bienestar de las infancias en Colombia.

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 Por: Juan José Cantillo

La Clínica Veterinaria de la Universidad de Santander (UDES) realizará una serie de actividades para anunciar su nueva alianza con Kahu, una empresa dedicada al bienestar humano y animal. Esta colaboración estratégica tiene como objetivo fortalecer y ampliar los servicios de nuestra clínica veterinaria hacia el sector externo.

A través de esta alianza, la UDES operará como la IPS para los afiliados de Kahu. Esto significa que brindaremos una gama completa de servicios, incluyendo hospitalización, consulta externa y más.

De esta manera, se busca potenciar el alcance de la clínica veterinaria, permitiéndonos llegar a más personas y sus queridas mascotas.

Desfile lleno de estilo y diversión

El evento de lanzamiento, que se realizará el próximo lunes 4 de marzo, contará con un ‘showroom’ donde algunas mascotas y sus dueños lucirán prendas de la colección Kahu. (Lea también: ¿Quieres modelar junto a tu mascota? Sé parte de la pasarela y luce prendas exclusivas de Kahu)

Además, habrá una muestra comercial con productos relacionados con el bienestar animal de Kahu, emprendimientos de estudiantes y aliados estratégicos.

Igulamente, se llevarán a cabo charlas sobre adopción responsable y turismo. Estas presentaciones ofrecerán información valiosa para todos los amantes de los animales.

Programación completa:

¡Juntos promovemos el bienestar de nuestras mascotas!

La Universidad de Santander (UDES) se complace en invitar a sus estudiantes, profesores y administrativos a participar en la celebración por la nueva alianza entre la UDES y Kahu este 4 de marzo. Habrá concursos, sorteos y premios; y entre estos hay uno muy especial para todos los emprendedores UDES en donde podrán ganar la renovación estratégica y visual de su marca.

(Lea también: Desfile de moda, emprendimientos y adopción de mascotas: lanzamiento de la alianza entre la Clínica Veterinaria UDES y Kahu)

¿Qué incluye el premio de renovación de marca?

• Asesoramiento estratégico: el equipo de Consultores expertos de CMO Impacto Estratégico te ayudarán a definir una visión clara, una misión sólida y valores corporativos que impulsen tu emprendimiento hacia el éxito.
• Identidad visual profesional: recibirás acompañamiento y el diseño de tu logo, selección de colores y elementos gráficos que reflejen la esencia de tu proyecto.
• Aplicación digital: aprenderás a mostrarte y sacar el mayor provecho a herramientas digitales como redes sociales y páginas web para potenciar tu marca.

¿Cómo participar?

1. Fecha: El concurso comenzará el próximo 4 de marzo y se anunciará al ganador el día 11 de marzo.

2. Inscripción: Dirígete al stand de Kahu para inscribirte y formar parte de esta emocionante oportunidad.

3. Requisitos indispensables:

- Sigue las cuentas de Instagram: @clinicaveterinariaudes, @kahugroup y @cmoestrategico desde tus perfiles personal y corporativo.

- Etiqueta a otros tres emprendimientos en los comentarios de nuestra publicación en Instagram. Accede aquí directamente a la publicación.

¡No dejes pasar esta oportunidad de impulsar tu emprendimiento para que puedas ganar más y vender mejor!

La Universidad de Santander (UDES) y su Instituto XERIRA participaron en la Mesa Técnica de Geociencias en Colombia, que tuvo lugar el pasado jueves 15 de febrero en Bogotá. Este evento, liderado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, reunió a expertos para revisar y discutir las líneas estratégicas del Plan Geocientifico Nacional (PGCN), la apropiación social y las acciones a desarrollar sobre las geociencias en Colombia.

Marcela Peñalosa, directora de los programas de Geología e Ingeniería Petroquímica, y Natalia Rivero Arenas, coordinadora del Instituto XERIRA, representaron a la UDES en este evento que contó con la presencia de los directores de los programas de Geología de todo el país, investigadores, representantes de Servicio Geológico Colombiano, la Agencia Nacional de Hidrocarburos, el Ministerio de Minas y Energía y Agencia Nacional de Minería.

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Las invitadas de la UDES participaron en conversatorios sobre el rol de las escuelas en la formulación del el Plan de Geocientífico Nacional (PGCN) y el futuro de las geociencias en Colombia. Se discutieron temas como la articulación de la experiencia, el pensum académico (pre y posgrado) y la infraestructura de la universidad con los pilares/líneas transversales del PGCN; la proyección de la oferta académica para los nuevos retos en geociencias; las actividades de apropiación social del conocimiento que realiza la Universidad; las estrategias que utiliza y cómo articular el relevo generacional en los Departamentos/Escuelas de Geociencias con el PGCN.

Al respecto, Natalia Rivero Arenas, coordinadora Administrativa del Instituto de Investigación XERIRA y profesora del programa de Ingeniería Petroquímica UDES, destacó la importancia de participar en estos eventos de impacto nacional. Según ella, "se contribuye al desarrollo del conocimiento geocientífico que es fundamental para entender y aprovechar los recursos naturales de un país, así como para planificar el desarrollo sostenible de su territorio”.

Por su parte, la directora Marcela Peñalosa agregó que “participar en la construcción de este plan permite contribuir al desarrollo nacional en las cuatro líneas estratégicas propuestas: la gobernanza del agua, el territorio, las energías alternativas, y los minerales para la transición energética. A su vez, en esta mesa nacional “se identificaron las prioridades y necesidades geocientíficas para enfocar los recursos y esfuerzos en las áreas que realmente requieren atención, maximizando así el impacto de las inversiones en este tipo de investigaciones”.

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Además, Rivero Arenas destacó que de esta manera también se fomenta la colaboración y la coordinación con diversos actores, como instituciones académicas, organismos gubernamentales, empresas privadas y organizaciones no gubernamentales. “La idea es lograr la promoción del desarrollo científico y tecnológico, incluyendo el impulso a la formación de recursos humanos especializados, el fortalecimiento de infraestructuras de investigación y la generación de conocimiento innovador que puede tener aplicaciones prácticas en diversos ámbitos”, concluyó.

Instituto Xerira

• El Instituto de Investigación XERIRA, fomenta la investigación científica y técnica, de forma coordinada a través de la integración de diversas áreas de conocimiento de la Facultad de Ingenierías, cuyos resultados contribuyen al desarrollo tecnológico e innovación en la industria y otros campos de aplicación científicos, que generen soluciones, a problemas específicos del contexto regional y nacional con una perspectiva internacional, de forma articulada con el sector productivo en los ejes estratégicos definidos.

El incendio ocurrido en el páramo de Berlín (Santander) en enero pasado arrasó con una gran extensión de este delicado ecosistema andino. Sin embargo, muchos de los emblemáticos frailejones parecen estar sobreviviendo gracias a ingeniosos mecanismos de defensa que han desarrollado evolutivamente.

Al respecto, Edgar Javier Rincón Barón, profesor investigador de la Universidad de Santander (UDES) y doctor en biología con énfasis en reproductiva y morfoanatomía de plantas, explicó que los frailejones han desarrollado un mecanismo de adaptación para sobrevivir a incendios.

“El frailejón tiene una serie de hojas muertas alrededor de su tallo, llenas de una serie de ‘pelitos’ que botánicamente les damos el nombre de tricomas y que envuelven densamente a las hojas. Estas hojas, al morir y quedar pegadas al tallo, forman un ailstante como un colchón de aire que ayuda a mantener o a regular un microclima alrededor del frailejón, protegiéndolo tanto del frío como del calor”, explicó Rincón.

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Estas hojas muertas también son muy ignífugas, es decir, se encienden y queman rápidamente. “Esa precisamente es la estrategia… al quemarse rápido, la exposición al calor también va a ser poca. Por consiguiente, se protege la parte central de la planta o ápice del tallo que es donde está el meristemo de crecimiento que le da la vida a la planta”, añadió.

Es decir, mientras el meristemo apical del tallo, que es donde se concentra el punto de crecimiento activo de la planta, se mantenga protegido, la planta podrá regenerarse luego del paso del fuego. Y al parecer ese es el caso de muchos de los frailejones quemados en el corregimiento de Berlín, donde ya se observan nuevos brotes y hojas.
Este fenómeno demuestra la increíble capacidad de adaptación de la naturaleza y la importancia de proteger y preservar nuestros ecosistemas únicos.

Optimismo

El experto señaló que, a pesar del daño causado por el incendio, es muy probable que el páramo se recupere. “Afortunadamente para nosotros y para los páramos y por las imágenes que he visto, la recuperación está en proceso. El fuego claramente es devastador y causa daños, no solamente a nivel de los frailejones, sino de todos los organismos o toda la biota que está asociado a los páramos. Pero afortunadamente estos organismos tienen mecanismos para enfrentar esta presión de selección y esperamos una recuperación de los ismos.

El investigador confía en que el páramo de Berlín tendrá una recuperación gradual. “Incluso he visto que algunos frailejones que se quemaron han empezado a brotar en medio de las cenizas gracias a raíces con meristemos que sobrevivieron al estar enterrados en el suelo, lo que parece ser un buen indicador. Ya con la recuperación del frailejón, se va facilitando la llegada de otras especies de plantas o de animales que de pronto no tienen estos mecanismos”.

Si bien el profesor Rincón considera necesaria cierta intervención humana para la recuperación del ecosistema, como la siembra de nuevos frailejones, enfatiza en la importancia de dejar actuar primero los procesos naturales de regeneración. Ya que los páramos poseen notables mecanismos de resiliencia.

De acuerdo con el profesor, es importante de minimizar la intervención humana en estos ecosistemas, especialmente después de un incendio. “Los ecosistemas se regeneran de forma natural cuando se les da tiempo y espacio entre estos eventos perturbadores”, dijo.

El biólogo añadió que “hay ciertas cosas en cuanto conservación que se pueden hacer a nivel de estos ecosistemas para ayudar a la recuperación”. En este sentido, Rincón sugirió que una buena acción sería aumentar el número de viveros con plantas nativas para ayudar a resembrar este tipo de plantas en zonas donde el incendio pudo haber sido muy fuerte y pudo haber quemado estas partes de crecimiento de la planta. También recopilar o generar más información sobre la biología reproductiva de estas plantas; como, por ejemplo: ¿cuál es el estado de sus semillas?, ¿qué tasa de germinación tienen? ¿cuál es el estado del polen y los polinizadores?, ya que sin estos no hay semillas ni regeneración natural; estos temas han sido abordados de manera tímida y necesitan con urgencia ser profundizados.

La recuperación del frailejón es un testimonio de la resistencia de la naturaleza, pero también es un recordatorio de nuestra responsabilidad de proteger y preservar estos ecosistemas únicos para las generaciones futuras.

Fotos: @biotica@wfgomez y @natbios

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Tras realizar una exhaustiva evaluación de la afectación, se descubrió que el cogollo, crucial para su crecimiento, se mantiene húmedo y protegido por sus propias hojas, lo que podría favorecer su regeneración. ?? pic.twitter.com/Rhx2QBFn37

— Universidad de Santander (@udes_oficial) February 2, 2024

La Universidad de Santander (UDES), a través de su doctorado en Recursos Energéticos Renovables, le apuesta a la conversión de los recursos energéticos provenientes de fuentes no convencionales y la sostenibilidad energética, en concordancia con las necesidades globales, nacionales y regionales.

En este sentido, se destaca la producción de hidrógeno verde, siendo una solución energética clave para avanzar en la descarbonización de sectores como el transporte y la industria, ya que permite almacenar y transportar energía renovable. Se produce mediante electrolisis del agua utilizando electricidad 100% renovable, por lo que no genera emisiones de CO2.

Beneficios del hidrógeno vehicular

- Convierte su vehículo liviano o pesado a híbrido de bajas emisiones.
- Con un galón de agua un vehículo (liviano o pesado) recorre mas de 1.000 Kms.
- Reduce (20%- 30%) combustibles fósiles como: gasolina, diesel, gas vehicular.
- Aumenta potencia motor >20% HP.
- Descarboniza el motor.
- Refrigera el motor.
- Disminuye uso y limpia aceite.
- No afecta el motor.
- No se interviene el motor.
- Fácil instalación (1 hora).
- Mantenimiento (6 meses).
- Baja utilización de energía eléctrica(12v).
- Precio menor al de la conversión a gas vehicular.

Beneficios en equipo productor de hidrógeno para motores estacionarios y generadores eléctricos

- Reducción 20-30% de uso de combustibles fósiles como diesel, gasolina y gas.
- Separación de gases (oxígeno-hidrógeno) a partir de agua de lluvia o destilada.
- Aumento de la potencia por encima de un 10%, en kw,
- Baja utilización de energía eléctrica.

Beneficios estufas o cocinas que funcionan con agua para hogar o industria

- Producción calor candela o llama controlada a partir de la producción de hidrógeno.
- Con un galón de agua de lluvia o destilada se puede cocinar por 2 meses,
- Eliminación de la quema del leña para cocinar,
- Baja utilización energía eléctrica (12v).
- Susceptible generarse por batería o panel solar en sitios sin conexión eléctrica.

Beneficios equipos para calderas, hornos y calentadores

- Reducción 20-30% uso combustibles fósiles y sólidos como diesel gasolina gas carbón leña
- Separación gases (oxígeno-hidrógeno) a partir de agua de lluvia o destilada.
- Baja utilización de energía eléctrica.