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Debido a la alta afluencia de casos, el Consultorio Jurídico y Centro de Conciliación de la Universidad de Santander (UDES) informa que, dejará de recibir nuevas solicitudes para audiencias de conciliación durante el resto de 2025.

Todas las fechas disponibles en el calendario ya fueron asignadas, por lo que el agendamiento de casos permanecerá cerrado hasta el próximo año. La medida busca garantizar el cumplimiento de los compromisos previamente adquiridos y ofrecer un servicio oportuno y de calidad a quienes ya tienen audiencias programadas.

Desde el Consultorio se hizo un llamado a la comunidad para planificar con antelación la presentación de nuevas solicitudes una vez se anuncie la reapertura del agendamiento. Además, se recordó que continúan disponibles otros servicios jurídicos.

La Universidad de Santander (UDES) desarrolló el evento “La Fuerza de la Palabra: Poesía en Movimiento”, un Slam Poético organizado en articulación con el Colectivo Aurora y el Programa de Instrumentación Quirúrgica, que tuvo lugar en la Biblioteca.

El encuentro se consolidó como un espacio académico y cultural orientado a fortalecer la formación integral de los estudiantes, mediante la creación de escenarios que vinculan el arte con la vida universitaria. En esta ocasión, la poesía se convirtió en un medio para la expresión, la reflexión y el diálogo.

Foto: Andrea Chinchilla

De acuerdo con Sandra Milena Rivero Tapias, profesora del programa de Instrumentación Quirúrgica y organizadora de la actividad, el evento representó una experiencia enriquecedora para los participantes:

“La poesía nos permitió abrir un espacio de encuentro, de emoción y de diálogo interno. En este evento no solo se compartieron versos, también se compartieron historias, silencios, heridas y esperanza. Al permitir que el arte entre a la academia, formamos mejores seres humanos y, por tanto, mejores profesionales”.

Por su parte, Jimmy Josué Sánchez Forero, integrante del Colectivo Aurora, destacó el valor de contar con escenarios como este en la universidad:

“La UDES nos abrió las puertas de una manera única, cualquier persona puede entrar y compartir su poesía. Encontrar un micrófono, un público y un lugar dispuesto a escuchar no es fácil en Bucaramanga, por eso este espacio es tan valioso”.

Foto: Andrea Chinchilla

La iniciativa, enmarcada en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con salud y bienestar, educación de calidad, igualdad de género y paz, se proyecta como un ejercicio mensual, reafirmando el compromiso institucional con la promoción de la cultura y el arte como herramientas de formación integral.

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El profesor Marco Rubén Alfieri, de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), vive en el Programa de Psicología de la Universidad de Santander, campus Bucaramanga, una experiencia académica que ha descrito como enriquecedora tanto en lo profesional como en lo humano. Su estancia se desarrolla en el marco del programa PILA Investigadores, orientado a fortalecer la cooperación entre instituciones de educación superior de Latinoamérica.

Desde su llegada, Marco Alfieri se ha vinculado a espacios importantes de la vida académica del programa de Psicología. Ha acompañado asignaturas como Historia de la Psicología (Psicoanálisis), Psicopatología, Intervención Clínica de Orientación Psicoanalítica e Introducción a la Investigación en Psicología.

Asimismo, ha compartido reflexiones con los semilleros de investigación, participó en el Conversatorio “Romper el Silencio, Abrazar la Vida” en el marco de las actividades que el programa realiza en el mes de la Prevención del Suicidio y participará en la VIII Jornada de Psicoanálisis: Las marcas del cuerpo. Anorexia y Bulimia.

“Mi participación en la UDES en términos de transmisión académica ha sido comentar cómo abordamos y transmitimos el psicoanálisis en la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina). También tuve la oportunidad de conversar con semilleros de distintas disciplinas sobre cómo investigar desde el psicoanálisis”, expresó el profesor, Marco Alfieri.

El profesor argentino destacó la solidez académica y la calidad humana que ha encontrado en la universidad: “He encontrado una formación académica sólida en los estudiantes. Pero tan importante como eso ha sido la calidez de los profesores, estudiantes y directivos. Ese trato cercano y amigable me permitió transmitir mi experiencia con comodidad y entusiasmo”.

La coincidencia de su movilidad con la VIII Jornada de Psicoanálisis le permitirá participar como ponente, lo que representa un hito personal: “Me conformaba con asistir como oyente, pero la invitación a presentar un trabajo teórico acompañado de una viñeta clínica fue una alegría doble”.

En cuanto al balance de la experiencia, Alfieri señaló que la vivencia le ha permitido repensar su labor profesoral: “Venir acá para mí fue desempolvarme un poco. Tuve que encontrar un tono distinto para transmitir los conceptos, sin banalizarlos, pero buscando generar entusiasmo y deseo de aprender”.

Al cierre, dejó un mensaje a los estudiantes de la UDES: “Ojalá que, producto de mi paso por la universidad, algún estudiante se haya sentido pellizcado por el psicoanálisis. Si consigo despertar un poco de deseo en esa dirección, para mí ya es suficiente”.

La Universidad de Santander, a través de la política de internacionalización, afianza su propósito de enriquecer la formación académica y profesional de sus estudiantes y profesores mediante experiencias que promueven el intercambio de saberes, la cooperación regional y la apertura al diálogo con diversas perspectivas disciplinares.

 Por: María Fernanda Suárez

Raquel Rivera Carvajal, estudiante del Doctorado en Enfermedades Infecciosas de la Universidad de Santander (UDES), completó la pasantía internacional en la Universidad de Concepción (Chile), con el propósito de fortalecer sus competencias en la detección y cuantificación de micotoxinas, un campo de relevancia en salud pública y enfermedades infecciosas.

La estancia académica se llevó a cabo en el Laboratorio de Investigación Interdisciplinaria en Micotoxinas (LIIM) de la Facultad de Farmacia, bajo la dirección de la Dra. Gisela Alejandra Ríos Gajardo, especialista en el área. Allí, Rivera Carvajal se capacitó en el uso de metodologías analíticas avanzadas, particularmente en la aplicación de cromatografía líquida acoplada a espectrometría de masas en tándem (LC-MS/MS) para la detección y cuantificación de micotoxinas en muestras de orina.

Durante su formación, abordó de manera integral el proceso de extracción de micotoxinas en matrices biológicas, que incluye la preparación de muestras, procesos de hidrólisis y limpieza mediante extracción en fase sólida. De igual forma, reforzó sus conocimientos en buenas prácticas de laboratorio, en la importancia de la precisión en el manejo de equipos de alta complejidad y en la validación de métodos analíticos a partir de referentes internacionales como las guías ICH y HORWISTL.

Esta pasantía tuvo un impacto directo en el avance de su proyecto doctoral, titulado: “Relación entre la contaminación ambiental intradomiciliaria por mohos y el deterioro cognitivo leve en adultos mayores”. La formación recibida le permitió obtener una calificación final sobresaliente y proyectar la publicación de un manuscrito en una revista científica indexada de alto impacto (Q1-Q2), así como la participación en un congreso internacional especializado.

Adicionalmente, Rivera Carvajal planea presentar una propuesta de investigación que permita gestionar recursos para analizar muestras de orina congeladas de pacientes vinculados al estudio UNRED Activa2-004-2024, con el fin de profundizar en la relación entre micotoxinas, salud ambiental y deterioro cognitivo en población vulnerable.

La investigadora destaca que la experiencia no solo fortaleció su formación académica, sino que también abrió la posibilidad de establecer nuevas redes de cooperación internacional, esenciales para el desarrollo de investigaciones conjuntas entre la UDES y la Universidad de Concepción.

Este logro fue posible gracias al apoyo financiero del programa de Movilidad Académica de la Convocatoria Alianza del Pacífico 2025 de la Agencia Chilena de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AGCID), junto con el respaldo de la Universidad de Santander, la Convocatoria No. 22 financiada por el Sistema General de Regalías a través del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MinCiencias), y la colaboración de la Universidad de Concepción, su Facultad de Farmacia, el programa de Doctorado en Ciencias y Tecnologías Analíticas, y el LIIM.

De esta manera, la UDES reafirma su compromiso con la formación de alto nivel académico, la generación de conocimiento en el campo de las enfermedades infecciosas y la promoción de experiencias internacionales que contribuyen al fortalecimiento de la ciencia y la salud pública en Colombia.

 Por: Edwin Solano

El Programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad de Santander (UDES) participó en el II Congreso Internacional de Gestión Ambiental e Industrial de la Minería, realizado entre el 23 y 24 de septiembre en Riohacha, La Guajira, con la ponencia “Sistema de captura de CO₂ mediante absorbente natural desde emisiones de industria minera e industrial”.

La presentación estuvo a cargo del ingeniero Nehimes Castro Castro, graduado UDES y joven investigador de Minciencias, en el marco de un proyecto liderado por el profesor investigador Walter Pardavé Livia.
Durante el evento, organizado por la Universidad de La Guajira, se consolidó como un espacio internacional para el intercambio de conocimientos, experiencias y buenas prácticas que promuevan la sostenibilidad ambiental y la innovación industrial en el sector minero.

Reunió a expertos, académicos, profesionales, empresas y estudiantes con el propósito de reflexionar sobre los retos y oportunidades que enfrenta la minería en el siglo XXI.

Ingeniero Nehimes Castro Castro

En un escenario global donde la minería mantiene un papel estratégico, pero enfrenta crecientes desafíos ambientales y sociales, el congreso permitió debatir soluciones que equilibren el desarrollo económico con la protección de los recursos naturales y las comunidades.

Bioeconomía circular para reducir emisiones

La participación de la UDES se enmarca en el proyecto “Captura de CO₂ mediante biochar desde emisiones de la industria petrolera”, financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Minciencias) y la Agencia Nacional de Hidrocarburos (ANH).

La investigación busca desarrollar un esquema de descarbonización industrial basado en el uso de adsorbentes naturales como el biochar, con un enfoque de bioeconomía circular y en coherencia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

De esta manera, el programa de Ingeniería Ambiental avanza en la generación de propuestas científicas y tecnológicas que aporten a la transición hacia una industria más sostenible, resiliente e innovadora.

 Por: Edwin Solano

Como parte de su programación semestral, el programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico reunió a estudiantes y profesores en un espacio destinado a socializar avances, presentar logros académicos e institucionales, proyectar acciones estratégicas que fortalecen la calidad del proceso formativo y entregar reconocimientos a miembros destacados de la comunidad universitaria.

La directora del programa, María Cristina Vásquez de Díaz, explicó que este espacio constituye “un momento formal en el que el programa reconoce logros, desafíos y oportunidades de mejora para orientar sus acciones en los campos de la investigación, extensión, internacionalización, autorregulación y enseñanza”.

Durante la reunión, se presentaron indicadores de calidad académica y se compartieron lineamientos sobre prácticas, investigación, extensión y requisitos académicos. La directora destacó que el encuentro permite “informar de manera transparente sobre el estado del programa, alinear expectativas y asegurar que los estudiantes estén al tanto de decisiones y procesos que afectan su formación”.

Asimismo, se resaltó la importancia de la participación activa de los estudiantes como actores en la construcción de su formación. “Este espacio favorece la transparencia institucional y fomenta un sentido de responsabilidad y compromiso en los estudiantes”, puntualizó.

La agenda de la reunión incluyó avances en el proceso para la renovación de la acreditación en alta calidad, resultados en indicadores académicos como la deserción y las pruebas Saber Pro, y el fortalecimiento de los laboratorios de profesores e investigación. También se socializaron proyectos de investigación en curso, la producción académica de los grupos de investigación y los convenios de prácticas formativas.

El orden del día se estructuró bajo criterios de pertinencia, priorizando aspectos esenciales para la calidad del programa. Se incluyeron temas técnicos, científicos, administrativos y de bienestar estudiantil para asegurar una visión integral del proceso formativo.

Además de la agenda académica y administrativa, la jornada incluyó un momento para reconocer y exaltar a estudiantes y profesores que, con su desempeño en distintos ámbitos, aportan al posicionamiento y fortalecimiento del programa.

Reconocimientos a estudiantes

• Por rendimiento académico en el semestre 2025-A: Mariana Puentes Maldonado, Ana María Silva Domínguez, Karoll Daniela Mateos Almanza, Camila Andrea Parra Gómez, Santiago Mendoza Forero, Julián José Triana Carreño, Vanessa del Rocío Pérez Quintero, Zharick Sofía Gómez Torres, Rocío Vanessa Esteban Gómez y Zulay Andrea Nova Estrada
• Participación en extensión: Aisha Valentina Contreras Dueñez
• Participación en investigación: Julián José Triana Carreño y María Paula Garcés Rodríguez
• Espíritu deportivo y representación universitaria: Danna Isabel Reyes Toloza, Gabriela Torres Vides y María Fernanda Porras Muñoz

Reconocimientos a profesores

• Mejor profesor del semestre 2025-A: María Andrea Quijano
• Actividades de extensión: Ximena Montes
• Compromiso con la internacionalización: Juanita Trejos Suárez y Libeth Criado Guerrero
• Trayectoria investigativa – Categorización MinCiencias: Ana Elvira Farfán García, Juanita Trejos Suárez, Daniel Martínez Bello, Sandra Leal Pinto, María Cristina Vásquez, y Jorge Silva Sáyago

La reunión general de estudiantes ratifica el compromiso del programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico con la transparencia, la calidad y la participación activa de su comunidad académica. Este espacio no solo permite socializar logros y retos, sino que también fortalece el trabajo colaborativo entre estudiantes, profesores y directivos, asegurando que cada acción responda a las políticas institucionales de formación integral, investigación, extensión e internacionalización.

 Por: María Fernanda Suárez

La Universidad de Santander (UDES) y la empresa Maderettos S.A.S, avanzan en la construcción de un convenio marco que permitirá ofrecer a los colaboradores y sus familias programas de educación continua, pregrado y posgrado, ampliando así sus oportunidades de formación académica y fortaleciendo el desarrollo profesional en la región.

La Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables (FCEAC) de la UDES realizó visita estratégica a esta empresa del sector maderero con presencia nacional y más de 140 empleados en Bucaramanga, clave por su aporte al empleo y la economía regional, con el fin de estrechar lazos con el sector productivo y potenciar el talento humano.

La jornada estuvo liderada por la Coordinadora de Extensión de la FCEAC, la profesora Catalina Santamaría Ortiz, quien compartió con directivos y empleados una conferencia sobre educación financiera, orientada a promover la importancia de diseñar planes de ahorro y financiamiento como herramientas para alcanzar metas personales, familiares y profesionales.

“Desde la UDES reconocemos la importancia de trabajar de la mano con el sector productivo. Nuestro compromiso es mantener un diálogo constante con Maderettos para construir un convenio que impacte en el crecimiento personal y profesional de sus empleados, al mismo tiempo que fortalezca el desarrollo regional”, destacó la profesora Santamaría.

La Universidad promueve escenarios de cooperación que fortalecen el talento humano. Con este tipo de alianzas, responden al modelo de quíntuple hélice, en el que universidad, empresa, gobierno, sociedad civil y medio ambiente convergen para impulsar procesos de innovación, competitividad y sostenibilidad en la región y el país.

La Universidad de Santander (UDES), a través de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, llevará a cabo los días 29 y 30 de octubre de 2025 el VII Congreso Internacional y V Coloquio de Investigación, bajo el lema: “Ecosistemas Empresariales emergentes: tendencias, innovación e inclusión para el desarrollo sostenible”.
El evento se desarrollará en modalidad híbrida, con sesiones presenciales en el campus Bucaramanga y transmisión virtual sincrónica para los campus de Cúcuta, Valledupar y Bogotá, además de la participación de invitados nacionales e internacionales.

Este espacio busca reunir a empresarios, emprendedores, académicos, estudiantes y representantes del sector público, con el propósito de reflexionar y debatir sobre los desafíos que enfrentan las organizaciones en un entorno globalizado, digital y sostenible.

El congreso contará con la participación de conferencistas nacionales e internacionales y con el desarrollo del Coloquio de Investigación, donde profesores y estudiantes socializarán avances científicos y propuestas aplicadas que aportan al fortalecimiento del conocimiento en el campo empresarial.

Inscripciones abiertas

La comunidad académica y empresarial ya puede realizar su inscripción para participar en el evento:

• Estudiantes UDES, campus Bucaramanga: modalidad presencial
• Estudiantes y profesores UDES; campus Cúcuta, Valledupar y Bogotá: modalidad sincrónica

Las inscripciones para el VII Congreso Internacional y V Coloquio de Investigación estarán abiertas hasta el 24 de octubre de 2025 a través de la plataforma de educación continua de la UDES.

 Inscríbete aquí

El evento, que reunirá a empresarios, emprendedores, académicos, estudiantes y representantes del sector público, será un escenario de análisis sobre los cambios que atraviesan los ecosistemas empresariales y las transformaciones que marcan las tendencias globales. Durante dos días, los participantes tendrán la oportunidad de asistir a conferencias magistrales, paneles de discusión y presentaciones de investigación que abordarán desde distintos enfoques la innovación, la inclusión y la sostenibilidad como ejes centrales del desarrollo organizacional.

 Edwin Solano

La Universidad de Santander (UDES) realizó el Encuentro de Graduados de la Facultad de Ciencias Sociales, un espacio para fortalecer los lazos con sus graduados y reconocer su impacto en la sociedad.

El evento, que tuvo lugar el 18 de septiembre, reunió a más de 50 profesionales de los programas de Derecho, Psicología, Comunicación Social y Periodismo, Antropología y Licenciatura en Educación Infantil.

Foto: Andrea Chinchilla

“Lo que buscamos es fortalecer el vínculo de relacionamiento del graduado con la universidad. En ese sentido, desarrollamos diferentes estrategias y uno de estos son los encuentros de graduados”, destacó Sebastián Calderón Navarro, coordinador nacional de graduados de la UDES.

Los asistentes disfrutaron de un espacio de reencuentro, recordaron anécdotas de su vida universitaria, compartieron una cena y participaron en la ceremonia de distinciones y reconocimientos, donde se exaltó a graduados que se destacan por su liderazgo, compromiso social y aporte al desarrollo regional.

 En esta ocasión, la Distinción El Pensador fue otorgada a:

• Jorge Enrique González Bohórquez, graduado del programa de Derecho, por su liderazgo eficaz y visionario en la ejecución de estrategias que fortalecen el desarrollo regional y nacional.
• Julio César Quijano Martínez, graduado del programa de Psicología, por impactar y transformar vidas a través de su compromiso con el bienestar social y el desarrollo comunitario, además de ser un emprendedor visionario.

Foto: Andrea Chinchilla

Asimismo, se entregó el Reconocimiento por su aporte a la educación infantil a:

•  Érika Yurley Paola Gómez Rincón, graduada del programa de Licenciatura en Educación Infantil, por su contribución a la formación de formadores y su compromiso con la comunidad educativa.

Foto: Andrea Chinchilla

Finalmente, se otorgaron Reconocimientos por trayectoria profesional a:

• Merylyn Yurley Valero Reyes, graduada del programa de Psicología, por su emprendimiento visionario y su impacto en el bienestar social.
• Paula Yulieth Hernández Mendoza, graduada del programa de Derecho, por su liderazgo en estrategias que impulsan el desarrollo regional y nacional.
• Sergio Fabián García Rodríguez, graduado del programa de Comunicación Social y Periodismo, por su visión emprendedora y liderazgo en la ejecución de estrategias de desarrollo regional.
• Yesinia Yadith Gámez Mendoza, graduada del programa de Derecho, por su liderazgo en el fortalecimiento del desarrollo regional y nacional.
• Yuly Katherin Duarte Velandia, graduada del programa de Psicología, por su compromiso con el bienestar social y el desarrollo comunitario.

Foto: Andrea Chinchilla

Calderón Navarro resaltó que estos encuentros se realizan cada año y que la meta es seguir consolidando esta tradición, con miras a repetirla en 2026 para la Facultad de Ciencias Sociales.

La Universidad de Santander (UDES) realizó el pasado jueves 18 de septiembre, en la Galería Tótem, el Taller de diseño de imagen táctil para personas con y sin discapacidad visual, organizado a través de Tote_Lab, con el propósito de impulsar la inclusión y la creatividad mediante experiencias sensoriales.

La actividad se llevó a cabo en el marco de Salas Abiertas y de la exposición Entre Arte & Ciencia, que reúne máscaras, trajes y otras piezas que articulan estas dos disciplinas desde diferentes perspectivas.

Foto: Tote_Lab

El taller fue dirigido por la profesora Laura Lucía Serrano, directora creativa de la Fundación Invisibles, quien ofreció a los asistentes una charla introductoria sobre la importancia del diseño táctil en los procesos de comunicación, tanto para personas con discapacidad visual como para aquellas sin esta condición.

Luego, los participantes realizaron un ejercicio práctico de creación artística, elaborando máscaras con telas de diversas texturas, colores y estampados.
Estas piezas representaron animales emblemáticos de la biodiversidad colombiana, como el chulo y el oso de anteojos, invitando a los asistentes a descubrir el valor del tacto como medio de expresión y comunicación.

Foto: Tote_Lab

 La jornada contó con la participación de estudiantes del programa de Mercadeo y Publicidad, quienes apoyaron activamente el proceso, fortaleciendo su formación académica mediante el uso de herramientas innovadoras y con enfoque social.