Estudiante UDES fortalece procesos biotecnológicos en Cenipalma durante su práctica profesional

La estudiante Ana María Torres, practicante de la Universidad de Santander (UDES), desarrolla su práctica profesional en el laboratorio de clonación de Cenipalma, ubicado en Piedecuesta, Santander, donde participa en proyectos enfocados en el fortalecimiento de procesos biotecnológicos aplicados al cultivo de palma de aceite.

Durante su proceso formativo en la entidad, la estudiante ha trabajado en el desarrollo y estandarización de protocolos orientados a optimizar procedimientos relacionados con la propagación y crecimiento de este cultivo, con el propósito de contribuir a la reducción de tiempos en diferentes etapas de producción.

Entre las actividades que adelanta se encuentra la estandarización de un protocolo para mejoramiento genético de palma de aceite, así como la capacitación del personal del laboratorio con base en los procedimientos establecidos dentro de la investigación. Además, participa en estudios relacionados con el aislamiento, manejo y evaluación de protoplastos vegetales, cultivo de tejidos y análisis de condiciones experimentales dirigidas a mejorar la eficiencia de sistemas in vitro.

Su trabajo también incluye apoyo en procesos de biología molecular mediante técnicas como extracción y cuantificación de ADN, PCR convencional y PCR en tiempo real (qPCR), herramientas utilizadas para análisis, diagnóstico y seguimiento molecular dentro de los proyectos desarrollados por el laboratorio.

Uno de los principales retos que ha enfrentado durante esta experiencia ha sido el proceso de capacitación al personal vinculado a las actividades del laboratorio. Según explicó, esta labor le ha permitido fortalecer no solo sus conocimientos técnicos, sino también habilidades relacionadas con la comunicación, la enseñanza y el trabajo colaborativo.

“Esta experiencia me ha permitido compartir de manera clara y detallada los procedimientos y fundamentos de los procesos realizados en el laboratorio, asegurando que cada persona comprenda adecuadamente las metodologías, técnicas y objetivos del proyecto”, señaló.

En cuanto a los aportes realizados durante su práctica, destacó el avance en la estandarización de un protocolo para el aislamiento de protoplastos a partir de palma de aceite, orientado a optimizar las condiciones del proceso y mejorar la viabilidad y rendimiento celular. Este trabajo, indicó, fortalece los procesos biotecnológicos desarrollados dentro del laboratorio.

Torres aseguró que las competencias adquiridas durante su formación académica en la UDES han sido fundamentales para su desempeño profesional, especialmente en áreas como biología molecular, microbiología y trabajo de laboratorio. Asimismo, resaltó la importancia de la formación investigativa recibida durante la carrera, la cual le ha permitido interpretar resultados, consultar literatura científica y comprender con mayor profundidad los procesos biotecnológicos implementados en la empresa.

De igual manera, señaló que el proyecto de grado desarrollado durante su etapa universitaria contribuyó significativamente a su preparación para el entorno laboral, al fortalecer capacidades relacionadas con la toma de decisiones, la resolución de problemas y la autonomía en procesos de investigación.

“La experiencia universitaria también fortaleció habilidades de comunicación, adaptación y trabajo en equipo, aspectos que han facilitado mi integración al ambiente laboral y mi participación en los objetivos del laboratorio”, afirmó.

Sobre la relación entre la academia y el sector productivo, la estudiante destacó el enfoque práctico y experimental del programa académico, el cual permite aplicar conocimientos teóricos en escenarios reales mediante laboratorios, investigaciones y proyectos vinculados con las necesidades del sector.

Desde su experiencia, considera que los practicantes UDES aportan a los procesos de innovación empresarial gracias a la formación técnica y científica adquirida durante la carrera. En ese sentido, explicó que los estudiantes llegan a las organizaciones con capacidades para integrarse a procesos de investigación, análisis y laboratorio, además de proponer metodologías orientadas a optimizar procedimientos.

En el ámbito personal y profesional, la práctica le ha permitido fortalecer conocimientos en biología molecular, cultivo de tejidos y procesos biotecnológicos aplicados a palma de aceite. También ha contribuido al desarrollo de habilidades relacionadas con la organización, la autonomía, la adaptación y el trabajo en equipo.

Como parte de sus proyecciones, Ana María Torres manifestó su interés en continuar su formación académica mediante estudios de maestría enfocados en ciencias farmacéuticas, biotecnología e investigación. Además, espera seguir vinculada a proyectos científicos y de desarrollo tecnológico que le permitan ampliar su experiencia en laboratorio y procesos biotecnológicos.

Finalmente, envió un mensaje a los estudiantes UDES próximos a iniciar su práctica profesional, invitándolos a asumir esta etapa con compromiso, disciplina y disposición de aprendizaje.

“Es importante disfrutar lo que se hace y mantener una buena relación con el equipo de trabajo, porque eso facilita el aprendizaje y hace que la práctica sea una experiencia enriquecedora tanto a nivel personal como profesional”, concluyó.

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 Por: Edwin Solano