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Con una amplia participación de estudiantes, profesores e investigadores invitados, el programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander (UDES) llevó a cabo el Encuentro de Semilleros de Investigación 2026, un espacio académico diseñado para promover la investigación formativa, el intercambio de conocimientos y el fortalecimiento de competencias investigativas entre los futuros profesionales del área.
La jornada reunió a la comunidad académica en torno a diferentes experiencias de investigación, innovación y reflexión científica, destacando el papel de la investigación como motor de transformación social y profesional. Durante el evento se desarrollaron conferencias orientadas a temas de gran relevancia para las ciencias de la salud, entre ellos el uso de la inteligencia artificial en educación e investigación, la historia y evolución de la investigación científica, la bioética como fundamento para la generación de conocimiento y la importancia de la salud pública en la comprensión de los desafíos actuales del sector salud.
Como invitados especiales, el encuentro contó con la participación de Brayan Domínguez Lozano, profesor investigador de la Universidad Libre y la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla, y coordinador de la Red de Avances Académico Investigativos de Instrumentación Quirúrgica y Salud (RAVIQS); así como de Germán Oved Acevedo Osorio, profesor e investigador de la Fundación Universitaria del Área Andina, sede Pereira. Los conferencistas compartieron reflexiones sobre investigación, salud pública, innovación e inteligencia artificial aplicada a las ciencias de la salud, inspirando a los estudiantes a fortalecer su formación investigativa.
Germán Oved Acevedo Osorio durante su conferencia sobre innovación, investigación e inteligencia artificial aplicada a las ciencias de la salud.
El encuentro también permitió que los integrantes del Semillero de Investigación del Programa de Instrumentación Quirúrgica (SIPIQ) socializaran los avances y resultados de sus proyectos de investigación, fortaleciendo sus habilidades de comunicación científica y generando espacios de discusión académica alrededor de problemáticas y necesidades del contexto sanitario.
Estudiantes del semillero SIPIQ presentando los resultados de sus proyectos de investigación.
Uno de los momentos más significativos de la jornada fue el conversatorio con investigadores invitados, escenario en el que estudiantes y profesores intercambiaron experiencias, perspectivas y reflexiones sobre los retos de la investigación en el ámbito de la salud. Este espacio favoreció la interacción directa entre investigadores y estudiantes, incentivando el pensamiento crítico y la construcción colectiva de conocimiento.
Conversatorio entre investigadores invitados, docentes y estudiantes.
La programación culminó con la presentación de pósteres científicos elaborados por los estudiantes, actividad que permitió visibilizar el trabajo investigativo desarrollado desde los semilleros y fomentar la apropiación social del conocimiento como herramienta para aportar soluciones a las necesidades del entorno.
Presentación de pósteres científicos desarrollados por los estudiantes.
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