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La directora de la Maestría en Psicología Jurídica y Forense, Sonia del Pilar Ayala Rincón, participó en el XIII Congreso Latinoamericano de Psicología Jurídica y Forense realizado en el Estado de Nayarit (México), los días 24,25 y 26 de octubre.

Este congreso fue organizado por la Asociación Latinoamericana de Psicología Jurídica y Forense (ALPJF) y el Colegio de Psicólogos Expertos en Salud Mental y Neurociencias del Estado de Nayarit (COPESAMEN).

Este congreso contó con la participación de ponentes expertos en el área de la psicología jurídica y forense provenientes de diferentes países latinoamericanos y de España. Se congregaron psicólogos de Colombia, Chile, Perú, Argentina, Uruguay, quienes brindaron grandes aportes al área.

Es de anotar que, en su rol de Presidenta de la ALPJF, Ayala Rincón hizo parte del comité organizador de dicho evento. Además, fue una de las ponentes principales y tallerista dentro del encuentro.

Este tipo de eventos visibiliza a la Universidad de Santander como una de las instituciones de renombre con un posgrado que propende por la formación de psicólogos en el ámbito de la Psicología Jurídica y Forense a nivel Latinoamericano.

La Universidad de Santander (UDES) llevó a cabo el Encuentro Institucional de Graduados, un espacio que reunió a profesionales destacados en diferentes campos, reafirmando el compromiso de la institución con la excelencia académica y profesional.

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Este evento, realizado el pasado 15 de noviembre, fue organizado por la Vicerrectoría de Extensión y ofreció un reconocimiento a aquellos graduados que han dejado una huella significativa en sus comunidades y sectores de influencia, destacándose por su liderazgo, innovación y responsabilidad social.

El encuentro inició con un mensaje de bienvenida que resaltó el orgullo institucional por los logros de sus graduados, quienes continúan llevando el nombre de la UDES más allá de las aulas. Durante la ceremonia, se entregaron reconocimientos en categorías como Emprendimiento, Contribución Social, Sostenibilidad Ambiental, Internacionalización, Trayectoria Académica y Logros Deportivos. Cada categoría resaltó la diversidad de impactos que los graduados de la UDES están generando en sus campos profesionales.

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Entre los testimonios destacados del evento, Giulianna Ariza, terapeuta ocupacional graduada de la UDES hace diez años, compartió su experiencia como profesional formada en la institución. “Gracias a toda la formación y la experiencia que recibí con CABA, uno de los procesos de prácticas, y el acompañamiento de los profesores, mi experiencia ha sido muy satisfactoria. He tenido la oportunidad de explorar cada uno de los campos de acción de la profesión, y actualmente cuento con una empresa que me ha permitido desempeñarme y destacar en el ámbito profesional”, señaló.

A lo largo de la noche se destacó a graduados que han transformado ideas en proyectos empresariales exitosos, generando empleo y dinamizando sus sectores. Estos reconocimientos ponen en evidencia la capacidad de la UDES para formar líderes capaces de impactar el mercado laboral con propuestas innovadoras.

Por su parte, la categoría de Contribución Social rindió homenaje a aquellos que han trabajado por el bienestar colectivo, mientras que la categoría de Sostenibilidad Ambiental exaltó los esfuerzos en pro del cuidado del medioambiente, demostrando un compromiso ético con el planeta.

El encuentro también dio espacio para reflexionar sobre el rol de la UDES en la formación de profesionales integrales. Las palabras de la Vicerrectora de Extensión, Paola Carvajal Carvajal, destacaron el valor de la conexión entre la Universidad y sus graduados, quienes son embajadores de los valores y principios institucionales.

Además, la categoría de Internacionalización reconoció a quienes han llevado la bandera de la UDES a escenarios globales, consolidando su presencia en el ámbito internacional. Mientras tanto, los logros en trayectoria académica y el desempeño en el ámbito deportivo evidenciaron el equilibrio entre la excelencia académica y el desarrollo personal.

Este encuentro de graduados no solo fue una oportunidad para celebrar los éxitos individuales, sino también para fortalecer los lazos entre la comunidad UDES. La presencia de una banda musical conformada por estudiantes y administrativos añadió un toque cultural y festivo al evento, reafirmando la importancia del talento artístico dentro de la Institución.

Al cierre, un brindis simbolizó la unión de todos los asistentes bajo el espíritu de una institución que continúa trabajando por la formación de profesionales líderes y transformadores. La UDES reafirma su compromiso con el crecimiento de sus graduados y los invita a seguir siendo agentes de cambio en sus comunidades.

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 Por: Catalina González

La creatividad y el esfuerzo de los estudiantes del programa de Tecnología en Comunicación Gráfica de la Universidad de Santander (UDES) se plasmó en la exposición “ACTIVA-CIONES”, un evento que reunió los mejores proyectos llevados a cabo en el aula de clases, para presentarlos en la sala Agataes del campus Bucaramanga. Este espacio, dedicado a la expresión artística y cultural, fue el escenario ideal para mostrar la calidad académica y profesional de los futuros comunicadores gráficos.

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Marlene Esteban Mendoza, coordinadora del programa de Tecnología en Comunicación Gráfica, comentó que “ACTIVA-CIONES” es el resultado de un proceso que comenzó en el aula y culmina en dicha muestra, la cual se ha consolidado desde 2009 bajo el nombre “CREACTIVA”. Según explica, los proyectos expuestos representan el esfuerzo de estudiantes desde primer hasta sexto semestre y están guiados por la temática central de “activar”.

“Activar es poner en nuestra mente un concepto o un tema y, a través de los sentidos y la imaginación, dar vida a propuestas impactantes. Este evento nos permite visibilizar el talento de nuestros estudiantes y proyectarlos al ámbito laboral”, comentó Esteban Mendoza.

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Por su parte, Jennifer Natalí Arguello Vargas, coordinadora de Creación Artística y Cultural de la Vicerrectoría de Extensión, resaltó que “ACTIVA-CIONES nos demuestra el talento disruptivo de los estudiantes, quienes logran deleitarnos con propuestas innovadoras. Invitamos a que otros programas académicos que integran el arte se sumen a estas iniciativas y aprovechen la sala Agataes como vitrina de su creatividad”, señalando la importancia de estos espacios que fusionan el arte, la ciencia y el diseño en cada pieza.

La exposición también ha sido una fuente de motivación para los estudiantes, quienes la ven como una oportunidad para mostrar su trabajo y aprender de sus compañeros. Janet Gómez, estudiante de cuarto semestre, expresó su agradecimiento hacia los profesores y la carrera por brindar estas experiencias enriquecedoras.

“Estos espacios son muy valiosos para nosotros. Es motivador ver que nuestro trabajo es reconocido y expuesto, y también nos inspira al observar el talento de nuestros compañeros de otros semestres”, compartió Gómez.

ACTIVA-CIONES es un medio para visibilizar el talento estudiantil, fomentar la interdisciplinariedad y fortalecer el compromiso de la UDES con la formación integral de sus estudiantes. La muestra estará abierta durante el mes de noviembre. La UDES extiende la invitación a toda la comunidad universitaria y al público general para que exploren y disfruten de las obras creadas desde la imaginación y el esfuerzo colectivo.

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 Por: Francesca Higuera

Una vez más, la Universidad de Santander (UDES) fue reconocida por su compromiso con la sostenibilidad ambiental, al recibir la Certificación Carbono Neutro durante la celebración del II Foro Nacional Santander Carbono Neutro: "Una visión permanente de la sostenibilidad y la gestión del cambio climático".

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El reconocimiento fue entregado este viernes 15 de noviembre a la gestora ambiental de la UDES, Patricia Plata Delgado y al director del Doctorado en Recursos Energéticos Renovables, Fausto Posso Rivera, al culminar el foro realizado en el Auditorio de la Torre Vitro en Bucaramanga.

La certificación, otorgada por Versa, avala que la universidad ha logrado compensar la totalidad de sus emisiones de CO2 en sus campus de Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar. "Realizamos una cuantificación exhaustiva de nuestras emisiones siguiendo el Protocolo de Gases de Efecto Invernadero (GHG Protocol), que resultó en 506 toneladas de CO2 en sus tres campus", explicó Patricia Plata Delgado, gestora ambiental de la UDES.

Para alcanzar la neutralidad de carbono, la universidad adquirió los correspondientes 506 créditos de carbono (conocidos también como bonos de carbono), equivalentes a sus emisiones totales.

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Además, la Institución ha establecido un plan de mitigación con estrategias concretas para reducir progresivamente sus emisiones. Para Plata Delgado, este logro evidencia el compromiso de la UDES con la salud planetaria. “No se trata de generar emisiones de CO2, compensar y listo. Adquirimos el compromiso de implementar acciones que permitan disminuir esas emisiones para que cada vez sean lo menos posible”, resaltó.

Esta certificación no solo representa un logro significativo para la UDES, sino que también la posiciona como referente en sostenibilidad ambiental en el sector educativo colombiano, demostrando su compromiso activo con la lucha contra el cambio climático y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Foro Santander Carbono Neutro

El evento forma parte de la iniciativa "Comunidad Cero", que ha logrado que más empresas de la región se encuentren en proceso o ya certificadas como Carbono Neutro, estableciendo alianzas empresariales en manejo de residuos, eficiencia energética y educación climática.

Este encuentro reunió a empresarios, académicos y autoridades del territorio para discutir estrategias y avances en materia de sostenibilidad y gestión del cambio climático. La agenda incluyó conferencias y paneles sobre temas cruciales como mercados de carbono, innovación para la acción climática, transición energética y financiamiento climático.

Durante el primer día, se destacó la participación del Orlando Palomino, director de la Maestría en Recursos Energéticos de la UDES, quien presentó la conferencia "Bioenergía en un Sistema energético de Carbono Neutro".

El académico presentó una propuesta de los aportes de la bioenergía para un sistema de carbono neutro, explicando la experiencia que ha tenido la UDES en cuanto a bioenergía y sistemas termoquímicos. “El sector productivo puede apuntarle a esto para obtener un sistema de carbono neutral, es decir, para bajar la cantidad de emisiones de CO2. Debemos revisar de qué manera se puede producir energía y productos de valor agregado reales”, señaló.

El programa también contó con expertos de organizaciones como AGI Ambiental, Centro Comercial Cacique, Asocarbono, Versa S.A.S., BioCarbon y MÉXICO2, quienes abordaron temas como la actualización de mercados de carbono y sistemas de registro.

Durante las jornadas, se abordaron temas como biodiversidad, economía circular, ciudades sostenibles y casos de éxito en carbono neutralidad. El evento culminó con la graduación de empresas carbono neutralidad y la condecoración por avances en esta materia, donde la UDES recibió su certificación.

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En una destacada muestra de compromiso social, la Universidad de Santander (UDES) llevó a cabo una jornada de salud en la comunidad de Barro Blanco, Piedecuesta, como parte del proyecto “Maquilando Felicidad”. Este esfuerzo, liderado por actores intersectoriales, buscó responder a las principales necesidades de salud de la población y promover hábitos de vida saludables.

Durante la actividad, desarrollada con la participación de aproximadamente 85 personas, se ofrecieron diversos servicios que incluyeron pruebas rápidas de VIH, vacunación de esquema regular y vacunación antirrábica para caninos y felinos, tamizaje nutricional, toma de tensión arterial y estimulación cognitiva. Además, los asistentes recibieron orientación sobre tuberculosis, salud oral y la importancia del autoexamen de mama, junto con valoración auditiva, actividades que contribuyen a la detección temprana de enfermedades.

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La jornada contó con el apoyo de organizaciones como EnTerritorio, la Secretaría de Salud de Piedecuesta a través de sus programas de tuberculosis, salud oral, vacunación y zoonosis, y la Fundación Social Beata Marie Poussepin. También participaron activamente estudiantes y profesores de los programas de Fisioterapia, Terapia Ocupacional y Enfermería de la Universidad, así como líderes comunitarios de Barro Blanco.

Entre las principales necesidades identificadas estuvieron la demanda por vacunación, tanto humana como de mascotas, la evaluación nutricional y auditiva, y la orientación en temas de salud preventiva. Estas acciones respondieron a la meta de reducir desigualdades en salud, empoderar a las comunidades y fortalecer el trabajo colaborativo entre sectores.

A través de este tipo de iniciativas, la UDES reafirma su compromiso con la mejora de la calidad de vida en comunidades vulnerables, promoviendo un trabajo intersectorial que reduce desigualdades en salud y fortalece el empoderamiento comunitario.

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 Por: Catalina González

La Universidad de Santander (UDES) y Campuslands S.A.S. BIC han establecido una importante alianza estratégica mediante la firma de un convenio de cooperación interinstitucional, fortaleciendo así las oportunidades educativas en la región santandereana.

El acuerdo, firmado por el Patricio López Jaramillo, rector General de la UDES, y Diana Margarita Pinzón Ortega, representante legal de Campuslands, establece diversos beneficios para ambas instituciones y sus integrantes.

Entre los principales beneficios que ofrece la Universidad de Santander se encuentran:

• Descuento del 15% en programas de pregrado durante toda la carrera, exceptuando las carreras del área de la salud. Este beneficio se mantiene con un promedio ponderado de 3.9 y se extiende a familiares en primer grado de consanguinidad y afinidad.
• 10% de descuento en programas de posgrado, incluyendo la Maestría en Administración-MBA y Educatrónica, excluyendo especialidades médico-quirúrgicas, maestrías de investigación, doctorados y algunos programas virtuales.
• 5% de descuento en programas de Educación Continua para funcionarios de Campuslands y sus familiares en primer grado de consanguinidad.

Colaboración institucional

El convenio también contempla importantes aspectos de colaboración académica:

• Desarrollo conjunto de investigaciones académicas aplicadas.Acceso a convenios educativos internacionales.
• Oportunidades de práctica y judicatura para estudiantes de la UDES en Campuslands.
• Uso compartido de espacios académicos y recursos físicos.
• Desarrollo de ferias educativas y actividades de orientación profesional.

Esta alianza representa un paso significativo en el fortalecimiento de la educación superior en Santander, combinando la experiencia académica de la UDES con la innovación tecnológica de Campuslands.

El convenio, que entró en vigencia el 25 de octubre de 2024 demuestra el compromiso de ambas instituciones con el desarrollo educativo de la región.

En un ejercicio de evaluación y reflexión interprofesional, la Universidad de Santander (UDES) ha llevado a cabo una práctica para evaluar el cumplimiento de las condiciones mínimas tecno-científicas de habilitación en los servicios de salud Esta iniciativa que involucra a la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud y al Programa de Educación Interprofesional (EIP), tiene como objetivo garantizar que las instituciones de salud cumplan con los requisitos necesarios para ofrecer atención segura y de calidad a los pacientes.

La práctica fue realizada por equipo interdisciplinar y se centró en revisar los lineamientos normativos para la habilitación de servicios de salud, (consulta externa, ginecología y urgencias), así como en reflexionar sobre los riesgos para la seguridad del paciente que podrían derivarse del incumplimiento de estas condiciones. La evaluación involucró a varias instituciones de salud aliadas, entre ellas el Hospital San Juan de Dios de Floridablanca - (HSDF), la Unidad Materno Infantil de Floridablanca (UMIT) y la Clínica Urgencias de Bucaramanga (CUB).

Erika Grandas Ardila, líder EIP del Programa de Instrumentación Quirúrgica enfatizó la importancia de esta evaluación: “El objetivo principal de esta práctica es identificar los riesgos derivados del no cumplimiento con los requisitos mínimos tecno-científicos de habilitación. Cada institución de salud debe garantizar que está trabajando con los más altos estándares de calidad para asegurar la seguridad de los pacientes.

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Lina Paola Sepúlveda Niño, líder de Seguridad del Paciente - HSDF, también expresó su satisfacción con el enfoque colaborativo: “la colaboración entre las instituciones ha sido fundamental para mejorar la calidad de la atención. Gracias a estas evaluaciones interprofesionales, hemos podido implementar planes de mejora que brindan unos resultados más óptimos. Es un proceso continuo que nos permite aprender y aplicar nuevas estrategias y desde la academia genera estos espacios.

Por su parte, la Jefe Luz Stefany Anaya Coordinadora de los servicios ambulatorios mencionó que “la actualización constante es esencial para ofrecer un servicio de salud de calidad. Con esta primera experiencia hemos podido detectar áreas de mejora y garantizar que todo el equipo esté al día. “Esto no solo mejora los resultados, sino que fortalece la confianza”, explicó Luz Stella Martínez profesional de calidad de la Clínica de Urgencias de Bucaramanga.

De esta manera, los esfuerzos de la UDES y sus aliados en pro de la innovación en el cuidado continuarán proyectándose hacia el futuro. Erika Grandas menciona que: “nuestro objetivo es enfrentar los desafíos actuales y futuros en el proceso para que reciban una atención óptima en cada uno de los servicios habilitados. Aspiramos a ser un modelo de referencia en la región y nivel nacional.

La UDES y su equipo EIP seguirán construyendo espacios para fortalecer los avances en la seguridad, eficiencia y humanidad en la atención médica.

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 Por: Fredy Herrera

El programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander (UDES) organizó el Sexto Simposio de Sensibilización en Salud Pública, donde se abordaron temas de gran relevancia para la salud y bienestar de la comunidad.

Vea las fotos de la jornada aquí:

Este evento reunió a estudiantes, profesores y especialistas para fortalecer conocimientos sobre diagnósticos y tratamientos de diversas patologías.

El médico oftalmólogo y graduado de la UDES, Dr. Marcelo Ríos, fue invitado especial en este simposio. Durante su charla, abordó dos enfermedades que pueden tener graves implicaciones en la salud visual: la retinopatía diabética y la retinopatía hipertensiva.

Al respecto, el Dr. Ríos advirtió que ‘es importante que los estudiantes de la UDES comprendan los signos, síntomas y complicaciones de estas patologías para promover un diagnóstico temprano y efectivo en el entorno clínico’’.

Asimismo, agradeció a la Universidad de Santander y a su programa de Instrumentación Quirúrgica por la invitación y destacó la relevancia de estos espacios para enriquecer el conocimiento en salud pública.

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Prevención y diagnóstico temprano en patologías crónicas

La jornada también contó con la participación de Rodrigo Sanabria, profesor de patología y graduado UDES, quien destacó el objetivo de sensibilizar a los estudiantes sobre enfermedades crónicas, tales como diabetes mellitus, hipertensión arterial, insuficiencia cardíaca y enfermedades de transmisión sexual. La iniciativa busca fomentar un diagnóstico temprano que permita reducir la morbilidad en la población.

“El propósito es capacitar a los estudiantes en la identificación temprana de estas patologías y en el direccionamiento adecuado a unidades de atención. Esto contribuirá a un diagnóstico precoz y, en última instancia, a un tratamiento oportuno para los pacientes”, explicó Sanabria.

Formación integral y colaboración estudiantil

Joan Avendaño Romero, representante del tercer semestre de Instrumentación Quirúrgica, destacó la colaboración de todos los estudiantes en la organización del simposio. Resaltó cómo estos espacios permiten un aprendizaje integral y aportan al desarrollo de habilidades prácticas y teóricas.

“Detrás de este sexto simposio en sensibilización de salud pública hay un gran trabajo colaborativo. Estos eventos no solo enriquecen nuestra formación, sino que también nos permiten adquirir conocimientos de especialistas en diversas patologías,” expresó Avendaño.

De esta manera, el evento refuerza el compromiso de la UDES y sus estudiantes en la promoción de la salud y la formación de futuros profesionales en áreas de vital importancia para el bienestar de la comunidad.

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 Por: Flor Lozano

En un esfuerzo por fortalecer la atención en salud y garantizar la seguridad de los pacientes, la Universidad de Santander (UDES) y la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud, llevaron a cabo una actividad de evaluación de calidad en el Hospital San Juan de Dios de Floridablanca sede nueva y antigua y el Hospital Local del Norte de Bucaramanga, involucrando a profesionales de distintas áreas del conocimiento en una jornada de Educación Interprofesional (EIP).

Durante esta actividad, desarrollada en las sedes de servicios de medicina interna, urgencias, obstetricia y pediatría del hospital, el equipo de Educación Interprofesional de la UDES trabajó en conjunto con el personal médico para evaluar prácticas y proponer acciones de mejora en la atención hospitalaria.

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Para Joint Commission International “La seguridad del paciente y la calidad de la atención son las piedras angulares de la acreditación hospitalaria, y se deben medir, mejorar y asegurar continuamente”, resaltando la importancia de una cultura de mejora continua en los entornos de salud.

Durante la actividad, el Dr. Pablo Sephi, director de calidad del Instituto de Salud de Bucaramanga (ISABU), resaltó la importancia de evaluar de manera continua la calidad de los servicios de salud. “Este tipo de evaluaciones nos permite identificar las áreas donde podemos mejorar, optimizando recursos y garantizando un servicio seguro y de calidad para nuestros pacientes”.

Por su parte, la enfermera Nubia Quintero, coordinadora de Seguridad del Paciente en el Hospital San Juan de Dios, subrayó el valor de la colaboración interprofesional en la búsqueda de un entorno hospitalario más seguro. “Trabajar en equipo con distintos profesionales nos ayuda a tener una visión más integral y a implementar prácticas que realmente hagan la diferencia en la vida de los pacientes”, expresó la profesional en salud.

Entre los principales logros de esta evaluación se destacó la identificación de áreas de mejora en eficiencia y seguridad, buscando no solo prevenir errores médicos sino también optimizar el uso de recursos, impactando positivamente en los resultados en salud y en la satisfacción del paciente.

Con estas acciones, la Universidad de Santander y el Equipo de EIP Liderado para esta actividad por Luz Mery Méndez Díaz profesora del programa de Bacteriología y Laboratorio clínico reafirma su compromiso con la educación interprofesional y la formación de futuros profesionales de la salud preparados para enfrentar los retos de un sistema de salud en constante evolución.

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 Por: Fredy Herrera

En un esfuerzo conjunto que ha dejado una huella significativa en la comunidad de Puerto Wilches, se llevó a cabo una jornada de tamizaje y caracterización de salud infantil en la escuela del kilómetro 8. Esta actividad realizada en alianza con la Alcaldía y Secretaria de Salud Municipal, Colegio Integrado de Puerto Wilches, Fundación Fruto Social de la Palma y la Universidad de Santander, ha sido liderada por residentes de tercer año de la especialidad de medicina familiar de la UDES, como un evento de gran importancia en términos de cobertura en salud para población vulnerable del área rural.

“La actividad de tamización de enfermedades en más de 150 niños de la escuela, generó grandes expectativas y compromisos para continuar trabajando con este tipo de comunidad. En primer lugar, se promovió un ambiente de salud preventiva, aumentando la conciencia entre padres, docentes y cuidadores sobre la importancia de detectar tempranamente problemas de salud en la población infantil; y en segundo lugar, la construcción de líneas de base de la situación de salud de los niños para continuar con el desarrollo de acciones de intervención de los problemas detectados”, afirmó Theran León, líder del equipo.

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Esta iniciativa no solo brindó a los niños acceso a un diagnóstico inicial, sino que también fomentó un sentido de colaboración entre los profesionales de la salud y la comunidad. Este tipo de actividades son fundamentales en áreas rurales, donde los recursos de salud son escasos y limitados.

“El mensaje clave que se dejó a la comunidad fue la importancia del cuidado en los primeros años de vida y la necesidad de actuar de forma temprana y proactiva para abordar cualquier afección que pudiera afectar el desarrollo de los niños. Además, se subrayó que la salud es una responsabilidad compartida: las familias, los educadores, las instituciones y los profesionales deben trabajar en conjunto para asegurar el bienestar infantil. Esto refuerza la idea de que la prevención y el acceso a servicios de salud son derechos fundamentales que contribuyen a un futuro más saludable y estable para la población”, expresó el profesional de la salud.

Por otra parte, Piedad Serpa, coordinadora del programa EIP y docente de la especialidad de medicina familiar, resaltó que si bien este tipo de proyectos benefician a las comunidades en términos de contribuir a una mejor salud, también facilitan la adquisición de habilidades para trabajar en equipo, gestionar recursos y conducir alianzas en los profesionales de salud en formación.

De esta manera, la jornada de atención en Puerto Wilches es un ejemplo claro de cómo la colaboración entre diferentes entidades y actores pueden contribuir positivamente en el bienestar de las comunidades rurales.

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 Por: Fredy Herrera