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La Universidad de Santander (UDES) avanza en la estructuración del “Código de Buen Gobierno” con el que se busca garantizar los servicios educativos con criterios de calidad, pertenencia, transparencia y bajo el cumplimiento de sus valores institucionales.

El “Código de Buen Gobierno” es el conjunto de políticas, directrices, normativa, lineamientos y compromisos que deben ser tenidos en cuenta por quienes gestionan los diferentes procesos estratégicos, misionales y apoyo en cada uno de los campus de la institución.

De esta forma se busca orientar todas las actuaciones de las autoridades, académicos y administrativos para que realicen sus labores en el marco de sus competencias, la misión institucional, el Proyecto Educativo Institucional y las normas vigentes en el sector educativo.

Al respecto, Al respecto, Armando Pulido Garzón, director de Planeación Institucional, explicó que con este instrumento de gobernanza rige nuestro actuar. “Define cómo funciona el Consejo Académico, el Consejo Superior y los órganos de gobierno”.

Luego de que se apruebe el “Código de Buen Gobierno”, que se está estructurando desde la Dirección de Planeación, se iniciará su despliegue en el ámbito institucional. “Se establecen los límites de acción de los órganos de gobierno del rector, vicerrectores, la Asamblea… se determina hasta dónde puede llegar cada uno en su actuar. También le aporta a la transparencia en la gestión, pues deja las reglas de juego claras”.

Es decir, con este código se definen funciones, cómo operan y por cuánto tiempo. “Por ejemplo, el Consejo Académico debe estar compuesto por el Rector, el Secretario General, los vicerrectores, decanos de las facultades, el representante de profesores y el de estudiantes, todos con voz y voto para las decisiones académicas de la Universidad. Entre tanto, el Consejo Superior, que tiene otra conformación, se encarga de tomar decisiones administrativas y financieras…”.

El próximo paso será llevar al Consejo Superior el “Código de Buen Gobierno” que se ha planteado para recibir el visto bueno. “Ya logramos la consolidación de la escritura del Código, solo falta su aprobación para comenzar el despliegue de información para que toda la comunidad lo conozca”.

 Por: John Arias

En la Universidad de Santander (UDES) se pueden apreciar las pinturas elaboradas por personas privadas de la libertad que buscan reintegrarse en la sociedad. Desde el pasado martes 4 de octubre se exhiben las piezas en la sala Agataes del campus Bucaramanga.

La institución abrió las puertas a la exposición ‘Arte penitenciario: hacia la libertad’, que consta de 28 obras creadas por quienes se encentran recluidos. Con esta iniciativa se busca que estas personas restablezcan vínculos con entorno por medio de la expresión del arte como herramienta de crecimiento personal y laboral.

Este proyecto contribuye a la resocialización de forma significativa para cada uno de los 13 artistas que hacen parte de la exposición, quienes comparten sus ideas y sentimientos con sus trazos, colores, pinceles, lienzos y creatividad.

La instalación de esta exhibición fue posible gracias a la gestión de la Maestría en Psicología Jurídica y Forense y la Coordinación de Creación Artística y Cultural de la Vicerrectoría de Extensión de la UDES.

Igualmente, la Universidad busca estrechar los vínculos con instituciones como el INPEC, institución garante de la atención social y tratamiento de las personas privadas de la libertad.

Segunda oportunidad

El rector de la UDES, Patricio López Jaramillo, resaltó que pese a que estos artistas en algún momento de su vida realizaron acciones contra las normas morales, éticas o jurídicas, hoy están demostrando que es posible resocializarse y remendar errores. “A través del arte pueden rehacer sus vidas y seguir adelante. Cuenten con nosotros, la Universidad es el espacio donde se deben juntar las capacidades que tiene la comunidad”.

Igualmente, el directivo destacó el rol de la Universidad para solucionar los problemas de la sociedad y contribuir en la construcción de un país más justo, próspero y solidario. “Debemos pensar en las causas y proponer alternativas que permitan reducir la inequidad”.

“Aprovechemos esta exposición para ver las cosas bonitas que el ser humano tiene. Independientemente de los errores que pudieron haber cometido, veamos cómo se pueden potencializar los valores que el ser humano tiene innatos”, agregó López Jaramillo.

A su turno, la vicerrectora de Extensión de la UDES, Paola Carvajal Carvajal, recalcó que la academia es el escenario propicio para destacar el arte y la cultura. “Diferentes experiencias y espacios se pueden manifestar en estos espacios”.

Además, Carvajal Carvajal invitó a toda la ciudadanía a disfrutar de esta exhibición que se mantendrá durante todo octubre. “Disfrutemos juntos del arte”.
Entre tanto la Vicerrectora de Posgrados, Gladys Lizarazo, destacó que la idea de esta actividad es conectar emociones. “Nos sentimos orgullosos de tener esta exposición

Clara Fabiola Ariza, miembro de la seccional Oriente del INPEC, agradeció a la UDES por brindar el espacio para dar a conocer el arte que producen las personas privadas de la libertad para buscar su resocialización.

La funcionaria explicó que el propósito de esta iniciativa es que cuando ellos obtengan su libertad puedan tener una alternativa laboral al sacar adelante sus proyectos creativos. “Las obras expuestas están acompañadas de mucho entusiasmo. Han encontrado ese espíritu y saben que tienen esa facilidad de crear”.

Asimismo, la coordinadora de la maestría en Psicología Jurídica y Forense, Sonia Ayala, indicó que este trabajo representa el sentir de una población que merece una segunda oportunidad. “Son obras que inspiran, pues plasman sus sentimientos. Nos demuestran que sí tienen posibilidades, muchos de ellos no sabían que tenían talento y los descubrieron al interior del establecimiento”.

“Se dieron cuenta que podían expresar la soledad que representa una cárcel, el estar alejados de sus familias, haber cometido delitos… Como sociedad debemos darles esa posibilidad de que nos demuestren que ellos pueden salir adelante”, añadió Ayala.

Cada una de las piezas expuestas tienen un valor económico y pueden ser adquiridas por el público.

Espacios para el arte

La coordinadora de Creación Artística y Cultural, Dayana Angélica Rueda Cáceres, recordó que desde hace una década la UDES ha dado lugar a espacios para acercar el arte a estudiantes, profesores, directivos, administrativos y visitantes. “Nuestras instalaciones son un museo abierto, lleno de cultura. Tenemos monumentos, esculturas, y la bella sala Agataes que se reactivó tras dos años de pandemia”.

Cada mes se instala una nueva exposición en la sala Agataes. En esta oportunidad, Rueda Cáceres subrayó la importancia de fomentar las expresiones artísticas. “La Universidad de ha preocupado por inculcar el arte gracias a los esfuerzos mancomunados”.

 Por: John Arias

En las instalaciones de la Universidad para la Paz, ubicada dentro de la Universidad de Santander (UDES), se llevó a cabo el ‘Conversatorio en Periodismo Político’, evento liderado por el programa de Comunicación Social y Periodismo y el Centro de Educación Continua UDES, con el fin de dar un panorama actual de esta rama de la comunicación a los estudiantes.

Los expertos invitados fueron Julio César Acelas, Doctor en Estudios Políticos y director del Observatorio Ciudadano; y Óscar Rey Herrera, coordinador Político del diario Vanguardia. El conversatorio se centró en el papel del periodista en el contexto político regional y nacional.

Oscar Rey Herrera dio apertura a la jornada al opinar sobre el panorama político actual en escenarios periodísticos y enfatizó en que los periodistas deben ser más responsables y rigurosos con la información. En este sentido explicó el papel de las redes sociales y el uso que se les ha dado en la política. “Descalificar al enemigo siempre es una estrategia política para hacer campaña, pero con las redes sociales es crítico”, expresó el periodista. 

Asimismo, el comunicador comentó sobre el poder real de los medios en el periodismo político, al señalar que “nadie se alcanza a imaginar todo lo que se puede provocar con un escrito o una publicación”. Además, señaló que escribir para un medio de comunicación es tener claro que las publicaciones las verán cientos de personas y en todas generarán opinión.

Igualmente, Rey Herrara destacó que el ser periodista no significa que no se tengan ideas, ideologías y posturas propias, ya que antes de profesional se es persona; sin embargo, sí es un deber dejar todo aquello de lado para informar desde la verdad al público.

En su intervención, Óscar Rey también resaltó lo importante que es conocer cómo funciona Colombia en los diferentes contextos políticos, puesto que todas las personas están involucradas en ellos de una manera u otra. Por este motivo, les recomendó a los futuros comunicadores estar enterados de cómo funcionan las leyes en el país.

Por otro lado, Julio César Acelas dio a los presentes contexto de diferentes acontecimientos nacionales desde su profesión de historiador, respondiendo así a las preguntas de los alumnos interesados en conocer un poco más de historia nacional.

Durante el diálogo, el experto expresó porqué es importante generar conversaciones de este tipo en las universidades, aún más en carreras como Comunicación Social. “En estos espacios se permite intercambiar opiniones, puntos de vista, formaciones de diferentes carreras y esa confrontación es generación de pensamiento crítico, de contraste de fuentes”.

Acelas finalizó diciendo que este tipo de experiencias de formación en ciencias sociales y humanas, conocer libros y autores, aportan al conocimiento colectivo y a su vez subrayó que le alegraba ver que los futuros comunicadores sociales y periodistas que participaron en el evento tienen esa curiosidad por aprender.

De la misma manera, Sara Navarro, estudiante de séptimo semestre de Comunicación Social y Periodismo, contó que lo más le gustó del encuentro fue poder identificar por medio de los dos invitados el panorama político que actualmente está atravesando el país. “Esto hace de nosotros como ciudadanos conocedores de las debilidades y barreras que aún existen en cuestión de nuestras entidades”, dijo.

Estos espacios tienen vital importancia en el programa académico, ya que cuenta con un enfoque de periodismo y comunicación para la paz y busca que sus estudiantes conozcan a profundidad diferentes panorámicas nacionales, en pro de que cumplan un buen papel como periodistas.

#NoticiasUDES | ? @udes_oficial desarrolló conversatorio en 'Periodismo Político', el evento contó con la participación del Dr. Julio Acelas y Óscar Herrera, coordinador político de ? @vanguardiacom. pic.twitter.com/bfAxyr64uc

— Universidad de Santander (@udes_oficial) September 29, 2022

 Por: María Alejandra Arias

La Universidad de Santander (UDES) estableció una alianza interinstitucional con la Universidad Central del Ecuador (UCE), una de las más grandes del país vecino.

Durante su visita a Quito, el rector de la UDES, Patricio López Jaramillo, y el rector de la UCE, Fernando Sempértegui, firmaron el convenio de cooperación el pasado viernes 30 de septiembre.

De esta forma, se estableció una alianza que representa oportunidades en las áreas de investigación y extensión, específicamente en temas relacionados con las Ciencias de la Salud, Igualdad, Género y Derechos Humanos.

Además, siendo la UCE el alma mater nuestro Rector General Patricio López, para la UDES es un símbolo de colaboración científica y académica.

Gran aliado

La UCE es la universidad más antigua y la segunda más grande por número de estudiantes del Ecuador. A lo largo de su historia, muchos presidentes de la República del Ecuador han salido de sus aulas, entre ellos Gabriel García Moreno, Isidro Ayora, José María Velasco Ibarra y Rodrigo Borja.

El impacto social, político e incluso económico del país de forma directa e indirecta se ha gestado en las aulas de esta centenaria institución, pues un sinfín de diputados, alcaldes de varias ciudades, ministros de Estado y concejales se han formado allí.

Esta Universidad se destaca por su producción científica. Se ubicó en primer lugar por su actividad de investigación en el campo de Veterinaria y en tercer lugar en el área de Medicina, según el Ranking general SCIMAGO 2022. Desde 2012, se encuentra afiliada a la Red Ecuatoriana de Universidades para Investigación y Postgrados.

Igualmente, la UCE subraya que el trabajo de su planta docente cubre todas las áreas y durante el primer semestre de este año alcanzaron 138 publicaciones en sistemas de indización con mayor prestigio internacional, se presentaron 5 libros y 16 capítulos de libros.

Además, las revistas Siembra, Economía, Textos y Contextos fueron indexadas en bases como Scielo y Redalyc, lo que significa un avance para visibilizar el quehacer científico.

La UCE actualmente cuenta con más de cincuenta mil estudiantes en pregrado y postgrado, en modalidad presencial y online, con 21 facultades y 63 carreras, lo que la consolida como la universidad pública con mayor número de posgrados del Ecuador. Asimismo, cuenta con sede en construcción en las Islas Galápagos.

La comunidad estudiantil y de profesores gozan de espacios óptimos para su desarrollo académico. La Clínica de Simulación Médica y Robótica sumó 108 fantomas de alta tecnología para garantizar la enseñanza en medicina y enfermería basada en la simulación.

“Invertimos para mejorarlas instalaciones de las facultades de Ciencias Biológicas y Ciencias Médicas. Equipamos laboratorios con instrumentos de alta tecnología en las diferentes áreas del conocimiento, tanto en educación presencial como en la modalidad en línea”, afirma la UCE.

? Además, siendo esta Universidad el alma máter nuestro Rector General, el Dr. Patricio López, es un símbolo de colaboración científica y académica. pic.twitter.com/1WJKK5TGrn

— Universidad de Santander (@udes_oficial) September 30, 2022

6.625 niños, niñas y adolescentes de 46 instituciones educativas de básica primaria y secundaria del departamento de Arauca, socializarán ante sus comunidades educativas los avances de los proyectos de investigación que han venido trabajando durante este año con el acompañamiento y asesoría del Programa Ondas.

Estos espacios de apropiación social se realizarán del 5 al 28 de octubre. Serán 266 grupos de investigación que preliminarmente pasarán por un filtro y que los llevará a alcanzar uno de los 88 cupos para participar en la fase municipal de los encuentros de apropiación social del conocimiento “Ciencia y Territorio”, que se adelantarán en la primera semana del mes de noviembre en los siete municipios.

Al respecto, Sandra Franco, directora del programa Ondas Arauca, explica que en esta primera fase de divulgación los grupos de investigación socializarán las etapas 1, 2 y 3 de la ruta metodológica, correspondientes a la conformación del equipo, planeación del proyecto e identificación de cómo resolver el problema y qué herramientas necesitaron.

Seguidamente a la valoración, serán seleccionados los grupos que avanzan con su proyecto de investigación al siguiente nivel del circuito de los encuentros de CTeI. Es importante destacar que, estas propuestas de investigación en muchos de los casos se podrán convertir en soluciones a problemas cotidianos de los entornos, dado que, están enfocados en las líneas de medio ambiente, ciencias sociales, ciencias agropecuarias, cultura, arte, tecnología, emprendimiento, sistemas lógicos y matemáticos y robótica, entre otros.

De esta manera, se confirma el compromiso de continuar promoviendo habilidades, capacidades investigativas, científicas, tecnológicas y de innovación en niños, niñas, adolescentes y jóvenes del departamento de Arauca a través del programa Ondas, el cual se implementa en el marco del convenio de cooperación No. 223 de 2019, suscrito entre MinCiencias, la Gobernación de Arauca y la Universidad de Santander (UDES), como operador de la estrategia.

 Por: YEHISMI YOHANA BEGAMBRE ALFONSO

El pasado jueves 29 de septiembre se dio apertura al XXIII Congreso Anual de Especialidades Médicas (CAEM), que año tras año ha sido liderado por la Universidad de Santander (UDES).

El evento, que se desarrolló en el centro de convenciones Neomundo, reunió a expertos que compartieron sus conocimientos en áreas como Medicina Interna, Pediatría, Cirugía, Psiquiatría, Medicina Familiar, Ginecología y Obstetricia, Semiología, Ortopedia y Oftalmología. Vea las fotografías aquí.

Durante la inauguración de este Congreso, el decano de la facultad de Ciencias Médicas y de la Salud, William Reyes Serpa, expresó palabras de bienvenida hacia los congresistas y asistentes provenientes de diferentes instituciones de la región.

“La UDES se enorgullece con su participación en este espacio trascendente en educación continua de nuestro programa de Medicina, organizado y liderado totalmente por los estudiantes. Es un acto en el que ustedes hacen honor a la majestuosidad de la profesión médica”, resaltó el directivo.

Al respecto, el doctor Reyes Serpa explicó que durante 23 años diferentes grupos de estudiantes han organizado este encuentro sobre actualización académica. “Hemos sido testigos de los esfuerzos y sacrificios que nuestros estudiantes de Medicina han realizado para apropiarse de este evento e imprimirle la calidad y pertinencia que demanda”.

Igualmente, el Decano de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud subrayó la gran trayectoria profesional de los expositores que sin duda aportan a la formación de los futuros médicos. “Para alcanzar un desempeño profesional óptimo es necesaria la actualización”, recordó Reyes Serpa.

En su intervención, el Decano reiteró el compromiso que tiene la Universidad para garantizar la excelencia en la formación del talento humano, la investigación, y la participación en la vida comunitaria para aportar al desarrollo social.

Actualización

María Angélica Sanguino Santafé, organizadora y representante del Consejo Estudiantil de Medicina UDES, explicó que el propósito de este Congreso es que los estudiantes adquieren nuevos aprendizajes con la actualización del saber en diferentes campos de la medicina.

Durante los dos días del evento se presentarán 24 ponencias a cargo de médicos especialistas y médicos residentes, quienes compartirán las novedades de conceptos médicos.

“La importancia que tienen estos espacios académicos sobre nosotros los estudiantes está fundamentada en el aprendizaje, refuerzo y sobre todo actualización de temas clínicos aplicados desde las diferentes perspectivas que tienen los especialistas.”, comentó.

En este evento se cuenta con la presencia de unos 400 asistentes.

Precongreso

El pasado 28 de septiembre se realizó un Precongreso dirigido por médicos residentes de los programas de posgrados de la Facultad de Medicina. Durante la jornada se hicieron prácticas en aspectos como sutura, inmovilización, inyectología, radiología, electrocardiograma y reanimación neonatal. Vea las imágenes aquí.

“El objetivo de los talleres prácticos está orientado a tener un aprendizaje significativo basado en la experiencia, lo que nos permite apropiarlo fácilmente”, detalló Sanguino.

 Por: John Arias

La Universidad de Santander (UDES) se unió a la conmemoración del Día Mundial del Corazón este jueves 29 de septiembre. En el transcurso del día, los bumangueses  participaron de esta iniciativa que busca reducir el riesgo cardiovascular a través de acciones de prevención.

El infarto agudo de miocardio y la falla cardiaca se han convertido en la principal causa de mortalidad y de años de vida útiles perdidos en todo el mundo, tendencia a la cual Colombia no se escapa.

Según los datos del estudio PURE, la investigación epidemiológica más importante que se realiza en el país, el 42% de las muertes se deben a problemas. Cardiovasculares.
Es por esto que las organizaciones científicas de la especialidad como la Sociedad Interamericana de Cardiología a nivel internacional (SIAC) y a nivel nacional la Sociedad Colombiana de Cardiología, junto a organismos mundiales que atienden los problemas de salud pública, como la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Panamericana de la Salud (OPS), han declarado el día 29 de septiembre como el Día Mundial del Corazón.

El propósito es llamar la atención de toda la población sobre esta problemática, y tomar conciencia de los hábitos necesarios y de las medidas preventivas y de manejo de los factores de riesgo que nos permiten prevenir el infarto del corazón.

Las actividades de la campaña ‘Toma el control de tu salud, cuida tus latidos’ se iniciaron en horas de la mañana en las plazas del Caracolí y de Las Flores de la UDES, actividades a las cuales estamos invitando a todos los bumangueses a que se junten a los estudiantes, profesores, administrativos para hacer pedagogía con la ciudadanía para que en su día a día tomen el control de su salud y participen con adecuados conocimientos de prácticas rutinarias para cuidar la salud cardiovascular

Por esta razón, durante este día se hacieron tomas de presión arterial a la comunidad, se les enseñó una serie de ejercicios funcionales para cuidar su estado físico. Igualmente, se promueve la alimentación y hábitos saludables a través de estudiantes y profesionales de la salud de la UDES.

UDES, el corazón universitario de Bucaramanga

A lo largo del año, con el liderazgo del Instituto MASIRA de la facultad de Ciencias Médicas y de la Salud, la UDES se ha convertido en el Corazón Universitario de Bucaramanga desarrollando investigaciones y actividades de extensión que han promovido la generación de conocimientos ampliamente difundido a nivel internacional en relevantes revista internacionales que han llevado a que la UDES ostente orgullosamente el reconocimiento como la Universidad número uno en Colombia por el impacto de sus publicaciones científicas. De hecho, este año conmemoró el quinto aniversario de ‘Bucaramanga, capital Latinoamericana para el control de la hipertensión’.

La UDES en respuesta a la responsabilidad social que tiene abre este espacio para compartir con todos los sectores de la comunidad los conocimientos que ha generado y que necesitan se difundidos y apropiados y que nos permitan que los santandereanos en el día del corazón celebren con salud la vida.

 Por: John Arias

La Universidad de Santander (UDES) realizará una serie de actividades para socializar el Informe Final de la Comisión de la Verdad, con el que se explica el conflicto armado interno y recopila relatos de las víctimas.

En este sentido, una de las primeras acciones fue la instalación de la ‘Estación de la verdad’ en la Biblioteca de la Universidad.

Allí, la comunidad académica tiene a disposición un computador desde donde puede acceder al material multimedia, con el que se busca promover la convivencia, sentar las bases de la no repetición, la reconciliación, así como la paz estable y duradera.

Con este material pedagógico se explican los más graves patrones de violencia que se dieron en el marco de la guerra y se da reconocimiento de los impactos del conflicto armado interno en las víctimas y sus resistencias.

Esta iniciativa es lidera por la Dirección de la Biblioteca, en cabeza de Esperanza Rojas Rojas, y la profesora Angélica María Díaz Vásquez del programa de Antropología y presidenta de la Asociación Colombiana de Historiadores Capítulo Santander.

Al respecto, Rojas Rojas señaló que de esta forma se da apertura a una serie de actividades para que desde la UDES se contribuya a la pedagogía para la PAZ a través de espacios de lectura con la comunidad estudiantil.

“Tenemos un compromiso con la difusión del informe final de la Comisión de la verdad, pues no somos ajenos al dolor de nuestros compatriotas y como ciudadanos tenemos el deber de conocer y no olvidar estos episodios de dolor, de lucha y superación para contribuir a un futuro mejor”, recalcó la Directora de la Biblioteca.

Igualmente, se está preparando una serie de actividades culturales con el propósito de comprender los daños e impactos del conflicto y las diversas formas en que las víctimas y las comunidades han afrontado la violencia.

Por: John Arias

La Universidad de Santander (UDES) se convierte en una de las 25 universidades colombianas mejor calificadas en el ‘2023 QS World University Ranking’, con lo cual se valida en el plano internacional su compromiso por ofrecer una educación de alta calidad y un permanente mejoramiento continuo.

Este año, La UDES aparece por primera vez clasificada en el top de las mejores universidades del mundo del ranking mundial de QS en su edición de 2023, en la que se incluyen casi 1.500 instituciones y que las midea partir de ocho indicadores clave.

La UDES está clasificada como una institución de tamaño grande (L) por su capacidad instalada, reconocimiento que solo logran 12 instituciones colombianas.

Líderes en citación científica

La UDES ocupa el puesto dieciséis en Latinoamérica en cuanto al impacto de la investigación en citas por artículo (94.1 de 100 puntos) y el primer puesto en este indicador de las universidades que tienen estrellas QS en Latinoamérica.

En este indicador, la UDES ocupa el primer lugar entre las 62 instituciones clasificadas en Colombia.

Este aspecto hace referencia al número medio de citas obtenidas por publicación, y es una estimación del impacto y la calidad del trabajo científico realizado por las universidades, utilizando datos indexados por Scopus.

Lea la noticia aquí.

América Latina

La Clasificación Universitaria QS de América Latina de este año presenta 428 instituciones, frente a las 418 del año pasado, lo que la convierte en la clasificación latinoamericana más grande hasta la fecha.

Los principales lugares representados en las clasificaciones incluyen Brasil (98 universidades), México (64 universidades) y Colombia (62 universidades), que representan más de la mitad de todas las universidades clasificadas entre ellos.

El ranking regional utiliza cinco criterios básicos: impacto y productividad de la investigación, compromiso docente, empleabilidad, impacto online e internacionalización. El método conserva indicadores clave de la clasificación global, como la reputación académica, la reputación del empleador y la proporción de docentes por estudiante, personal con doctorado, red de investigación internacional, citas por artículo, trabajos por facultad, impacto web.

Criterios

La metodología de QS emplea seis indicadores para elaborar la clasificación sobre "reputación académica", que evalúa la calidad de la enseñanza y de la investigación con base en más de 13.000 opiniones de expertos.

También toma en cuenta la “reputación de los empleadores”, criterio enfocado en la salida al mercado laboral tras el paso por la universidad. Se evalúa también la “proporción entre docentes y estudiantes”, ya que para QS un número alto de profesores por estudiante hace que la experiencia sea superior, así como las “citas académicas de estudios/investigaciones”.

Y, entre los criterios también se computa la “cantidad de estudiantes y profesores internacionales (International Faculty)”, ya que se evalúa como positiva la existencia de una integración y perspectiva global, siendo uno de los indicadores con mayores puntajes en la institución a nivel Colombia, ocupando el tercer lugar. Hace referencia a la proporción de personal internacional que es una indicación de la calidad académica, la colaboración en la investigación y el compromiso institucional.

Los estudiantes que cursan cuarto semestre de la tecnología en Supervisión de Obras Civiles en la Universidad de Santander (UDES) desarrollan el componente práctico de un curso obligatorio del plan de estudios en el campo de entrenamiento de Prevent Group, logrando con esta alianza la certificación en trabajo seguro en alturas.

Al respecto, Krystle Forero Pedroza, directora del Centro de Formación en Tecnología y coordinadora de dicho programa tecnológico, explicó que "el curso de SEGURIDAD, SALUD EN EL TRABAJO Y MEDIO AMBIENTE, le apuesta a una formación integral del estudiante, de tal manera que realicen la supervisión de obras civiles, con el compromiso de proteger la vida y el ambiente”, comentó la directiva.

Igualmente, Forero Pedroza destacó el aprendizaje que tienen los estudiantes en el campo de entrenamiento de Prevent Group. “Finalizando el cuarto semestre se certifican en trabajo seguro en alturas, de tal manera que los que optan por la modalidad de práctica empresarial, llegaran a las organizaciones, con el cumplimiento de este requisito legal para el desempeño de sus labores”, explicó.

Ana María Roca, administradora de Prevent Grup, detalló que el objetivo del entrenamiento es fomentar las competencias que pueden generar valor agregado en el trabajo de los estudiantes. “Nuestro fin es darles herramientas que les sirva como soporte y conocimiento en protección contra caídas”, indicó.

Dentro de las clases que se desarrollan a manera teórico-práctica se abordan temas como ascensos y descensos, desplazamientos, posicionamiento, suspensión, restricción, manejo de trauma por suspensión y procedimientos respecto a medidas de prevención, inspección de equipos y conocimientos básicos de primeros auxilios.

“Damos gracias a la Universidad de Santander por depositar su confianza en Prevent Group, centro de formación de alturas y espacios confinados, un aliado estratégico”, concluyó Roca.

 Por: John Arias