Mostrando artículos por etiqueta: Comunidad Estudiantes

La mayoría de hogares colombianos conviven con una mascota en su casa. Según el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (Dane), al interior de las familias predomina la presencia de perros, con un 60%; mientras que a los gatos llegan a un 22,3%.

Sin importar cuál sea el animalito preferido, es necesario tener en cuenta ciertas señales, comportamientos o tips que pueden ayudar a descubrir cómo cuidarlos y reconocer en qué momento amerita llevarlo al médico veterinario.

(Lea también: UDES entre las mejores universidades de Colombia para estudiar Medicina Veterinaria, según el ranking 'Times Higher Education')

De esta manera, la Universidad de Santander (UDES), mediante la Clínica Veterinaria en alianza con CAJASAN, traen los siguientes consejos que ayudarán a tomar las decisiones más acertadas frente al comportamiento de tu mascota:

1. ¿Qué hacer si mi perro ladra excesivamente?

- Lo primero que debes hacer es identificar la causa: Puedes ver si es ansiedad, aburrimiento, territorialidad u otra condición.

- Lo siguiente es un entrenamiento y recompensas: Entrena a tu perro para reducir ladridos excesivos y recompensa su buen comportamiento.

- También es importante consultar a un especialista en comportamiento canino: Si el problema persiste, considera la ayuda de un experto en esta área.

- Como recomendación, es importante que un especialista evalúe su comportamiento con el fin de proporcionarle un plan de entrenamiento adecuado.

2. ¿Qué hacer si mi mascota ingiere un objeto extraño?

- Lo primero es mantener la calma y evitar el pánico. Recuerda que tu mascota puede detectar tu ansiedad.

- Luego, contacta a un veterinario de confianza de inmediato para obtener orientación.

- No le induzcas el vómito: no intentes hacer que vomite a menos que lo indique un profesional.

- Como recomendación, busca atención veterinaria urgente: La ingestión de objetos extraños a su uso diario puede ser peligrosa y requerir cirugía. La ayuda de un veterinario especializado es esencial.

3. ¿Qué hacer si mi gato muestra agresión hacia otros gatos de la casa?

- Primero, debes separar a los gatos temporalmente: Evita conflictos al mantener a los gatos separados y reintroducirlos gradualmente.

- Es necesario consultar a un especialista en comportamiento felino: El veterinario de confianza evalúa la dinámica y proporciona estrategias para reducir la agresión.

- La tercera medida es considerar la castración o esterilización: La esterilización puede reducir la agresión territorial.

- Como recomendación especial, un especialista puede ayudar a restaurar la paz en el hogar La agresión entre gatos es un problema delicado y un especialista en comportamiento felino puede ser fundamental para resolverlo.

Pero esto no es todo. Cajasan y la Clínica Veterinaria UDES establecen alianza para ofrecer grandes beneficios exclusivos para los afiliados a la Caja de Compensación Familiar.

Por ejemplo, los afiliados de las categorías A y B tienen un descuento del 10%, mientras que la categoría C recibe el 5%; en todos los servicios de la Clínica Veterinaria UDES. Para acceder a ellos, solo basta con presentar el documento de identidad o la tarjeta multiservicios que lo acredita como afiliado a Cajasan.

(Lea también: ‘Terrarios eternos’: Giovanni Vargas, el embajador de la naturaleza en la feria 'Yo Emprendo' de la UDES)

La Universidad de Santander (UDES) logró posicionarse en el Ranking 'Times Higher Education' como una de las principales instituciones en Colombia para estudiar Medicina Veterinaria. Este logro destaca a la UDES como una institución educativa líder en este campo de conocimiento.

'Times Higher Education', un portal de renombre internacional que anualmente clasifica las universidades de todo el mundo y las destaca por sus programas académicos, ha publicado su lista de las mejores universidades para estudiar Medicina Veterinaria en Colombia.

La UDES figura entre las 10 más prestigiosas de la lista.

La clasificación, que se basa en diversos factores, reconoce la excelencia de la UDES en la formación de profesionales de la Medicina Veterinaria. Esto refleja el compromiso constante de la UDES con la educación de alta calidad y la excelencia en la formación de sus estudiantes.

La institución se enorgullece de su enfoque en la investigación, escenarios de práctica y la formación integral de sus estudiantes, lo que la ha llevado a destacarse en un campo altamente competitivo.

Con este reconocimiento, la UDES reafirma su compromiso de seguir brindando una educación excepcional en Medicina Veterinaria y a contribuir de manera significativa al enriquecimiento de esta profesión en Colombia.

La institución agradece a sus estudiantes, profesores y personal administrativo por su dedicación y espera seguir avanzando en su misión de ofrecer una educación de calidad.

(Lea también: Científicos santandereanos diseñan una prueba de tamizaje para prevenir y controlar hongos que afectan al cacao)

Estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad de Santander (UDES), que cursan la materia "Geología para Ingenieros", realizaron una salida técnica sobre el recorrido de Bucaramanga a Barichara y San Gil.

Esta actividad, realizada el pasado 23 de octubre con el acompañamiento del profesor Jonathan Niño, ha ampliado significativamente su comprensión de la geología y su aplicación en diversas profesiones.

Durante esta experiencia, los participantes tuvieron la oportunidad de observar, estudiar y afianzar sus conocimientos relacionados con el reconocimiento en campo de los diferentes tipos de rocas, así como comprender los rasgos geomorfológicos y los procesos que han dado forma al territorio santandereano.

(Lea también: Estudiantes de Ingeniería Civil UDES disfrutan de una jornada lúdico-recreativa al aire libre)

La salida técnica brindó a los estudiantes una inigualable oportunidad de combinar la observación directa en el campo con los conocimientos teóricos adquiridos a lo largo del semestre. Los participantes aprendieron a distinguir los rasgos estructurales de las fallas de Bucaramanga y Suárez, lo que les permitió entender la historia de la formación de esta parte del territorio santandereano. Esta experiencia fue fundamental para llevar más allá los conocimientos científicos y comprender su aplicabilidad en sus futuras profesiones.

Uno de los aspectos más destacados de la salida técnica fue la oportunidad de explorar la importancia de los diferentes tipos de sedimentos en procesos constructivos. Los estudiantes pudieron entender por qué se utilizan estos materiales en la construcción y cómo se originan. De manera específica, se profundizó en la aplicabilidad de las arenas amarillas ricas en sílice, provenientes de la erosión del granito de Pescadero, así como en las arenas y gravas del Pescadero. Los participantes también analizaron los procesos de infiltración y la generación de cultivos en el Cañón del Suárez.

La salida técnica no solo permitió a los estudiantes adquirir conocimientos prácticos, sino que también les proporcionó una visión integral de cómo el entorno geológico influye en el desarrollo económico, constructivo, ambiental y agronómico de la región. Los participantes pudieron comprender la estrecha relación entre la geología y la sostenibilidad de la comunidad, lo que es fundamental para abordar desafíos contemporáneos.

Este evento no solo expandió el horizonte de conocimiento de los estudiantes, sino que también les inspiró a considerar nuevas perspectivas en sus futuras carreras. La combinación de la teoría con la práctica en el mundo real fue un paso importante para preparar a estos futuros ingenieros y profesionales para enfrentar desafíos geológicos en sus campos de estudio y trabajo.

(Lea también: Estudiantes de Ingeniería Civil UDES entregan prediseño de Salón Comunal en el Barrio Bonanza II de Bucaramanga)

La Universidad de Santander (UDES) fue escenario de una enriquecedora charla de emprendimiento titulada 'Tomémonos un café, hablemos de emprendimiento'. Esta iniciativa se centró en estimular el entusiasmo de la comunidad académica, para fomentar el espíritu emprendedor.

De esta manera se contó con la participación de Miguel Ángel Leal Fernández, graduado UDES y socio fundador de la empresa ENTRAGROUP; María Juliana Ariza, propietaria de la pastelería Cookiland y Gabriel Márquez, graduado UDES y creador de Vinagres Regis, quienes compartieron sus experiencias y hablaron de los diferentes logros y desafíos que representa el camino del emprendimiento.

(Lea también: ‘Vinagres Regis’, graduado UDES cuenta cómo ha impulsado su negocio familiar con 55 años de historia)

Asimismo, los participantes, tuvieron la oportunidad de escuchar los diferentes testimonios, consejos y recomendaciones de los panelistas, con el fin de incentivar la innovación y crecer en el mundo empresarial.

Finalmente, con este espacio se buscó fortalecer el desarrollo técnico y emocional de los emprendedores y participantes, así como fomentar una cultura de emprendimiento mediante el fortalecimiento de habilidades y competencias esenciales para la creación de nuevos proyectos empresariales.

(Lea también: UDES impulsa al empresariado santandereano, como un éxito rotundo culmina la feria ‘Yo Emprendo’)

 Por: Berly Ballesteros

El programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Santander (UDES), en colaboración con la emisora La U 107.7, realizaron el ‘Taller de periodismo radial’ con el fin de fortalecer las habilidades radiofónicas en los estudiantes de esta carrera.

Este espacio contó con la orientación de Fausto García Calderón, comunicador social y periodista, realizador de contenidos relacionados con la paz y los Derechos Humanos, y líder de las emisoras descentralizadas del Sistema de Medios Públicos de Colombia, RTVC.

De esta manera, la jornada estuvo encaminada en comprender el funcionamiento de la radio y explorar todas las oportunidades que ofrece este campo de acción.

(Lea también: Modernización y nuevos equipos llegan a la cabina de radio UDES)

Así las cosas, los participantes tuvieron la oportunidad de abordar y ahondar en aspectos como: el lenguaje radiofónico, la creación y producción de contenidos sonoros, la gestión de fuentes periodísticas, técnicas de entrevistas, y otros elementos fundamentales para la práctica del periodismo en este medio, todo con el propósito de establecer conexiones sólidas con la audiencia.

Por su parte, Fredy Armando Herrera, director del programa de Comunicación Social y Periodismo, subrayó la importancia de la participación activa de los estudiantes en estas actividades, destacando que estas oportunidades ofrecen un valioso refuerzo para sus conocimientos y les brinda una mejor preparación para el mundo laboral.

Además, Dianith González Sánchez, directora de la emisora de la U 107, expresó su agradecimiento por la participación en el taller y añadió que estos espacios son propicios para mantenerse actualizados con respectos a los diferentes avances en el ámbito radiofónico.

Asimismo, Fausto enfatizó en la importancia de crear encuentros que enriquezcan la labor periodística y representen oportunidades de aprendizaje e intercambio de experiencias que contribuyan al panorama del periodismo radial.

(Lea también: La UDES será sede del encuentro regional de programas de Comunicación Social y Periodismo - AFACOM 2023)

Momentos del “Taller en periodismo radial”, con el invitado al programa de @ComSocial_udes y la @LaU107radio de la @udes_oficial Fausto García Calderón, líder de las emisoras descentralizadas del Sistema de Medios Públicos de Colombia @RTVCco. #SoyComunicadorUDES pic.twitter.com/PIOE5KUnwE

— Fredy Herrera (@FreddyHerrrera) October 21, 2023

 Por: Berly Ballesteros

El doctor Édgar Javier Rincón Barón, quien está adscrito a la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud y a la Maestría en Biotecnología de la Universidad de Santander (UDES), participó en el III Simposio Internacional de Ingeniería Agrónica, organizado por la Universidad de Guanajuato, en México.

En este evento de gran relevancia académica, Rincón Barón presentó una conferencia titulada 'Investigaciones y perspectivas sobre los aspectos relacionados al tizón tardío (Phytophthora infestans) sobre el cultivo de la papa y la seguridad alimentaria en los Andes colombianos (Santander, Norte de Santander).

El simposio, que tuvo lugar los días 18 y 19 de octubre, estuvo dirigido a estudiantes de Ingeniería Agrónica y Mecánica Agrícola, y fue liderado por la División de Ciencias de la Vida de la Universidad de Guanajuato.

(Lea también: La UDES participará en el encuentro internacional de ciencia MILSET Expo- Sciences International 2023 en México)

En sus palabras, Édgar Javier Rincón expresó la importancia de su presentación. "La idea de la disertación era dar a conocer cómo se está mejorando la calidad de vida de los agricultores en general con el desarrollo de tecnologías e innovaciones para el cultivo de papa en Santander y Norte de Santander. Los estudiantes mostraron un gran interés en la construcción de invernaderos climatizados y en cómo el proyecto estimula la producción de papa en la región, lo que, obviamente, se traduce en una mejora en la calidad de vida de los agricultores."

Además, Rincón destacó la sinergia potencial entre ambas universidades. "Lo que aprendimos durante la presentación en este evento es que la Universidad de Guanajuato tiene un potencial altísimo en todas las ciencias agrícolas, agrarias, veterinaria, ingeniería ambiental, agrónica, energías renovables y alimentos, áreas que comparten con nosotros. Por esta razón, la retroalimentación entre las dos universidades a través de un convenio sería muy importante para desarrollar proyectos e investigaciones en conjunto. La firma de este convenio permitiría a estudiantes de ambas instituciones intercambiar experiencias y estudiar en las dos universidades".

(Lea también: Científicos santandereanos diseñan una prueba de tamizaje para prevenir y controlar hongos que afectan al cacao)

Igualmente, el científico explicó que ambas universidades están dispuestas estrechar vínculos y firmar convenios de cooperación. Por su parte, Rincón aseguró que "La UDES está muy interesada en firmar un convenio con la Universidad de Guanajuato para el intercambio de estudiantes, participación en proyectos de investigación conjuntos y más. Los directivos de ambas universidades han acordado realizar una reunión para finiquitar los detalles de la firma del convenio. La idea es que representantes de la Universidad de Guanajuato visiten la UDES en mayo del próximo año para explorar programas y fortalezas que permitan trabajar en colaboración”.

De acuerdo con Rincón Barón, este simposio no solo sirvió para presentar los resultados de su proyecto de investigación, sino que también fortaleció la amistad y la cooperación entre ambas universidades, en busca de internacionalización y beneficios mutuos a través de convenios.

La colaboración entre la Universidad de Santander y la Universidad de Guanajuato promete ser una oportunidad para el intercambio de conocimientos, la investigación conjunta y el enriquecimiento académico y cultural de ambas instituciones.

El profesor Rincón agradece la docente Diego Rafael Joya Cárdenas estudiante de Doctorado en Biociencias Universidad de Guanajuato, y profesor del programa de Ingeniería Civil de la UDES por su gestión para la participación en el evento y los primeros contactos para la elaboración de un convenio.

(Lea también: UDES impulsa al empresariado santandereano, como un éxito rotundo culmina la feria ‘Yo Emprendo’)

_{De izquierda a derecha: Diego Rafael Joya Cárdenas, estudiante de Doctorado en Biociencias Universidad de Guanajuato, y profesor del programa de Ingeniería Civil de la UDES; Édgar Javier Rincón Barón, profesor e investigador UDES; Juliana Paola Rodríguez Caicedo, microbióloga graduada de la UDES y estudiante de doctorado en Biociencias de la Universidad de Guanajuato.}

 Por: John Arias

La Universidad de Santander (UDES) y la Personería Municipal de Piedecuesta han llevado a cabo con éxito un curso titulado "Diversidad Poblacional", diseñado para la formación de profesores del municipio.

Este valioso programa de capacitación nació como resultado de una colaboración entre el programa de Antropología de la UDES y la Personería de Piedecuesta, con el objetivo de abordar la diversidad cultural y social en las aulas de clase.

El curso "Diversidad Poblacional" se dirigió a profesores de colegios públicos y privados, tanto en áreas rurales como urbanas de Piedecuesta. El programa constó de seis encuentros, comenzando con una actividad de introducción en la que todos los profesores participaron activamente. Los encuentros se dividieron en cuatro módulos temáticos diseñados para abordar las cuestiones más relevantes relacionadas con la diversidad.

(Lea también: Fotos: Estudiantes y profesores de Instrumentación Quirúrgica UDES transforman espacios públicos de Bucaramanga)

Los cuatro módulos temáticos abordados en el curso son los siguientes:

• Discapacidad: Este módulo se centró en proporcionar herramientas pedagógicas y didácticas para la inclusión de personas con discapacidades de diferentes tipos. Se Hizo hincapié en el enfoque de diversidad, que es fundamental en el programa de Antropología de la UDES.
• Población Étnica: Este módulo se centró en la inclusión de personas culturalmente diversas, reconociendo la diversidad étnica y cultural de Colombia.
• Diversidad Sexual e Identidad de Género: Ofreció a los profesores herramientas para abordar temas de género, incluyendo identidad sexual, orientación sexual e identidad de género, aspectos cruciales en el contexto educativo actual.
• Población Migrante: Este módulo destacó la importancia de la interculturalidad y la necesidad de reconocer a la población migrante como una riqueza cultural que enriquece a las instituciones educativas.

¡Juntos, fomentamos la diversidad y la inclusión en nuestras aulas y comunidades! pic.twitter.com/lJSVctPnZ2

— Universidad de Santander (@udes_oficial) October 13, 2023

El curso se desarrolló en seis sesiones, comenzando con la introducción el pasado 2 de octubre y continuando con los módulos temáticos entre el 9 y el 12 de octubre. El programa culminó con una actividad de cierre el 13 de octubre.

Esta iniciativa representa un esfuerzo significativo para fortalecer la formación de profesores en la región, equipándolos con las herramientas y el conocimiento necesario para promover la inclusión y la diversidad en sus aulas de clase. La colaboración entre la UDES y la Personería de Piedecuesta subraya su compromiso con la educación inclusiva y la promoción de la diversidad cultural y social en el entorno educativo.

 (Lea también: El Cucharón Viajero: el emprendimiento que recorre Colombia en busca de historias gastronómicas estuvo en la UDES)

En una iniciativa que promueve la salud, el bienestar, y el aprendizaje experiencial, el programa de Ingeniería Civil de la Universidad de Santander (UDES) organizó el pasado 20 de octubre una jornada lúdica deportiva al aire libre.

Este evento no solo se centró en la actividad física, sino que también destacó los beneficios de pasar tiempo en la naturaleza, cultivando una apreciación por el entorno y fomentando la salud mental.

(Lea también: Estudiantes de Ingeniería Civil UDES entregan prediseño de Salón Comunal en el Barrio Bonanza II de Bucaramanga)

Las actividades al aire libre para estudiantes han demostrado ser altamente beneficiosas en múltiples aspectos. Estas experiencias educativas van más allá de lo que se puede lograr en un aula de clases tradicional. La jornada deportiva no solo promovió la salud física, sino que también ofreció oportunidades de aprendizaje enriquecedoras.

Una de las ventajas clave de las actividades al aire libre es la promoción de una mayor apreciación de la naturaleza y una comprensión más profunda de los problemas ambientales. Al exponer a los estudiantes a entornos naturales, se fomenta la conexión con la naturaleza y se inspira a los jóvenes a ser más conscientes del medio ambiente.

Además, pasar tiempo al aire libre puede tener un impacto significativo en la salud mental de los estudiantes. Se ha demostrado que reduce el estrés y aumenta la sensación de bienestar. La tranquilidad y belleza de la naturaleza pueden inspirar la creatividad y el pensamiento crítico, lo que se traduce en un aprendizaje más enriquecedor.

(Lea también: UDES impulsa al empresariado santandereano, como un éxito rotundo culmina la feria ‘Yo Emprendo’)

Con las diferentes actividades, también se promovió el trabajo en equipo, la comunicación y la resolución de problemas. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de colaborar y tomar decisiones en grupo, lo que les brinda habilidades valiosas para la vida cotidiana y sus futuras carreras.

Así las cosas, el programa de Ingeniería Civil de UDES no solo se centra en la formación académica, sino que también se preocupa por el bienestar y la formación integral de sus estudiantes. Estas experiencias no solo enriquecen la vida de los estudiantes, sino que también los preparan para un futuro más consciente y sostenible.

(Lea también: Walter Pardavé Livia, profesor de Ingeniería Ambiental UDES fue condecorado con la Orden ‘Luis Carlos Galán Sarmiento’ de la Asamblea de Santander)

El pasado 30 de septiembre, el programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander se unió al Día Mundial de la Limpieza, convocado por la Secretaría de Salud y Ambiente de Bucaramanga. Profesores y estudiantes se unieron para llevar a cabo una jornada de aseo y embellecimiento en varios espacios públicos de la ciudad.

El proyecto de extensión del programa de Instrumentación Quirúrgica ‘El Recolector" se convirtió en un catalizador para la transformación de áreas públicas. Durante la jornada, los participantes intervinieron tres sitios clave en la ciudad: el parque de la entrada al barrio Mutis, la avenida La Rosita y el deprimido de El Cacique. El objetivo era claro: mejorar la calidad de vida de los residentes y crear entornos más limpios y atractivos.

(Lea también: Estudiantes de Ingeniería Civil UDES entregan prediseño de Salón Comunal en el Barrio Bonanza II de Bucaramanga)

El compromiso del programa de Instrumentación Quirúrgica va más allá de las aulas, y esta jornada es un ejemplo de cómo la Universidad y sus miembros pueden desempeñar un papel activo en la mejora del entorno local. Los estudiantes no solo adquieren conocimientos técnicos, sino también habilidades y valores que los convierten en ciudadanos ejemplares.

El impacto positivo de esta iniciativa no solo se refleja en la transformación de los espacios públicos, sino también en la conciencia colectiva de la comunidad. Al unirse al Día Mundial de la Limpieza, el programa de Instrumentación Quirúrgica de demuestra que la educación puede influir directamente en la calidad de vida de los habitantes de la ciudad.

(Lea también: ‘Terrarios eternos’: Giovanni Vargas, el embajador de la naturaleza en la feria 'Yo Emprendo' de la UDES)

Vea las fotos de la jornada: 

En un gesto de apoyo y solidaridad hacia la comunidad del Barrio Bonanza II, un grupo de estudiantes del programa de Ingeniería Civil de la Universidad de Santander (UDES) ha entregado un prediseño estructural de un salón comunal que promete ser un punto de encuentro y recreación para los residentes de esta zona.

El pasado 26 de agosto, en un acto que congregó a miembros de la Junta de Acción Comunal, representantes del programa MIUDES de la UDES y profesores de Ingeniería Civil, se hizo entrega oficial de dicho prediseño. Esta iniciativa se llevó a cabo gracias al compromiso y esfuerzo de los estudiantes Laura Díaz, Laura Abril y Camilo Gómez, bajo la dirección del profesor Raúl Omar Di Marco Morales.

(Lea también: Científicos santandereanos diseñan una prueba de tamizaje para prevenir y controlar hongos que afectan al cacao)

El proyecto comenzó con la determinación del lugar de construcción del salón comunal y su distribución espacial, decisión tomada en conjunto con la Junta de Acción Comunal (JAC) del Barrio Bonanza II. Posteriormente, los estudiantes de Ingeniería Civil realizaron un levantamiento topográfico y llevaron a cabo un estudio de suelos en el sitio de obra. Con esta información, se procedió al diseño preliminar de elementos esenciales, como un muro de contención, cimentaciones, escalera de acceso, vigas, columnas y la placa de cubierta, todo en conformidad con la normatividad vigente, incluyendo el Código Colombiano de Construcciones Sismorresistentes NSR-10.

Es importante destacar que este proyecto de extensión social fue realizado por estudiantes de octavo y noveno semestre de Ingeniería Civil de la UDES, en colaboración con profesores especializados en estructuras y suelos. Además, se incluyó un presupuesto detallado de la obra, lo que proporciona una estimación del costo total.

(Lea también: Laura Pacheco Ballesteros, estudiante de Ingeniería Civil y estrella del judo en la UDES)

En la reunión especial, la comunidad del Barrio Bonanza II, encabezada por la presidenta de la JAC, Alix Cadena, junto con la directora del programa MIUDES, Sandra Ortíz, y el representante del programa de Ingeniería Civil, Raúl Omar Di Marco, recibió los prediseños estructurales. Durante el encuentro, se compartieron los documentos con los habitantes del sector y se entregaron en original y copia a la Presidenta de la JAC, allanando el camino para la realización del proyecto.

Al respecto, Alix Cadena expresó su gratitud por el esfuerzo y el compromiso de la UDES en beneficio de su comunidad y agradeció el trabajo de los estudiantes y maestros del programa de Ingeniería Civil. Los prediseños ahora representan una herramienta valiosa para presentar el proyecto ante las autoridades gubernamentales y avanzar en la concreción del sueño de contar con un espacio comunitario para eventos y reuniones.

Esta iniciativa demuestra el poder de la colaboración entre la academia y la comunidad para lograr un impacto positivo y duradero en la sociedad. Los residentes del Barrio Bonanza II esperan ansiosamente el día en que su sueño se convierta en una realidad palpable, gracias al compromiso y la dedicación de la UDES y su programa de Ingeniería Civil.

(Lea también: Estudiantes UDES conmemoraron el Día Nacional del Geólogo)