Maestría en Primera Infancia: Educación y Desarrollo
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| Reportado M.E.N. | $10.563.500 |
| Descuento | $1.542.600 |
| Valor Vigente | $9.020.900 |
| Inscripción | $108.200 |
Título que otorga
Magister en Primera Infancia: Educación y DesarrolloDescripción del programa
Presentación:
- Registro Calificado:
- Resolución N° 021110 del 08 de noviembre de 2023. Fecha de vencimiento: 08/11/2030
- Acreditación de alta calidad:
- Descripción
La Maestría en Primera Infancia: Educación y Desarrollo, es un programa pionero en el país. Desde este posgrado se plantean como apuestas por el desarrollo humano desde la primera infancia:
Entender a niñas y niños como sujetos socialmente activos, participativos, históricos, sujetos de saber y conocimiento, productores de cultura. Sujetos que inciden en la construcción social y colectiva.
Con un equipo de docentes altamente cualificados y con trayectorias desde donde han generado una fuerte incidencia en los procesos de investigación sobre la primera infancia, sobre las concepciones alrededor de la primera infancia. Sobre las reproducciones y los significados, las experiencias y procesos de subjetivación de niñas y niños y sobre los conocimientos epistemológicos que han sido tradicionalmente desvirtuados, invisibilizados, hegemónicos e ignorados.
Contamos con dos SNIES Bucaramanga SNIES 106031, renovación de Resolución de Registro Calificado 021110 08 NOV 2023 y Sabaneta SNIES 108199 Resolución de Registro Calificado 7126 del 09 de julio de 2019 del Ministerio de Educación Nacional. Está orientado por un equipo de docentes e investigadores con alto nivel de formación, con estudios posdoctorales, doctorados y magísteres con amplia trayectoria practica e investigativa en el campo. El programa articula la calidad académica con una especial sensibilidad y compromiso con lo humano.
Director:
Plan de estudios:
Requisito de grado:
Para obtener el título de Magíster en Primera Infancia: Educación y Desarrollo, el estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos:
- Haber cursado y aprobado todos los créditos académicos relacionados con contenidos y prácticas del plan de estudios del programa.
- Tener un promedio ponderado acumulado igual o superior a tres punto cinco (3.5).
- Sustentar y aprobar su Trabajo de Investigación.
- Suficiencia en inglés, nivel mínimo de B1 de acuerdo con los criterios del Marco Común Europeo.
- Los demás establecidos en el Reglamento de Posgrados vigente de la Universidad de Santander.
Primer semestre- Contextos y políticas públicas para la primera infancia
- Educación inicial en perspectiva histórica
- Primera Infancia y Desarrollo
- Investigación I
Segundo semestreTercer semestre- Actores, procesos y escenarios para el desarrollo de la primera infancia II
- Alianzas y redes
- Enfoques Alternativos del Desarrollo humano II
- Investigación III
Cuarto semestrePerfil del graduado:
El magíster en Primera Infancia, Educación y Desarrollo gestiona conocimiento riguroso y sistemático a partir de la investigación y la reflexión sobre prácticas de atención a la primera infancia y lo usa en sus prácticas profesionales cotidianas; lee comprensivamente la realidad de los niños y las niñas de primera infancia en su diversidad de contextos y ambientes de desarrollo; responde a los retos y problemáticas que plantea la atención integral de la primera infancia y la educación inicial; y, formula lineamientos de políticas, proyectos de investigación o programas para promover el desarrollo infantil, la atención integral y la educación de la primera infancia en la perspectiva de sus capacidades.
Perfil del aspirante:
Este posgrado está dirigido a profesionales de diferentes disciplinas vinculados a las ciencias de la educación, sociales y humanas, ciencias de la salud, administrativas, ingenierías y ciencias exactas, que se desempeñen en programas y proyectos sociales o educativos, interesados en la primera infancia, su educación y desarrollo.
El programa cuenta con calidad académica e investigativa y un gran potencial transformador. Como Freire (2004) lo anuncia: “Investigo para comprobar, comprobando intervengo, interviniendo educo y me educo. Investigo para conocer lo que aún no conozco y comunicar o anunciar la novedad”. (p.14)Convenios :
El programa se desarrolla en alianza con el Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano CINDE, a través del convenio interinstitucional suscrito el 22 de noviembre de 2012 y del convenio específico para el ofrecimiento del programa suscrito el 30 de julio de 2015.
