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La Tuna de la Universidad Veracruzana, fundada el 13 de abril de 2001, llegó desde México para estrechar lazos de amistad y expandir su conocimiento cultural con su visita al campus Bucaramanga de la Universidad de Santander (UDES).

Tras ser invitados al 30 aniversario de la Tuna Femenil del Externado en Bogotá, los tunos mexicanos aprovecharon la oportunidad para continuar su recorrido en Bucaramanga para fortalecer la relación con la Tuna de la UDES.

Vea las fotos de la visita: 

Esta visita es más que un simple intercambio musical; es una experiencia que, según ellos, exige el máximo de cada integrante y contribuye al crecimiento tanto personal como grupal.

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A medida que la Tuna de la Universidad Veracruzana enfrenta inevitables cambios generacionales, sus miembros desean asegurar que los lazos establecidos en este viaje permanezcan sólidos en el tiempo. Buscan sentar bases claras para que, sin importar cuánto tiempo pase, las tunas de ambos países sigan colaborando y aprendiendo unas de otras.

Mirando hacia el futuro, la Tuna de la Universidad Veracruzana tiene planes ambiciosos. Anhelan volver a Colombia, país que consideran clave para la mejora de muchos de sus proyectos. Su intención es seguir preservando la tradición tunera, ganando premios y llevando alegría a todas las personas que aprecian su música y su espíritu viajero.

Con esta visita, la UDES reafirma su compromiso con la cultura y el intercambio de conocimientos, demostrando que el arte trasciende fronteras.

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 Por: Catalina González

La Universidad de Santander (UDES) reafirmó su posicionamiento internacional este miércoles 28 de agosto al recibir la visita de 13 profesores de la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV) de Lima, Perú. Esta visita representa un paso importante en la proyección de la UDES como referente en áreas clave de las ingenierías y tecnologías.

El profesor Walter Pardavé Livia, director Científico del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ingenierías y Tecnologías XERIRA de la UDES, destacó que los visitantes, provenientes de las Facultades de Ingeniería Electrónica e Informática, y de Ingeniería Industrial de la UNFV, realizaron un recorrido por el campus universitario y participaron en capacitaciones especializadas con los profesores Jeison Gómez, Natalia Chávez, Angélica Vega y la Directora del programa Kristle Forero. "Aprovechamos esta oportunidad para compartir nuestro conocimiento en áreas donde la UDES tiene un reconocido liderazgo", afirmó el profesor Pardavé.

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La visita no solo representa un intercambio académico, sino que también sienta las bases para un futuro convenio entre ambas instituciones. Este acuerdo potencial abriría las puertas a iniciativas como clases espejo, proyectos integradores y colaboraciones en investigación, beneficiando directamente a la comunidad estudiantil de ambas universidades.

A su turno, Luis Humberto Manrique Suárez, decano de la Facultad de Ingeniería Electrónica e Informática de la UNFV, expresó su entusiasmo por las posibilidades que este acercamiento representa. "Estamos explorando la firma de un convenio que beneficie especialidades con muy buenas expectativas en el Perú, que son cuatro: ingeniería electrónica, ingeniería mecatrónica, ingeniería informática e ingeniería de telecomunicaciones", señaló.

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El decano además resaltó la importancia de estas visitas para el crecimiento institucional: "Como universidades necesitamos ver otros entornos, otras realidades, para poder siempre mejorar, dar el mejor servicio que podemos a nuestra juventud". Esta perspectiva subraya el compromiso de ambas instituciones con la excelencia educativa y la formación integral de sus estudiantes.

La visita de los profesores peruanos no solo fortalece los lazos académicos entre Perú y Colombia, sino que también consolida la posición de la UDES como un centro de excelencia reconocido internacionalmente. Este intercambio promete enriquecer la formación que brinda la Universidad, ofreciendo a sus estudiantes una perspectiva global y oportunidades de colaboración internacional.

Al concluir su visita, el decano Manrique expresó su gratitud y admiración por la UDES: "Me voy muy contento de Colombia y muy agradecido con la Universidad de Santander. Llevaré a mis aulas, a mis profesores en el Perú, la forma como la UDES une esfuerzos para dar un buen servicio a su juventud, eso es lo que estamos palpando nosotros acá".
Esta visita marca el inicio de lo que promete ser una fructífera relación entre la UDES y la UNFV, abriendo nuevos horizontes para la comunidad universitaria y reafirmando el compromiso de la UDES con la innovación, la colaboración internacional y la excelencia académica.

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 Por: Diana Angulo Brito

La Universidad de Santander (UDES) ha dado un paso adelante en su compromiso con la formación para la vida al presentar su nueva plataforma de Educación Continua. Esta iniciativa busca facilitar el acceso a programas educativos de alta calidad, tanto en Bucaramanga y su área metropolitana como a nivel nacional.

La nueva plataforma ofrece un portafolio ampliado y diversificado, diseñado para satisfacer las necesidades de aprendizaje de diversos públicos:

• Adultos: Programas Skilli, especializados, Workplus y microcredenciales.
• Adolescentes: Eventos microcredenciales y preuniversitarios.
• Niños: Oferta "Aprender Jugando" con Skilli Kids y programas vacacionales.
• Adultos mayores: Programas Mentor, incluyendo Nueva Era y Emprendimentor.

Además, se mantiene la oferta empresarial y de portafolio a la medida para grupos cerrados.

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Innovación y facilidad de uso

La nueva plataforma se destaca por su diseño intuitivo y dinámico, permitiendo a los usuarios acceder fácilmente a toda la información relevante, desde la oferta académica hasta opciones de financiamiento. Con más de 20 nuevos eventos entre diplomados, cursos y talleres, la UDES reafirma su compromiso con la educación de calidad y la actualización profesional continua.

El portafolio abarca diversas áreas, incluyendo comunicación, artes y diseño, administración, ingenierías, ciencias sociales, y programas virtuales. Se destacan especialmente la oferta Workplus, enfocada en fortalecer habilidades profesionales, y Skilli Kids, con programas innovadores como "Inteligencia Emocional para Niños".

La UDES ha simplificado el proceso de inscripción y ofrece diversas modalidades de pago, incluyendo opciones en línea, bancarias y descuentos para trabajadores de la universidad. Además, los programas ofrecen certificados de asistencia y aprobación, con la posibilidad de homologación en programas de pregrado y posgrado para ciertos cursos.

Entrevista

Para profundizar en esta iniciativa, Nadya Carolina Pérez Camacho, directora Nacional del Centro de Educación Continua UDES, explica las características innovadoras de la plataforma y cómo esta iniciativa busca transformar la manera en que profesionales, jóvenes y niños acceden a oportunidades de aprendizaje de alta calidad.

¿Cuáles son los objetivos de esta nueva plataforma?

El principal objetivo de la nueva plataforma de educación continua es poder dar a conocer toda la oferta académica en Bucaramanga, su área metropolitana y a nivel nacional, abarcando participantes de todo el país a través de los eventos que se ofertan de manera virtual.

¿Qué características innovadoras ofrece la nueva página en comparación con la anterior?

Una de las características innovadoras que ofrece la nueva página web es el acceso directo a la oferta educativa de educación continua, más dinámica y atractiva para los usuarios, también la facilidad de acceder a cada ítem informativo como lo son: Nosotros, oferta académica, descuentos y financiamiento, inscripción, eventos, noticias y contacto.

¿Cómo beneficia esta nueva página y portafolio a los estudiantes y profesionales?

La nueva página de educación continua beneficia por su fácil acceso, su segmentación y filtros que permiten encontrar mejor los eventos.

¿Cuál es el proceso de inscripción para los interesados en los programas?

El proceso de inscripción para los interesados es es muy sencillo con esta nueva página, los interesados acceden a la página de educación continua, buscan por el área de interés o facultad el evento que quieran cursar, al darle clic les muestra toda la información general donde también podrán revisar el plan de estudios y presentación; ahí mismo les aparecerá la opción de realizar la inscripción al evento.

¿Existen facilidades de pago o becas para los programas ofrecidos?

Existen diferentes modalidades de pago para los eventos de educación continua, pagos por PSE, pagos en las diferentes entidades bancarias, pagos por cesantías y pago en el punto de caja en el campus universitario, así mismo, trabajadores Udes descuento por nómina.

¿Qué tipos de certificados se otorgan al completar los programas?

Los tipos de certificados que se entregan al finalizar un evento de educación continua son certificados de asistencia y certificados de aprobación de eventos.

¿Cómo se integra esta nueva oferta con los programas de pregrado y posgrados de la Udes?

Esta nueva oferta está muy relacionada con los programas de pregrado y posgrado ya que contamos con la nueva oferta de Skilli que son eventos para el desarrollo de habilidades personales, Workplus que son eventos para el desarrollo de habilidades profesionales y capacitación en competencias y herramientas laborales, los especializados que son eventos con competencias técnicas de actualización para la formación de profesionales en áreas específicas de conocimiento y por último los eventos macrocredenciales que son eventos que pueden ser homologados en programas de pregrado y posgrado.

¿Hay planes para expandir aún más el portafolio en un futuro cercano?

Día a día estamos mejorando para fortalecer y robustecer aún más el portafolio y todas las líneas de servicio.

¿Cómo pueden los interesados obtener más información o resolver dudas sobre los programas?

Los interesados pueden aclarar sus dudas a través de nuestro canal de WhatsApp, la nueva página de educación continua cuenta con un chat en línea para poder aclarar las dudas que tengan sobre algún evento y también pueden comunicarse a la extensión 1595 y 1441.

¿Qué impacto espera tener esta nueva página y portafolio en la comunidad académica y profesional de la región?

Se espera que la plataforma sea ampliamente conocida por la comunidad académica y los directivos de la Universidad de Santander, logrando reconocimiento tanto en Bucaramanga y su área metropolitana como a nivel nacional. Esto permitirá dar a conocer nuestra amplia oferta académica, segmentada por áreas de interés, para cada público objetivo.

Con esta nueva página se quiere lograr posicionar educación continua como la mejor opción para que los usuarios puedan seguir adquiriendo nuevos conocimientos y fortalecer sus habilidades.

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La Universidad de Santander (UDES) inauguró su segunda edición de la exposición "Entre Arte y Ciencia 2024", un evento innovador que busca tender puentes entre la investigación académica y la expresión artística.

La muestra, que abrió sus puertas el 22 de agosto, estará disponible hasta el 18 de septiembre de 2024 en la Galería TOTEM, ubicada en la Calle 50 # 27ª – 42, Barrio Sotomayor, Bucaramanga.

Vea las fotos de la inauguración aquí: 

Una ventana a la investigación-creación

Esta exposición, iniciativa de la Vicerrectoría de Investigaciones con el apoyo del Laboratorio de Inteligencia Creativa TOTE_Lab, tiene como objetivo principal visibilizar los productos derivados de proyectos de Investigación-Creación. Los visitantes podrán apreciar fotografías, micro documentales y artefactos mediadores utilizados por los profesores en sus investigaciones, transformando resultados académicos en obras que promueven la ciencia en diversos escenarios.

La exposición cuenta con la participación de 41 profesores-investigadores de diversos programas académicos, incluyendo Bacteriología, Mercadeo & Publicidad, Ingeniería Civil, Antropología, Comunicación Social e Ingeniería Industrial, entre otros. En total, se exhiben 11 obras surgidas de sus procesos de investigación.

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Expansión regional

En esta segunda edición, "Entre Arte y Ciencia 2024" destaca por la inclusión de trabajos provenientes de los campus de Cúcuta y Valledupar, que han aportado obras de diseño y micro documentales, ampliando así el alcance regional de la muestra.

Durante el período de exhibición, los profesores-investigadores desarrollarán diversas actividades con sus alumnos y colegas, incluyendo visitas guiadas, conversatorios y talleres, enriqueciendo la experiencia de los visitantes.

Impacto y expectativas

Tras el éxito de la primera edición en 2023, que atrajo a más de 500 visitantes, principalmente estudiantes y profesores, los organizadores esperan superar esta cifra en la versión actual. La exposición no solo busca difundir el conocimiento científico, sino también certificar ante MinCiencias la producción científica de los trabajos presentados.

"Entre Arte y Ciencia 2024" representa una oportunidad única para explorar la convergencia entre el arte y la ciencia, demostrando cómo ambas disciplinas pueden abordar y resolver problemas complejos de la sociedad a través de sus métodos y tradiciones particulares.

Así las cosas, la UDES invita a la comunidad académica y al público en general a visitar esta exposición que promete ser un puente entre el rigor científico y la expresión artística, reflejando el compromiso de la institución con la innovación y la difusión del conocimiento.

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La Universidad de Santander (UDES) ha puesto en marcha un proyecto de extensión social que permitirá transformar la conciencia ambiental de las comunidades de Girón.

El programa, titulado "Comunidades sostenibles”, se desarrolla con presidentes de Juntas de Acción Comunal del municipio de Girón en el marco del programa 'Escuela de Líderes'", en colaboración con la empresa Veolia Aseo Santander y Cesar S.A E.S.P.

Esta iniciativa es liderada por la profesora Angélica María Vega Suárez del programa de Ingeniería Ambiental UDES y nace como respuesta al desconocimiento generalizado de aspectos ambientales en el contexto del desarrollo sostenible. La falta de información ha llevado a que las comunidades realicen prácticas insostenibles y culturalmente aceptadas, aumentando las problemáticas ambientales, principalmente la generación e inadecuada disposición de residuos sólidos en Girón.

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El objetivo principal del proyecto es empoderar a las comunidades, en el cuidado del medio ambiente, para lo cual, los presidentes de Juntas de Acción Comunal se capacitarán y aplicarán dichos conocimientos en un proyecto de compostaje, que luego replicarán en sus barrios.

El proyecto, permite la interacción de la comunidad, la empresa privada y la academia. En esta última, los estudiantes del programa de Ingeniería Ambiental de la UDES participan activamente, aplicando conocimientos de cursos como Suelos y Contaminación, Control de Contaminación de Suelos y Emprendimiento de Negocios Ambientales.

El primer encuentro con la comunidad se llevó a cabo el pasado jueves 22 de agosto en el auditorio de la oficina principal de Veolia ubicado en el barrio La Esmeralda del municipio de Girón. Durante esta sesión inaugural, los estudiantes de Ingeniería Ambiental de la UDES tuvieron su primer contacto con la comunidad y explicaron a los asistentes los detalles del proyecto. Durante la jornada se abordaron temas como la contaminación, el reciclaje y la gestión de residuos, y se inició el proyecto práctico de compostaje casero.

Los encuentros se realizarán de manera quincenal, abordando diversas temáticas ambientales. "Lo que hacemos también es que ellos en sus casas, con su comunidad, con su barrio, desarrollen esa estrategia participativa de apropiación social del conocimiento y eso que aprenden en los talleres lo repliquen con sus vecinos", añadió la profesora.

Con este proyecto, la UDES reafirma su compromiso con la sostenibilidad y la educación ambiental de la región, extendiendo el conocimiento más allá de las aulas y contribuyendo activamente al bienestar de las comunidades en Santander. La iniciativa promete no solo mejorar la gestión de residuos en Girón, sino también crear una red de líderes comunitarios comprometidos con el cuidado del medio ambiente.

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 Por: Diana Angulo Brito

Dos estudiantes de la Universidad Politécnica de Pachuca, ubicada en el estado de Hidalgo (México) se encuentran realizando sus prácticas empresariales en la Universidad de Santander (UDES), en Bucaramanga, como parte de un programa de movilidad internacional.

Se trata de Julio Abraham García Curiel y Luis Enrique Sánchez Ponce, ambos estudiantes del programa de Ingeniería de Software, que tienen como objetivo entregar un desarrollo web que optimice la gestión de citas para la Clínica Veterinaria de la UDES.

Este proyecto facilitará la vida tanto de los usuarios como del personal administrativo de la clínica. El desarrollo permitirá a los usuarios agendar sus citas de manera rápida y sencilla, seleccionar al especialista que mejor se adapte a las necesidades de su mascota y gestionar de forma eficiente los espacios disponibles.

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Según Luis Enrique Sánchez, “el objetivo principal es facilitar el proceso de registro de citas para la veterinaria, haciendo este proceso mucho más sencillo tanto para el cliente que busca agendar una cita como para los administrativos y especialistas encargados de gestionarlas”.

La Vicerrectoría de Extensión de la UDES ha acompañado a los estudiantes en este proceso, articulando las necesidades de la clínica con el producto que los jóvenes deben entregar como parte de su formación. Se espera que el proyecto esté listo para el mes de noviembre, marcando el cierre de sus prácticas.

Al respecto, Paola Carvajal Carvajal, vicerrectora de Extensión, explica que “el desarrollo busca brindar a los usuarios un espacio donde se publiquen los médicos y especialistas de la clínica, facilitando la selección del médico adecuado y optimizando la logística interna”. Este tipo de proyectos no solo beneficia a los estudiantes al poner en práctica sus habilidades, sino que también aporta al crecimiento de la clínica, ayudando a incrementar su visibilidad y sus ingresos.

Entre tanto, Julio Abraham García Curiel destacó que, a pesar de haber desarrollado sistemas similares anteriormente, "los enfoques tanto de servicio como académicos en la UDES nos permiten aprender más sobre estas áreas, ampliando nuestro panorama y nuestras competencias profesionales".

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Aplicación del aprendizaje

Los estudiantes valoran la experiencia de movilidad académica en la UDES no solo por el aprendizaje técnico, sino también por la oportunidad de conocer una nueva cultura y compartir con la comunidad universitaria de Bucaramanga.

En este sentido, Sánchez Ponce aseguró que consideran a la UDES como un lugar donde pueden crecer profesionalmente, pues les ofrece la oportunidad de seguir desarrollando sus habilidades. “Nos gustaría aprovechar nuestro tiempo aquí para conocer a las personas y su cultura”, agregó.

A su turno, García Curiel subrayó que "queremos aprovechar al máximo todos los recursos que ofrece la UDES, pero sobre todo esperamos aprender de las personas. Queremos conocer la institución y desarrollar nuestros conocimientos técnicos al máximo, para el beneficio de nuestra carrera profesional".

Por su parte, la Vicerrectora de Extensión motivó a los jóvenes a que apliquen los conocimientos adquiridos en el aula antes de graduarse, ya sea en las empresas, con sus padres, amigos, vecinos o familiares. “Hay empresarios en todas partes, pero también debe nacer del estudiante la iniciativa de comprobar si lo que está aprendiendo es aplicable. En comunidad, trabajando juntos, podemos lograr mejores resultados", concluyó.

Este esfuerzo se articula con la Coordinación de Servicios de Extensión responsable del relacionamiento con el sector externo donde se ubica la Clínica Veterinaria UDES.

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 Por: Francesca Higuera Sánchez

La Universidad de Santander (UDES) junto a su programa de Mercadeo y Publicidad abrieron las inscripciones para la 23ª edición de los Premios Elite, dirigidos a estudiantes de este campo en general.

Este evento académico premia la creatividad y el talento de sus estudiantes en la elaboración de campañas publicitarias. La competencia, que se divide en dos categorías —Junior y Senior— cuenta este año con el patrocinio de las reconocidas marcas K-tronix y Alkosto.

Desde el 28 de agosto, los estudiantes de todo el país interesados podrán inscribirse en la categoría correspondiente a su nivel académico.

Categorías

• Junior: Está dirigida a los estudiantes de primero a quinto semestre y es patrocinada por K-tronix.
• Senior: Está dirigida a los estudiantes de sexto a décimo semestre y es patrocinada por Alkosto.

Talleres

El cronograma de actividades para esta versión incluye un taller creativo el próximo 11 de septiembre, diseñado para orientar a los participantes en la creación de sus propuestas, que deberán entregarse antes del 8 de octubre.

Posteriormente, el 15 de octubre, se dará a conocer la ‘short list’ con los proyectos preseleccionados, cuyos autores presentarán sus campañas el 30 de octubre ante un jurado especializado.

La premiación de los ganadores tendrá lugar el 1 de noviembre, donde se reconocerá el esfuerzo y la creatividad de los mejores trabajos en ambas categorías.

Premios

Esta es la bolsa de premios para ambas categorías:

• Primer lugar: $2 millones.
• Segundo lugar: $1 millón 200 mil.
• Tercer lugar: $800 mil.

Con esta iniciativa, la UDES reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, promoviendo el desarrollo de habilidades prácticas y el impulso a la creatividad, cualidades esenciales para los futuros profesionales.

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Vea las fotos del lanzamiento aquí: 

 Por: Catalina González

En el corazón de la Comuna 14 Morrorico, los barrios Albania y Miraflores emergen como un ejemplo de transformación social para Colombia, de la mano del proyecto titulado “Arte, memoria y territorio en las prácticas del turismo comunitario urbano, caso barrio Morrorico de Bucaramanga” se busca generar mayor visibilidad de estos procesos, divulgar esas buenas prácticas y proyectar estos espacios como un destino turístico de gran potencial en la capital santandereana.

El proyecto liderado por Luz Mary Castellón del Departamento de Humanidades de la Universidad de Santander (UDES) y respaldado por un equipo de expertos, ha logrado tejer una narrativa que resalta la riqueza cultural de la Comuna 14 Morrorico. "Este proyecto es fundamental porque le da voz a una comunidad que ha sido históricamente excluida. A través del arte y la memoria, estamos visibilizado las historias y experiencias de una comunidad que le apostó al turismo como medio de subsistencia, pero también como medio para empoderar a sus habitantes y mostrar la riqueza cultural que poseen", comentó Castellón.

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Los investigadores de la UDES que hacen parte de esta iniciativa son: Grethel Alexandra Flórez Sierra de la Tecnología en Comunicación Gráfica, Adriana Constanza Vera Díaz del Departamento de Humanidades de la UDES Cúcuta, Fredy Armando Herrera Bueno y la estudiante Catalina González ambos del programa de Comunicación Social y Periodismo, quienes junto con el artista Miguel Ángel Gélvez de la Asociación Escuela de Arte y Desarrollo Humano Mario Andrés González Sandoval, la artista María Fernanda Tarazona, con el acompañamiento de la Cooperativa Explora BGA y la Junta de Acción Comunal de Albania, han trabajado de la mano con la comunidad para desarrollar y visibilizar una propuesta que no solo documenta, sino que también promueve el turismo comunitario como un motor de cambio.

Vea las fotos del proyecto aquí:

Para Omar Bermúdez, Edil de la Comuna 14 y vicepresidente de la Cooperativa Explora BGA, Guardianes del Agua y del Bosque, este proyecto es importante para el barrio porque resalta el proceso que han venido desarrollando. “Nosotros anteriormente tuvimos problemas en la drogadicción, pandillas y barreras invisibles, pero hoy queremos darle otro rumbo a nuestras vidas por eso creamos Explora BGA, la cual nos permite ser pioneros del turismo comunitario”, destacó Bermúdez.

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Esta cooperativa se encarga de organizar recorridos, talleres y actividades culturales y ecológicas que permiten a los visitantes conocer de primera mano la riqueza cultural, artística y ambiental de la Comuna 14, a través de la interacción directa con sus habitantes. Su enfoque se basa en la sostenibilidad, el respeto por el patrimonio local y la participación activa de la comunidad en la gestión de los recursos turísticos.

El impacto del proyecto se hace evidente en el aporte a la creciente visibilidad de la Comuna 14, no solo dentro de Bucaramanga, sino en toda la región. Al promover estas actividades desde un trabajo con la comunidad, se logra el reconocimiento como un espacio de resistencia cultural, donde el turismo comunitario se convierte en un puente entre el pasado y el presente, permitiendo a los visitantes descubrir la verdadera esencia del barrio.

De esta manera, el proyecto no solo tiene un valor académico y cultural, sino que también representa una herramienta poderosa para el desarrollo social y económico de la Comuna 14. Al destacar el patrimonio cultural y el trabajo comunitario, se abre la puerta a nuevas oportunidades para el turismo y el emprendimiento local, fortaleciendo el tejido social y promoviendo un desarrollo más inclusivo y sostenible.

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Natalia Bautista Ramírez, graduada de Psicología de la Universidad de Santander (UDES), está dejando una huella imborrable en la Comuna 1 de Bucaramanga a través de su trabajo con el programa MIUDES. La joven se ha convertido en una catalizadora del cambio social.

Su experiencia con MIUDES durante sus prácticas profesionales sentó las bases de su compromiso con el servicio comunitario. “Saber y hacer son cosas que se aprenden en las aulas de clase, pero las cualidades del abordaje interprofesional comunitario de MIUDES conllevaron a que compilara la información, conocimientos y competencias de mis años de estudio para poner a servicio de otros todo mi ser”, asegura.

Por esta razón, Bautista Ramírez recalca que esta etapa de su vida ha sido un proceso enriquecedor, no solo por los resultados de su práctica en términos de la transformación de las realidades sociales, “sino también en el propio sentimiento de gratificación; es decir, mi satisfacción por lograr lo que un día soñé”.

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El trabajo en la Comuna 1 no ha estado exento de desafíos, no obstante, su enfoque por conseguir el bienestar de esta comunidad ha sido fundamental para superar estos obstáculos. “Lo más hermoso de esto es que cada problema es una oportunidad de desarrollo, cada dificultad es una posibilidad de cambio, y en el trabajo comunitario, cuanto todos estamos en la sintonía de contribuir a un bienestar y desarrollo colectivo ayudar a que otros lo alcancen, es sentir que lo logro yo misma”.

Además, la psicóloga agradece la formación recibida en la UDES, pues señala que ha sido crucial en su desarrollo profesional. En especial, Natalia destaca el papel de sus profesores: "No solo me formaron y transmitieron sus conocimientos, sino que me animaron a tener los míos y creer fielmente en mis capacidades para ser psicóloga".
Transformando realidades

Los logros en la comunidad, aunque graduales, son significativos. La joven considera que la transformación de las realidades a partir de las metodologías participativas no es un proceso que se desarrolla de un momento para otro. “Sin embargo, el encuentro de las personas, el que empiecen a referir que unirse es la forma para combatir las brechas de desigualdad, creo que ese es uno de los grandes logros, que ellos no crean que no saben, sino al contrario, reconocen sus saberes y capacidades para trabajar en conjunto y mejorar sus propias condiciones”.

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El impacto del trabajo de la graduada UDES ha sido profundo, tal y como lo ilustran Yesenia Pietro y Johana Guarín, lideresas de esta comunidad, quienes comparan la labor de los psicólogos sociales con la función que cumplen las bases en un edificio. “Uno no puede verlas a simple vista, pero están allí, y entre más profundo se caben las bases, más alto se puede proyectar el edificio, así es como ustedes trabajan, profundizan en nuestro barrio, para que nosotros podamos llegar más lejos”.

Mirando hacia el futuro, Natalia aspira a ampliar y escalar su labor, con el propósito de disminuir las brechas sociales. “En ocasiones el trabajo es difícil, en realidad las injusticias sociales logran remover fibras muy sensibles, que es imposible no sentirlas. Por eso, me gusta el trabajo en MIUDES, ahora como profesional existe la posibilidad de sembrar esta misma idea en otros, pensamientos que puedan replicarse y dar diferentes frutos”.

Bautista recuerda con especial cariño a su profesor Camilo Londoño, quien le inculcó que el trabajo comunitario era la forma de darle sentido a la vida y que valiera la pena su formación, porque esto tenía un impacto real en la vida de las personas. “Desde que lo dijo lo entendí y es lo que también quiero hacer”, subraya.

Ahora, es ella quien motiva a los demás jóvenes para que se conviertan en los agentes transformadores de la ciudad: “Todas las carreras pueden formar profesionales de servicio a la comunidad. Nosotros, somos los responsables de impactar y cambiar el entorno en el que vivimos. El llamado es a la acción, y el cambio, de todos y todas”.

La historia de Natalia Bautista Ramírez nos recuerda el poder transformador de la educación y el compromiso social. Su trabajo con MIUDES no solo está cambiando vidas en Bucaramanga, sino que también está inspirando a una nueva generación de profesionales comprometidos con el servicio comunitario.

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La Alcaldía de Bucaramanga y la Universidad de Santander (UDES) firmaron este 23 de agosto un memorando de entendimiento. Este acuerdo se enmarca dentro del Plan de Desarrollo "Bucaramanga, Avanza Segura" 2024-2027, y representa una colaboración estratégica entre el gobierno local y la academia.

El alcalde Jaime Andrés Beltrán y el rector de la UDES, Patricio López Jaramillo, oficializaron el acuerdo en una ceremonia que contó con la presencia de funcionarios municipales y representantes de la universidad.

Vea las fotos de la jornada aquí:

Convivencia 360°

En un paso significativo hacia la mejora de la convivencia escolar y la salud mental de los estudiantes, desde el programa de Licenciatura en Educación Infantil UDES se estructuró el proyecto denominado "Convivencia 360°". Esta iniciativa busca actualizar los manuales de convivencia de 25 instituciones educativas públicas de la ciudad.

Al respecto, Ronald Edgardo Cuenca Tovar, decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la UDES, explicó los alcances del proyecto: "Comenzaremos a modificar los valores de convivencia en 25 colegios durante la primera fase. Nuestro enfoque es la atención psicosocial de los estudiantes para prevenir la discriminación y fortalecer los principios y valores fundamentales en nuestra niñez. Este no es un cambio a corto plazo, sino una transformación social que se extenderá en el tiempo".

Martha Cecilia Guarín Lizcano, secretaria de Educación de Bucaramanga, enfatizó la importancia de esta iniciativa en el contexto actual. "Hemos identificado más de 55 casos de violencia en nuestras escuelas. Esta actualización de los manuales de convivencia es crucial para establecer una ruta clara y crear conciencia entre todos los actores involucrados".

Guarín Lizcano también destacó que los nuevos manuales serán el resultado de un trabajo conjunto entre padres de familia, profesores y estudiantes, asegurando que sean documentos vivos y aplicables, no simplemente textos en papel, teniendo en cuenta el componente jurídico, psicológico y social.

“Somos conscientes de que una de las problemáticas más grandes que tenemos en este momento en Bucaramanga, y que sin duda empieza desde la formación que se da desde la familia a nuestros niños, niñas y adolescentes, es el tema de la convivencia. Necesitamos ineludiblemente volver a rescatar la cultura y la convivencia en todos los espacios. Debemos empezar a hacerlo desde la casa y desde las instituciones educativas, recalcó la Secretaria de Educación.

A su turno, Richard Alexander Caicedo Rico, jefe de Gobernanza de Bucaramanga, señaló que este proyecto responde directamente a las metas del Plan de Desarrollo en materia de salud mental y mejora de la convivencia escolar. “El proyecto busca el bienestar de los ciudadanos de Bucaramanga, mejorar la calidad de vida a través de la construcción conjunta de un territorio seguro, competitivo, sostenible y con un componente social alto. Por eso queremos estrechar los vínculos con las universidades”.

El proyecto "Convivencia 360°" se presenta como una iniciativa innovadora que busca abordar los problemas de convivencia desde una perspectiva integral, comenzando con la primera infancia. Se espera que esta intervención temprana tenga un impacto duradero en la cultura ciudadana y la convivencia en Bucaramanga.

Alianza estratégica

El alcalde Beltrán resaltó la importancia de esta alianza. "El éxito de este gobierno está en nuestra capacidad de vincular a la academia, no solo en la planificación de la visión de ciudad, sino en su construcción misma. Esperamos que esta colaboración se extienda a otros ámbitos como infraestructura, cultura y economía".

En este sentido, el mandatario subrayó que “la UDES desde hace años tiene una visión de apoyar y construir territorios. Eso tiene que ver mucho con la capacidad de aplicar el conocimiento en las acciones del gobierno y esa es la invitación de manera continuada”.

¡No paran las buenas noticias!

La @udes_oficial es oficialmente un aliado de la @AlcaldiaBGA para la consolidación de nuestro Plan de Desarrollo, con objetivos claves encaminados a la salud, la educación y la investigación social.

Un honor recibir el respaldo de una… pic.twitter.com/TzyI0BpDfg

— Jaime Andrés Beltrán (@soyjaimeandres) August 23, 2024

Por su parte, el rector López Jaramillo expresó su entusiasmo por la colaboración: "Este paso es el inicio de una colaboración que tiene como objetivo que la ciudad bonita siga siendo más bonita aún".

La implementación de esta alianza resalta la importancia de la colaboración entre el sector público y la academia en Bucaramanga, y se espera que sirva como modelo para futuras iniciativas que busquen mejorar la calidad de vida de los ciudadanos a través de la educación.