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La Universidad de Santander (UDES) recibió la renovación por parte del Ministerio de Educación Nacional (MEN) de los registros calificados de los programas de Ingeniería Petroquímica y Especialización en Gestión Ambiental en la Industria Minera y Petrolera.

Robinson Andrés Mancilla, coordinador académico de ambos programas quien lideró los procesos de renovación, explicó que se logró la renovación tras la verificación de las condiciones de calidad que ofrece a sus estudiantes. Este reconocimiento permite continuar ofertando los programas por siete años más, a través de las resoluciones 001240 y 001237, expedidas el pasado 14 de febrero por el MEN.

"Este logro es un parámetro de calidad a nivel nacional y nos da la oportunidad de seguir formando profesionales altamente demandados, dado que Colombia depende de los recursos petroleros para mover su economía", afirmó Mancilla.

La renovación también es un impulso para mejorar continuamente los programas para entregar a los estudiantes contenidos actualizados, laboratorios equipados y apuntar a una futura acreditación en alta calidad.

Según el Coordinador, los programas son pertinentes considerando que, si bien Colombia avanza hacia una transición energética, los derivados del petróleo seguirán siendo necesarios. "Una sola refinería puede dar empleo a miles de personas y genera progreso y competitividad para el país. Nosotros también, aparte de producir refinamiento de productos a partir de hidrocarburos, generamos productos de consumo como son los plásticos, lentes, sillas, ropa generada a partir de nylon, entre otros materiales…”, concluyó.

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Perfil de nuestros graduados

El perfil del Ingeniero Petroquímico que forma la UDES se caracteriza por sus capacidades para optimizar procesos productivos e implementar mejoras en cadenas petroquímicas. Asimismo, puede caracterizar y evaluar productos derivados del petróleo, plantear estrategias de bajo costo para mejorar rendimientos, aplicar conceptos de ingeniería de petróleo y reacciones químicas para el perfeccionamiento de procesos, y diseñar sistemas de control, seguridad y gestión ambiental.

Actualmente, el programa de Ingeniería Petroquímica posee un activo semillero de investigación que ha producido varios artículos en revistas científicas de alto impacto. Además, a través de convenios con ocho empresas del sector, los estudiantes realizan prácticas en compañías de la talla de Ecopetrol y PSL.

En cuanto a la Especialización en Gestión Ambiental en la Industria Minera y Petrolera, su graduado se caracteriza por sus capacidades para identificar riesgos ambientales en proyectos extractivos, así como para diseñar planes de monitoreo, coordinar sistemas de gestión ambiental corporativos y asesorar a altos directivos en estrategias de reducción de huella ecológica y compensación de impactos naturales.

Finalmente, Mancilla aseguró que uno de los próximos retos de la institución, en el que desde ya se trabaja, es la creación de un nuevo programa de pregrado enfocado en los procesos de transición energética.

En una destacada muestra de colaboración entre Instituciones de Educación Superior como la Universidad Santo Tomás – USTA, seccional Bucaramanga, la Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB, la Universidad de Santander – UDES, la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO Bucaramanga y el apoyo de la empresa OlarteMoure & Asociados, se lanza "VIVE: Plan de Formación en Investigación e Innovación", un ambicioso proyecto que busca impulsar la calidad educativa en el oriente colombiano a través de la promoción de la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI).

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Natalia Flórez Ordóñez, directora de Investigaciones de la Universidad Santo Tomás – USTA, seccional Bucaramanga, destacó que el plan se originó como resultado de la colaboración entre Instituciones de Educación Superior (IES) miembros de UNIRED. Su objetivo principal es ofrecer contextos de aprendizaje del sistema de CTI a estudiantes, docentes, egresados y comunidad académica en general. La oferta formativa abarcará diversas áreas y se extenderá a lo largo de todo el año 2024.

“VIVE: Plan de Formación en Investigación e Innovación” establecerá una ruta de formación integral y orientada a resultados, promoviendo la adquisición y el fortalecimiento de conocimientos, habilidades y actitudes esenciales en campos como la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación. Se espera que los participantes obtengan las herramientas necesarias para impulsar la CTI en sus respectivas áreas del conocimiento.

La flexibilidad de acceso a través de sesiones en línea permitirá a los interesados participar en los talleres, charlas y actividades desde cualquier ubicación, facilitando la conciliación entre la formación continua y la práctica docente.

Desde UNIRED extendemos una invitación a la comunidad del sistema educativo en los Santanderes, a participar en este Plan que representa un hito significativo hacia la transformación y el fortalecimiento de la CTI, reafirmando el compromiso de nuestras Instituciones miembros con la excelencia académica y el desarrollo de la región.

Los interesados pueden conocer la programación aquí:

https://unired.edu.co/index.php/noti-red/vive-plan-de-formacion

Participa este miércoles 21 de febrero en la charla 'Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación' danco clic aquí

¡Te esperamos!

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Con la realización del primer Congreso Internacional ‘La didáctica en la educación superior’; en el marco del proyecto de asociación SanGo, entre la Universidad de Santander (UDES) y la Universidad de Goethe-Frankfurt de Alemania, realizado el 24 y 25 de agosto de 2023, se logró materializar el libro de memorias; una recopilación de 79 páginas que contiene cada uno de los puntos tratados durante el evento.

El ejemplar construido en colaboración entre Ángela Marcela Ríos Delgado, directora del departamento de Desarrollo Profesoral, y Vanessa Ibáñez Delgado, directora de Relaciones Nacionales e Internacionales de la UUDES, destaca la línea temática que, explora cómo la implementación de estrategias didácticas en la educación superior puede potenciar el logro de los resultados de aprendizaje.

Este análisis se aborda desde la perspectiva de universidades tanto en Colombia como en Alemania. Esta compilación proporciona de manera concisa e ilustrativa, una exposición de las ponencias tratadas. Su propósito principal es fomentar espacios de diálogo académico multidisciplinario e intercultural alrededor de los retos de la enseñanza en la Educación Superior, las tendencias de innovación y la transformación de las aulas mediante integración de las nuevas tecnologías.

Consulta las memorias aquí: https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9944

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Las principales Instituciones de Educación Superior (IES) de Bucaramanga se reunieron en la Universidad de Santander (UDES) para dar inicio al calendario deportivo con miras a los Juegos Nacionales ASCUN que se realizarán en Pereira este año.

En el encuentro estuvieron representantes de universidades como la UNAB, UTS, UIS, USTA, UPB, UCC, UDI y la anfitriona UDES. La reunión tuvo como objetivo comenzar con la organización de los eventos deportivos a nivel departamental de este año, los cuales clasificarán a los deportistas que representarán a Santander en los Juegos Nacionales Universitarios.

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Se estima que cerca de 2500 estudiantes-deportistas de Bucaramanga y Santander competirán en 15 disciplinas deportivas en escenarios de las distintas IES de la capital santandereana. Los juegos impulsados por la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) buscan fomentar la práctica deportiva y la sana competencia entre las instituciones educativas del país.

Cada universidad presentó a sus delegados deportivos quienes tendrán la labor de estructurar los eventos preliminares que se desarrollarán durante este año en Bucaramanga. De esta manera, la organización ya se puso en marcha para que Santander pueda brillar en los Juegos Nacionales ASCUN 2024 de Pereira.

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Con la asistencia de profesores, personal administrativo y estudiantes, el programa de Ingeniería de Software de la Universidad de Santander (UDES) realizó su reunión de apertura del semestre 2024-A, ocasión en la que se revisaron los avances y las perspectivas que tienen para este año.

Según explicó su director, William Ardila Gómez, el encuentro buscaba "mostrarles a los estudiantes cómo hemos avanzado en los últimos años en todos los procesos, tanto en la parte académica como en la de investigación y extensión".

De hecho, Ardila Gómez destacó que el programa atraviesa actualmente "un proceso muy bueno, en crecimiento no solo a nivel local sino también nacional, ya que recibimos estudiantes de todas las regiones de Colombia".

De hecho, durante la jornada se anunció la renovación del registro calificado del programa por siete años más, reconocimiento otorgado por el Gobierno Nacional. (Lea también: UDES celebra la renovación del registro calificado del programa de Ingeniería de Software por siete años más)

Asimismo, en el evento realizado el pasado 15 de febrero en el auditorio Yariguíes, se presentó a los alumnos una amplia gama de ofertas que están recibiendo de empresas nacionales e internacionales, para su vinculación como practicantes o trabajadores, lo cual evidencia la buena formación y desempeño de los futuros ingenieros.

Igualmente, durante la actividad la directora de Relaciones Nacionales e Internacionales, Vanessa Ibáñez, invitó a los jóvenes a aprovechar las oportunidades de movilidad estudiantil con instituciones educativas de Europa, Norteamérica y Asia.

De esta forma, con creciente demanda y gran proyección, el programa estrella de la UDES en materia tecnológica inicia un nuevo semestre con el que se auguran grandes éxitos.

A través de la Resolución 001236 del 14 de febrero de 2024, la Universidad de Santander (UDES) recibió la aprobación del Ministerio de Educación Nacional para renovar por siete años más el registro calificado de su programa de Ingeniería de Software, que se ha convertido en un programa bandera para la institución.

Esta noticia resulta clave para impulsar el desarrollo tecnológico de la región, pues garantiza la continuidad en la formación de profesionales altamente demandados por la industria de software en el ámbito local y nacional.

Según afirmó el director del programa, William Ardila Gómez, "sentimos un orgullo, una gran felicidad, estamos de fiesta" por esta noticia, luego de unos años complejos debido a situaciones compleja como la pandemia de COVID-19.

Según explicó Ardila, el registro calificado del programa tuvo dificultades en 2021 debido a la pandemia y otros factores, lo que los obligó a tomar medidas temporales para evitar una suspensión total de las convocatorias. “Gracias al trabajo que se hizo por parte de los profesores y la parte administrativa del programa, logramos seguir adelante y ahora recibimos la gran noticia de la renovación. Esto nos enorgullece y adicionalmente nos motiva para seguir mejorando”.

De esta manera, el programa de Ingeniería de Software continúa en pleno crecimiento, con grupos de investigación activos, convenios para prácticas y pasantías, así como un plan de estudios actualizado acorde a las necesidades del sector.

El Director del programa destacó que esta renovación por siete años más les permitirá posteriormente optar por la acreditación de alta calidad, un reconocimiento al nivel de formación y los resultados obtenidos. "Sabemos que estamos en crecimiento, venimos trabajando en investigación, en extensión, los profesores están comprometidos, los estudiantes también y por eso es muy buena noticia para tanto el programa como la Universidad", agregó.

Finalmente, Ardila Gómez recalcó que el Programa de Ingeniería de Software UDES es único en todo el Oriente colombiano y es llamativo para el sector productivo. “Actualmente las empresas, tanto nacionales como internacionales, están solicitando tanto practicantes como profesionales para vincular en sus procesos de selección laboral a estudiantes y graduados de nuestro programa, quienes se destacan por su buena preparación".

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La Universidad de Santander (UDES) de Colombia ha sido elegida como sede de la XII Conferencia All Together Better Health (ATBH XII), evento insigne de la Confederación Mundial para la Educación Interprofesional y la Práctica Colaborativa ‘Interprofessional.Global’.

Al respecto, el profesor Champion Nyoni, presidente de Interprofessional.Global, aseguró que se trata de un hito importante, pues esta será la primera vez que el evento bianual se llevará a cabo en América del Sur. "Nuestra organización ha estado a la vanguardia de la promoción de la educación interprofesional y las prácticas colaborativas para mejorar los resultados de salud a nivel mundial. La decisión de llevar nuestra conferencia a América del Sur refleja nuestro compromiso de fomentar un diálogo verdaderamente global sobre estos temas cruciales", destacó.

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De acuerdo con los organizadores, la UDES fue elegida para ser anfitriona de este evento, que se realizará en noviembre de 2025, por su dedicación a la excelencia educativa e investigativa, valores alineados con la agremiación internacional. “Creemos que albergar el ATBH XII en esta estimada institución brindará una experiencia única y enriquecedora para los participantes, fomentando la colaboración y promoviendo el intercambio de ideas innovadoras en torno a la educación interprofesional y la práctica colaborativa”, expresó el líder.

“Al organizar el evento en América del Sur, nuestro objetivo es ampliar la conversación, fomentar perspectivas diversas y fortalecer la red global de profesionales dedicados a mejorar los resultados de salud”, agregó.

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La ATBH XII es una plataforma para que profesionales de diversas partes del mundo se reúnan, compartan investigaciones y muestren las mejores prácticas con un verdadero espíritu interprofesional. "Confiamos en que la ATBH XII no solo contribuirá al avance de la educación interprofesional y las prácticas colaborativas, sino que también creará conexiones y alianzas duraderas que impactarán positivamente la atención de la salud a escala global", subrayó Nyoni.

El equipo del programa de EIP de la UDES, aliados, redes de educación interprofesional en la región e Interprofessional.Global, ya trabajan para garantizar una experiencia enriquecedora a todos los asistentes a este evento histórico, que no sólo involucra líderes y activistas en el tema, si no también estudiantes, profesores, comunidades y organizaciones de salud y de educación, entre otros, declaró Piedad Serpa, coordinadora del programa EIP de la UDES.

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UDES will host the Global Conference on Interprofessional Education that comes to South America for the first time

The University of Santander (UDES) of Colombia has been chosen as the venue for the XII All Together Better Health Conference (ATBH XII), a flagship event of the World Confederation for Interprofessional Education and Collaborative Practice 'Interprofessional.Global'.

In this regard, Professor Champion Nyoni, president of Interprofessional.Global, assured that this is an important milestone, as this will be the first time that the biannual event will be held in South America. "Our organization has been at the forefront of promoting interprofessional education and collaborative practices to improve health outcomes globally. The decision to bring our conference to South America reflects our commitment to fostering a truly global dialogue on these crucial issues," he highlighted.

According to the organizers, UDES was chosen to host this event, which will be held in November 2025, due to its dedication to educational and research excellence, values aligned with the international association. “We believe that hosting ATBH XII at this esteemed institution will provide a unique and enriching experience for participants, fostering collaboration and promoting the exchange of innovative ideas around interprofessional education and collaborative practice,” said the leader.

“By hosting the event in South America, our goal is to broaden the conversation, foster diverse perspectives and strengthen the global network of professionals dedicated to improving health outcomes,” he added.

ATBH XII is a platform for professionals from various parts of the world to meet, share research and showcase best practices in a true interprofessional spirit. "We are confident that ATBH XII will not only contribute to the advancement of interprofessional education and collaborative practices, but will also create lasting connections and alliances that will positively impact healthcare on a global scale," Nyoni stressed.

The UDES EIP program team, allies, interprofessional education networks in the region and Interprofessional.Global, are already working to guarantee an enriching experience for all attendees of this historic event, which not only involves leaders and activists on the subject. , but also students, teachers, communities and health and education organizations, among others, declared Piedad Serpa, coordinator of the UDES EIP program.

UDES sediará a Conferência Global sobre Educação Interprofissional que chega pela primeira vez à América do Sul

A Universidade de Santander (UDES) da Colômbia foi escolhida como sede da XII Conferência All Together Better Health (ATBH XII), um evento representativo da Confederação Mundial para Educação Interprofissional e Prática Colaborativa 'Interprofessional.Global'.

Nesse sentido, o professor Champion Nyoni, presidente da Interprofessional.Global, garantiu que este é um marco importante, pois será a primeira vez que o evento semestral será realizado na América do Sul. "Nossa organização tem estado na vanguarda da promoção da educação interprofissional e de práticas colaborativas para melhorar os resultados de saúde em todo o mundo. A decisão de trazer a nossa conferência para a América do Sul reflete o nosso compromisso em promover um diálogo verdadeiramente global sobre estas questões cruciais", destacou.

Segundo os organizadores, a UDES foi escolhida para sediar este evento, que será realizado em novembro de 2025, devido à sua dedicação à excelência educacional e de pesquisa, valores alinhados à associação internacional. “Acreditamos que hospedar o ATBH XII nesta conceituada instituição proporcionará uma experiência única e enriquecedora aos participantes, fomentando a colaboração e promovendo a troca de ideias inovadoras em torno da educação interprofissional e da prática colaborativa”, afirmou o dirigente.

“Ao sediar o evento na América do Sul, nosso objetivo é ampliar o diálogo, promover diversas perspectivas e fortalecer a rede global de profissionais dedicados a melhorar os resultados de saúde”, acrescentou.

ATBH XII é uma plataforma para profissionais de diversas partes do mundo se encontrarem, compartilharem pesquisas e apresentarem as melhores práticas em um verdadeiro espírito interprofissional. “Estamos confiantes de que o ATBH XII não só contribuirá para o avanço da educação interprofissional e das práticas colaborativas, mas também criará ligações e alianças duradouras que terão um impacto positivo nos cuidados de saúde à escala global”, sublinhou Nyoni.

A equipe do programa UDES EIP, aliados, redes de educação interprofissional da região e Interprofessional.Global, já estão trabalhando para garantir uma experiência enriquecedora a todos os participantes deste evento histórico, que envolve não apenas líderes e ativistas no assunto, mas também estudantes. , professores, comunidades e organizações de saúde e educação, entre outros, declarou Piedad Serpa, coordenadora do programa UDES EIP.

En representación de la Universidad de Santander (UDES), la decana de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Isabel Cristina Rincón Rodríguez, asistió al primer Encuentro Europeo de Escuelas de Negocios: Conectando la educación de negocios entre Europa y Latinoamérica, evento realizado los días 14 y 15 de febrero en Madrid, España.

El encuentro, llevado a cabo en el Campus ESIC Business School, tuvo como objetivo conectar culturas y compartir buenas prácticas en gestión de educación de negocios para desarrollar líderes con perspectiva intercontinental.

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Durante los dos días del evento, la decana Rincón participó en conferencias, paneles, talleres y sesiones de networking con expertos, líderes y representantes de destacadas instituciones académicas y empresariales de Europa y América Latina.

El encuentro estuvo dirigido a directivos de instituciones educativas como directores académicos, decanos, vicedecanos y directores de desarrollo internacional, entre otros, de los niveles de pregrado, posgrado y doctorado.

La participación de la decana Rincón en este importante evento internacional permite a la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la UDES estrechar lazos de cooperación académica con instituciones europeas y latinoamericanas, en beneficio de la calidad de la educación impartida.

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La Universidad de Santander (UDES) abrió inscripciones para la quinta versión de su tradicional Festival de Talentos, un evento que busca promover la creatividad y expresión artística entre los jóvenes estudiantes de la región.

Este año, el festival tendrá como temática central la sostenibilidad ambiental y la conciencia ecológica. Los participantes podrán explorar su talento a través de expresiones artísticas y destacar aspectos como la conservación de recursos naturales, la mitigación del cambio climático, la protección de la biodiversidad, el uso de energías renovables y cualquier otra temática relacionada con la preservación del medio ambiente.

Aunque el festival está enraizado en la promoción de la sostenibilidad ambiental, se le da espacio a una amplia gama de expresiones artísticas y talentos, sin restricciones temáticas. Esto permite que los participantes se sientan libres de explorar y compartir sus talentos de manera auténtica y sin limitaciones, es importante destacar que no es un requisito obligatorio. Reconocemos la diversidad de talentos y expresiones artísticas presentes en nuestra comunidad y entendemos que cada participante tiene su propia visión y enfoque creativo.

Las categorías disponibles son: Prejuvenil (de sexto a noveno grado), Juvenil (de décimo a undécimo grado) y Estudiantes UDES.

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Paso 3. Semifinal, los admitidos deberán compartir video para la primera eliminatoria (el video debe realizarse en el formato solicitado).
Paso 4. Quienes pasen a la final, presentarán su talento frente a los jurados.
Paso 5. Gala - concierto de premiación.

Premios

Los premios incluyen una beca para estudiar en UDES al primer puesto y reconocimientos a los tres mejores de cada categoría. La premiación de los ganadores se realizará en mayo próximo. Mayor información visite la página https://udes.edu.co/festival-de-talentos

En coordinación de un consorcio internacional liderado por la Universidad de Educación de Heidelberg, Alemania, la Universidad de Santander (UDES) se une junto a 11 universidades a nivel internacional al proyecto que recibe el nombre de ‘Profesionalización de la Enseñanza Académica para Incorporar los ODS en Universidades Latinoamericanas’, con las siglas ACT4SDGS.

Financiado por la convocatoria ERASMUS-EDU-2023-CBHE, la iniciativa tiene como objetivo principal la profesionalización continua de la comunidad académica en 10 universidades latinoamericanas. Se busca incorporar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de la Organización de las Naciones Unidas en la enseñanza, procesos de aprendizaje y planes de estudio, mejorando así la calidad de la educación superior, en un plazo de 36 meses (tres años).

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El proyecto se divide en ocho paquetes de trabajo que abarcan desde la gestión y coordinación, análisis de la situación y participación de partes interesadas, diseño y desarrollo curricular, establecimiento de la infraestructura para la profesionalización de la enseñanza académica, hasta la reorientación de planes de estudios y evaluación interna y externa para garantía de calidad.

A lo largo del proyecto se desarrollarán actividades como campañas de sensibilización, desarrollo de herramientas digitales, seminarios web y la creación de una comunidad de práctica en línea.

Al final del proyecto, se espera contar con más de 1200 académicos y personal capacitado en las universidades asociadas, liderando la implementación de los ODS en diversas disciplinas académicas.

Este proyecto representa un paso significativo para la transformación de las universidades en América Latina cada más sostenibles, promoviendo la inclusión, la igualdad y la educación de calidad en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

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