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La Universidad de Santander (UDES) se destacó en el reciente Encuentro de Divulgación de las Geociencias, celebrado los días 10 y 11 de noviembre en las instalaciones del Servicio Geológico Colombiano, en Bogotá. Esta iniciativa busca promover la comprensión de los fenómenos geológicos.
El evento contó con la activa participación de la estudiante Shania Pérez Rodríguez y las profesoras Ana Milena Suárez Arias y Laura Lara Ortiz, todas ellas del programa de Geología UDES y del Observatorio Sismológico del Nororiente Colombiano (OSNOC). Juntos, presentaron el tema denominado "Todo lo que debes saber de un sismo", a través de atractivo stand informativo.
El stand captó la atención de los asistentes por su innovador material educativos expuesto, el cual fueron creado por el OSNOC y el programa de Geología. De esta manera, se proporcionó información esencial sobre el mundo de los terremotos, enriqueciendo el conocimiento de los visitantes y fomentando la conciencia sobre la importancia de comprender los sismos y su impacto en la vida cotidiana.
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El Encuentro de Divulgación de las Geociencias, un escenario dedicado a compartir conocimientos relacionados con las ciencias de la Tierra, abordó temas relevantes como la paleontología, el geoturismo, la geología básica, la gestión de recursos naturales y las geoamenazas. La participación activa de la UDES reafirmó su compromiso con la difusión del conocimiento y su papel destacado en la esfera geocientífica.
La Universidad de Santander, hogar del Observatorio Sismológico del Nororiente Colombiano, desempeña un papel fundamental en el monitoreo sísmico de la región. Con objetivos prioritarios que incluyen la difusión del conocimiento en sismología y la preparación de la población frente a la amenaza sísmica, la institución se destaca como un referente en la región.
La participación activa en eventos de divulgación geocientífica no solo amplía la influencia académica de la UDES sino que también fortalece los lazos entre la institución y la sociedad a la que sirve. Este compromiso se traduce no solo en un aprendizaje positivo en términos de difusión de conocimiento, sino también en el establecimiento de bases sólidas para futuras colaboraciones y esfuerzos conjuntos en pro de la seguridad y el conocimiento en la comunidad en relación con la sismología.
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La presencia de la UDES en este evento resalta su continuo esfuerzo por contribuir al entendimiento y la preparación de la comunidad frente a los desafíos geológicos.
La Universidad de Santander (UDES) y la Empresa de Transporte Operaciones & Ingeniería S.A.S. (ETO) han formalizado un convenio marco que marca el inicio de una colaboración estratégica para llevar a cabo proyectos de investigación, actividades de extensión y prácticas empresariales en el ámbito de la ingeniería petroquímica y la Especialización en Gestión Ambiental en la Industria Minera y Petrolera.
El coordinador del programa de Ingeniería Petroquímica y de las Especializaciones; Gestión Ambiental en la Industria Minera y Petrolera y Geotecnia Ambiental, Robinson Andrés Mancilla Estupiñán, y el profesor Freddy Blanco del mismo programa, han liderado la gestión de este convenio que pretende estrechar lazos entre la academia y el sector empresarial. Mancilla Estupiñán destacó que el objetivo principal es abordar problemáticas relevantes en el entorno, especialmente centradas en las aguas de producción y aguas residuales, mediante proyectos de inversión e investigación.
Este acuerdo permitirá a ambas instituciones trabajar de la mano en la realización de proyectos innovadores que contribuyan al desarrollo sostenible y la resolución de desafíos específicos en el sector petroquímico. Se busca, además, establecer convenios para la participación de practicantes y pasantes, cursos de educación continua, y facilitar la realización de clases espejo con la empresa, a su vez dicho convenio fortalecerá los conocimientos adquiridos en los diversos módulos de los estudiantes de la Especialización en Gestión Ambiental en la Industria Minera y petrolera generando investigación de punta en la temática de biorremediación de suelos, ya que la empresa ETO es líder en el empleo de la fitorremediación de suelos.
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Foto: Restauración de suelos empleando Fitorremediación - ETO
La fitorremediación aprovecha la capacidad de ciertas plantas para absorber, acumular, metabolizar, volatilizar o estabilizar contaminantes presentes en el suelo, aire, agua o sedimentos como: metales pesados, metales radioactivos, compuestos orgánicos y compuestos derivados del petróleo.
La Empresa de Transporte Operaciones & Ingeniería S.A.S. ETO, fundada en junio de 2007, se destaca por su experiencia en el manejo de diversos tipos de fluidos, incluyendo petróleo, agua de producción y automáticas de gas. Además, la compañía es reconocida por la producción de módulos autosuficientes habitacionales para campamentos y desarrollos especiales en las industrias petrolera, eléctrica, tecnológica y minera. La empresa, que utiliza materiales y talento nacional en sus construcciones, ha experimentado un crecimiento constante y ha colaborado con importantes actores del sector, como Ecopetrol, Pacific Rubiales y Weatherford.
En palabras del coordinador Mancilla Estupiñán, este convenio representa una valiosa oportunidad para fusionar el conocimiento académico con la experiencia práctica de la industria, fomentando así el desarrollo de soluciones efectivas y sostenibles para los retos presentes y futuros en el ámbito petroquímico.
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El profesor Edgar Javier Rincón Barón, adscrito a la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud y a la Maestría en Biotecnología de la Universidad de Santander (UDES), ganó el segundo puesto en la tercera edición del concurso nacional de fotomicrografía científica "Universalmente Pequeño", organizado por la empresa de equipos y suministros para laboratorios Sanitas SAS.
Este concurso anual destaca las habilidades y la creatividad de los participantes en la captura de imágenes microscópicas, con jueces de carácter internacional evaluando la calidad técnica y el impacto visual de las fotografías. En la más reciente versión del evento, el profesor Rincón presentó una impresionante imagen de un esporangio de un helecho del género Anemia hirsuta; esta estructura fue seccionada longitudinalmente para revelar con detalle las esporas, estructuras de reproducción de la planta.
Laboratorio de Investigación e Innovación en Biotecnología Agroambiental Liibaam-Udes
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La técnica utilizada para obtener la imagen involucró cortes histológicos de entre 5 y 7 micrómetros de grosor, teñido con una técnica de Safranina/azul de Alcian y observación con microscopía de fluorescencia. Los evaluadores destacaron la calidad de la imagen, la ausencia de ruido de fondo y la precisión en la representación del esporangio y los detalles de las esporas.
Al respecto, el profesor Rincón expresó su satisfacción por el reconocimiento, subrayando la relevancia de la investigación de alta calidad que se realiza en la UDES. La imagen premiada no solo ocupará un lugar destacado en el calendario anual de Sanitas para 2024, sino que también será parte de un artículo científico que el profesor planea publicar sobre la biología reproductiva de esta especie el próximo año y hará parte de los productos que el profesor aporta al grupo de investigación en Ciencias Básicas y Aplicadas para la Sostenibilidad – CIBAS de la UDES.
Además, la victoria no solo es personal, sino que también destaca la capacidad instalada robusta de la UDES en el ámbito de la investigación, especialmente en técnicas avanzadas de microscopía y procesamiento de tejidos.
Al recibir este segundo puesto, la compañía premió al profesor Rincón un microscopio LEICA DM500, para uso personal que será un valioso recurso para futuros proyectos de investigación.
Con este logro, la UDES reafirma su compromiso con la excelencia en la investigación y talento humano, artístico y músculo investigativo que ha posicionado a la universidad en el campo de la Ciencia, Tecnología e Innovación. La imagen ganadora refleja el nivel de profesionalismo y dedicación que caracteriza a la comunidad académica de la UDES.
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Por: John Arias
La Corporación Autónoma Regional de Santander (CAS) y la Universidad de Santander (UDES) avanzan en el proyecto de disminución de impacto ambiental, que tiene como objetivo reducir residuos contaminantes de los cultivos cafeteros y apuestan a la creación de abonos reduciendo costos en el cultivo.
En especial, el proyecto busca abordar el problema de la contaminación ambiental causada por los residuos generados en la actividad productiva cafetera en Páramo, Santander.
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La idea es transformar estos desechos en abonos orgánicos, lo que no solo ayudará a mitigar el impacto ambiental, sino que también proporcionará una solución sostenible y beneficiosa para los ecosistemas locales.
Así las cosas, una de las apuestas es poder incluir a la comunidad en este proyecto, realizando la capacitación de 100 caficultores, para poder masificar estas prácticas que aportan a la economía del sector cafetero y sobre todo al medio ambiente.
Además, se pretende identificar las propiedades microbiológicas más adecuadas para dar una optimización, buscando el aprovechamiento de los residuos y optimizando los procesos ya existentes, teniendo en cuenta que la producción cafetera tiene un elevado desperdicio. Se estima que por cada cinco bultos de café, solo es aprovechable uno, el resto es pulpa y mucílago. Por esta razón, se pretende crear un método con el fin de disminuir el residuo que cae en el campo y así reducir la contaminación, a la vez este desecho que tiene impacto negativo ambientalmente se convierte en abono, ayudando a la cosecha.
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Lo anterior conlleva un aumento en los beneficios que puede obtener un abono orgánico, llegando al mismo nivel o superior que el abono químico.
Otro de los propósitos es mitigar el impacto ambiental, dar un valor agregado a los subproductos del café como la pulpa y el mucílago y reducir costos en la fertilización del café, buscando tener suelos fértiles a largo plazo.
La UDES, a través de la Vicerrectoría de Extensión y los programa de Ingeniería Agroindustrial e Ingeniería Civil, está liderando este proyecto con el propósito de difundirlo y darlo a conocer a la comunidad de cafeteros. La iniciativa es uno de los proyectos estratégicos de Extensión y es coordinada por la directora del programa de Ingeniería Agroindustrial, Yenis del Carmen González Correa.
Al implementar esta estrategia, se busca promover prácticas responsables y amigables con el medio ambiente en la industria cafetera, al tiempo que se fomenta la conservación de los ecosistemas en Páramo.
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Datos
En el marco del convenio de colaboración entre la Universidad de Santander (UDES) y la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) de España, se recibió la visita de Ángel Ortiz Bas, profesor y director de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de la UPV.
El propósito de la visita al campus Bucaramanga fue orientar el curso de ‘Dirección de Operaciones Logísticas’ de la Especialización en Gerencia de Instituciones de Salud. Este curso, impartido por Ortiz Bas, busca proporcionar a los estudiantes una visión gerencial que les permita crecer profesionalmente y comprender los diversos aspectos de la dirección de operaciones que impactan en las instituciones hospitalarias.
De este modo, Luz Amanda Bueno, coordinadora de la Especialización, destacó la importancia de este convenio, ya que este otorga a los estudiantes una doble titulación. Además de obtener el título de especialistas en Gerencia de Instituciones de Salud de la UDES, la UPV les confiere el título de especialistas en Gerencia Estratégica, consolidando así la colaboración académica entre ambas instituciones.
Además, en el transcurso de la visita, el profesor Ortiz Bas, compartió su experiencia sobre la ejecución del curso, destacando la riqueza de intercambio cultural entre las dos instituciones. Subrayó la importancia de aprender y aplicar las prácticas de cada país, enriqueciendo así la formación de los estudiantes.
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Por: Berly Ballesteros
El programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander (UDES), en alianza con la empresa Medtronic, certificó a 46 estudiantes de séptimo semestre, tras haber culminado satisfactoriamente curso de educación enfocado en las buenas prácticas de dispositivos médico-quirúrgicos.
En ese sentido, Mónica Vargas Rodríguez, directora del programa Instrumentación Quirúrgica, destacó los beneficios de la colaboración con la empresa Medtronic al permitir la realización de clases prácticas para los estudiantes. Subrayó que esta iniciativa ha demostrado ser una oportunidad única para que los futuros profesionales adquieran experiencia directa con dispositivos médicos de vanguardia.
De igual forma Vanessa Hernández, gerente de Especialista Clínicos de Medtronic, resaltó que esta iniciativa busca brindarles a los estudiantes el conocimiento necesario de la industria y los productos. Agregó que el objetivo principal del curso, se centra en formar a los estudiantes, permitiéndoles profundizar en sus conocimientos y brindarles herramientas que les permita garantizar la seguridad del paciente.
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Por: Berly Ballesteros
En el marco del Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Fisioterapia y Kinesiología organizado por CLADEFK, celebrado en Quito, Ecuador, la Universidad de Santander (UDES) campus Bucaramanga, se posicionó como un referente en la investigación y desarrollo de la fisioterapia en el ámbito latinoamericano.
En este evento, que se realizó entre el 16 y 19 de noviembre de 2023, Anderson Steven Vacca Valencia, profesor del programa de Fisioterapia UDES, participó en diversas actividades, pero en especial sobresalió al ser merecedor del segundo puesto en el prestigioso premio de investigación del CLADEFK.
Así las cosas, el experto fue reconocido por su liderazgo en la generación de conocimiento en el ámbito de la fisioterapia, presentándose en modalidad póster su investigación “Modelo de Atención Integral al Deportista Universitario”, que se trata de na experiencia institucional, donde participan además las dependencias de Bienestar Institucional, la especialización médica de Ortopedia, los programas de psicología y bacteriología, donde socializan el manejo integral de los estudiantes que conforman las ligas deportivas o que utilizan la infraestructura del gimnasio UDES.
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Además, el académico formó parte de las mesas de trabajo dedicadas al desarrollo de la fisioterapia, compartiendo experiencias y conocimientos con expertos de diferentes instituciones y organizaciones. Igualmente, en este Congreso contó con la presencia de Martha Hijuelos, vicedecana de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud y directora del programa de Fisioterapia.
En la jornada participaron instituciones prominentes como la Confederación Latinoamericana de Fisioterapia y Kinesiología (CLAFK), el Centro Latinoamericano de Desarrollo en Fisioterapia y Kinesiología (CLADEFK), la Asociación Colombiana de Fisioterapia (ASCOFI), así como diversas entidades gremiales y académicas de fisioterapia de países como Perú, Chile, México, Ecuador y Argentina.
En sus declaraciones, el profesor Vacca Valencia expresó su satisfacción por la experiencia vivida en el evento, destacando la importancia de la movilidad académica para el enriquecimiento personal y profesional. Aseguró que la participación en el congreso evidenció la calidad de la investigación y el interés de la UDES por liderar procesos desde el ámbito de la fisioterapia en la academia y en lo laboral.
Asimismo, resaltó el fuerte compromiso y capacidad productiva del programa de Fisioterapia al que pertenece, subrayando su capacidad para trabajar en equipo y convertirse en referente, tanto a nivel regional, como nacional e internacional.
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El rector General de la Universidad Feevale, el Prof. Dr. Cleber Cristiano Provanov, junto con la directora de Relaciones Internacionales e Institucionales, la profesora Paula Casari Cundari, visitarán la Universidad de Santander (UDES) como parte de las actividades derivadas del convenio de colaboración entre ambas instituciones educativas.
La UDES se encuentra inmersa en los preparativos para recibir a los distinguidos visitantes, quienes compartirán conocimientos y experiencias sobre diversos temas de interés académico y cultural. Una de las actividades destacadas durante la visita será la conferencia sobre "Cultura y Sociedad Minera", un tema relevante y de interés mutuo para ambas universidades.
La conferencia ofrecerá un espacio para el intercambio de ideas, la reflexión y el análisis en torno a las dinámicas culturales y sociales asociadas a la industria minera. Este encuentro académico fortalecerá los lazos entre ambas instituciones y promoverá la colaboración en investigaciones conjuntas, programas académicos y proyectos de intercambio estudiantil.
La presencia del Rector General y la Directora de Relaciones Internacionales e Institucionales de la Universidad Feevale subraya la importancia de la cooperación internacional en el ámbito académico y destaca el compromiso de ambas universidades con la excelencia educativa y la promoción del conocimiento.
Esta visita no solo enriquecerá el entorno académico de la UDES, sino que también consolidará la relación fructífera entre ambas instituciones, abriendo nuevas oportunidades para el desarrollo conjunto y la internacionalización de la educación superior.
El evento se realizará el próximo 29 de noviembre, en el auditorio Yariguíes a las 4:00 p.m.
Esperamos contar con su presencia para enriquecer este evento con su participación. Este será un espacio para el aprendizaje, el intercambio de ideas y la construcción de conexiones valiosas en el ámbito académico.
Perfil
En una jornada llena de aprendizajes, se llevó a cabo la 24ª edición del Foro de Narrativas del programa de Enfermería de la Universidad de Santander (UDES). Este evento académico proporciona a los estudiantes la oportunidad de compartir sus experiencias en los sitios de práctica, destacando la importancia de la enfermería en la atención en salud.
La directora del programa, Myriam Durán Parra, explicó que el foro sirve como un espacio crucial para presentar las vivencias de las prácticas formativas, ya sea con pacientes, familias o comunidades. Durante estas prácticas, los estudiantes eligen casos especiales que les impacten y aplican la teoría del cuidado para mejorar la salud del paciente, brindar apoyo en situaciones difíciles o promover estilos de vida saludable.
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Desde el primer semestre, los estudiantes son guiados en la identificación de problemas de salud y se les brindan herramientas para comprender el contexto social, religioso y de seguridad social de los pacientes. Durante el foro, presentan sus experiencias y aprendizajes, demostrando el crecimiento desde la observación inicial hasta la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos durante su proceso formativo.
La Universidad de Santander ha establecido convenios con diversas instituciones de salud, tanto clínicas como comunitarias, permitiendo a los estudiantes acceder a experiencias en campos de práctica de alta complejidad. Este enfoque colaborativo garantiza que los estudiantes puedan seleccionar las mejores oportunidades para su formación.
En este sentido, Durán Parra resaltó que la Universidad cuenta con el apoyo de diferentes instituciones donde los jóvenes logran desarrollar sus conocimientos y habilidades como el Hospital Universitario de Santander, el Hospital Internacional de Colombia, la Clínica FOSCAL, la Fundación Cadiovascular de Colombia, el ISABU, la Clínica Chicamocha y la Comuneros. “Desde que se dio inicio a la carrera tenemos grandes convenios, con instituciones de salud, tanto clínicas como comunitarias e investigativas de la ciudad y fuera de la ciudad”.
Además de la comunidad estudiantil, el foro atrajo la atención de profesionales de la salud, artistas y médicos, demostrando el interés interdisciplinario en el trabajo de enfermería. La presencia de diversos profesionales de ciencias de la salud en el auditorio, subraya la colaboración interprofesional para garantizar un cuidado integral.
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A su turno, el profesor Edwing Alberto Urrea Vega, del programa de enfermería de la UDES, destacó que el propósito fundamental del foro es resaltar las experiencias de vida compartida entra la persona de cuidado y los estudiantes. “Cada relato expone un contexto particular y diferencial, permitiendo a los participantes interiorizar conceptos disciplinares propios de la enfermería, como el metaparadigma de enfermería, los patrones del conocimiento y las teorías de enfermería”. Estos elementos, según el profesor Urrea, contribuyen al fortalecimiento del proceso formativo de los estudiantes.
“Estas prácticas permiten la integración del proceso formativo en el cuidado directo a personas, comunidades y familias. La interacción entre los contenidos teóricos desarrollados en aula de clase y la realidad de enfermería en diversos contextos, que indudablemente, fortalece la preparación de los futuros profesionales”, añadió Urrea.
Durante la jornada, se presentaron un total de 10 ponencias orales, es decir, un representante por semestre. Algunos estudiantes participaron en duplas, otros individualmente, destacando la diversidad de enfoques y experiencias. La elección de representantes por semestre subraya la importancia de desarrollar narrativas articuladas durante la práctica, permitiendo a los estudiantes mostrar no solo su crecimiento individual, sino también el impacto de la profesión en los escenarios prácticos.
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Las temáticas abordadas por los estudiantes variaron ampliamente, desde enfermería comunitaria hasta cuidados intensivos, psiquiatría y atención a adolescentes. Esta diversidad refleja la amplitud de la enfermería como disciplina y su relevancia en todas las etapas del ciclo vital.
Cabe destacar, que el evento académico además de evidenciar la aplicación de un cuerpo de conocimientos disciplinares de enfermería orientados al fortalecimiento del pensamiento crítico, se ha tornado en las últimas ediciones, en un espacio cultural, que para este evento contó con la participación musical del violinista Joseph Solano y la estudiante de enfermería Danibeth Calderon.
Así las cosas, el 24º Foro de Narrativas del Programa de Enfermería de la UDES fue un éxito, consolidando la importancia de la práctica desde el primer semestre y destacando el compromiso de los estudiantes con su formación y el cuidado de la salud en la sociedad.
En una conferencia llevada a cabo el pasado 22 de noviembre en el auditorio mayor de la Universidad de Santander (UDES), Fernando Vargas Mendoza, presidente de la Asamblea General de la institución, dirigió unas poderosas palabras a los estudiantes de último grado del Colegio de Santander en Bucaramanga.
El reconocido empresario, graduado del mismo colegio, compartió su experiencia personal, destacando sus orígenes humildes y las limitaciones económicas que enfrentó durante sus años de estudiante en la década de 1970. "Éramos pobres, ninguno tenía carro, ninguno tenía moto, el más rico tenía una bicicleta", recordó con nostalgia. Sin embargo, su relato no se centró en las dificultades, sino en la superación y el poder transformador de la educación.
El Presidente de la Asamblea General de la UDES enfatizó la importancia de la educación superior y alentó a los jóvenes a seguir carreras profesionales como ingeniería, derecho, medicina, administración y economía. Igualmente, Vargas Mendoza subrayó la necesidad de aprender inglés, el idioma universal, y ser profesionales altamente capacitados para enfrentar los desafíos de un mundo globalizado.
Además de compartir su experiencia académica, Vargas Mendoza brindó valiosos consejos de vida. Instó a los estudiantes a alejarse de las drogas y el alcohol, y les recordó la importancia de ingresar a una universidad, destacando las oportunidades que ofrece la UDES, incluyendo becas y créditos para facilitar el acceso a la educación superior.
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La conferencia concluyó con un mensaje inspirador, donde Vargas Mendoza animó a los estudiantes a perseguir sus sueños y convertirse en líderes destacados en sus campos. "Ustedes pueden ser un empresario muy importante, un gran médico, un gran ingeniero o un gran dirigente político", expresó.
Su historia de vida sirvió como prueba de que, con esfuerzo, dedicación y ética de trabajo, es posible superar obstáculos y alcanzar el éxito. En medio de aplausos, los estudiantes del Colegio Santander se despidieron con una nueva perspectiva, inspirados por las palabras de Fernando Vargas Mendoza, quien, con su historia demostró que el poder transformador de la educación puede abrir puertas a un futuro lleno de logros y realizaciones.
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