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Dos estudiantes de la Universidad Politécnica de Pachuca, ubicada en el estado de Hidalgo (México) se encuentran realizando sus prácticas empresariales en la Universidad de Santander (UDES), en Bucaramanga, como parte de un programa de movilidad internacional.

Se trata de Julio Abraham García Curiel y Luis Enrique Sánchez Ponce, ambos estudiantes del programa de Ingeniería de Software, que tienen como objetivo entregar un desarrollo web que optimice la gestión de citas para la Clínica Veterinaria de la UDES.

Este proyecto facilitará la vida tanto de los usuarios como del personal administrativo de la clínica. El desarrollo permitirá a los usuarios agendar sus citas de manera rápida y sencilla, seleccionar al especialista que mejor se adapte a las necesidades de su mascota y gestionar de forma eficiente los espacios disponibles.

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Según Luis Enrique Sánchez, “el objetivo principal es facilitar el proceso de registro de citas para la veterinaria, haciendo este proceso mucho más sencillo tanto para el cliente que busca agendar una cita como para los administrativos y especialistas encargados de gestionarlas”.

La Vicerrectoría de Extensión de la UDES ha acompañado a los estudiantes en este proceso, articulando las necesidades de la clínica con el producto que los jóvenes deben entregar como parte de su formación. Se espera que el proyecto esté listo para el mes de noviembre, marcando el cierre de sus prácticas.

Al respecto, Paola Carvajal Carvajal, vicerrectora de Extensión, explica que “el desarrollo busca brindar a los usuarios un espacio donde se publiquen los médicos y especialistas de la clínica, facilitando la selección del médico adecuado y optimizando la logística interna”. Este tipo de proyectos no solo beneficia a los estudiantes al poner en práctica sus habilidades, sino que también aporta al crecimiento de la clínica, ayudando a incrementar su visibilidad y sus ingresos.

Entre tanto, Julio Abraham García Curiel destacó que, a pesar de haber desarrollado sistemas similares anteriormente, "los enfoques tanto de servicio como académicos en la UDES nos permiten aprender más sobre estas áreas, ampliando nuestro panorama y nuestras competencias profesionales".

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Aplicación del aprendizaje

Los estudiantes valoran la experiencia de movilidad académica en la UDES no solo por el aprendizaje técnico, sino también por la oportunidad de conocer una nueva cultura y compartir con la comunidad universitaria de Bucaramanga.

En este sentido, Sánchez Ponce aseguró que consideran a la UDES como un lugar donde pueden crecer profesionalmente, pues les ofrece la oportunidad de seguir desarrollando sus habilidades. “Nos gustaría aprovechar nuestro tiempo aquí para conocer a las personas y su cultura”, agregó.

A su turno, García Curiel subrayó que "queremos aprovechar al máximo todos los recursos que ofrece la UDES, pero sobre todo esperamos aprender de las personas. Queremos conocer la institución y desarrollar nuestros conocimientos técnicos al máximo, para el beneficio de nuestra carrera profesional".

Por su parte, la Vicerrectora de Extensión motivó a los jóvenes a que apliquen los conocimientos adquiridos en el aula antes de graduarse, ya sea en las empresas, con sus padres, amigos, vecinos o familiares. “Hay empresarios en todas partes, pero también debe nacer del estudiante la iniciativa de comprobar si lo que está aprendiendo es aplicable. En comunidad, trabajando juntos, podemos lograr mejores resultados", concluyó.

Este esfuerzo se articula con la Coordinación de Servicios de Extensión responsable del relacionamiento con el sector externo donde se ubica la Clínica Veterinaria UDES.

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 Por: Francesca Higuera Sánchez

La Universidad de Santander (UDES) junto a su programa de Mercadeo y Publicidad abrieron las inscripciones para la 23ª edición de los Premios Elite, dirigidos a estudiantes de este campo en general.

Este evento académico premia la creatividad y el talento de sus estudiantes en la elaboración de campañas publicitarias. La competencia, que se divide en dos categorías —Junior y Senior— cuenta este año con el patrocinio de las reconocidas marcas K-tronix y Alkosto.

Desde el 28 de agosto, los estudiantes de todo el país interesados podrán inscribirse en la categoría correspondiente a su nivel académico.

Categorías

• Junior: Está dirigida a los estudiantes de primero a quinto semestre y es patrocinada por K-tronix.
• Senior: Está dirigida a los estudiantes de sexto a décimo semestre y es patrocinada por Alkosto.

Talleres

El cronograma de actividades para esta versión incluye un taller creativo el próximo 11 de septiembre, diseñado para orientar a los participantes en la creación de sus propuestas, que deberán entregarse antes del 8 de octubre.

Posteriormente, el 15 de octubre, se dará a conocer la ‘short list’ con los proyectos preseleccionados, cuyos autores presentarán sus campañas el 30 de octubre ante un jurado especializado.

La premiación de los ganadores tendrá lugar el 1 de noviembre, donde se reconocerá el esfuerzo y la creatividad de los mejores trabajos en ambas categorías.

Premios

Esta es la bolsa de premios para ambas categorías:

• Primer lugar: $2 millones.
• Segundo lugar: $1 millón 200 mil.
• Tercer lugar: $800 mil.

Con esta iniciativa, la UDES reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, promoviendo el desarrollo de habilidades prácticas y el impulso a la creatividad, cualidades esenciales para los futuros profesionales.

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Vea las fotos del lanzamiento aquí: 

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 Por: Catalina González

En el corazón de la Comuna 14 Morrorico, los barrios Albania y Miraflores emergen como un ejemplo de transformación social para Colombia, de la mano del proyecto titulado “Arte, memoria y territorio en las prácticas del turismo comunitario urbano, caso barrio Morrorico de Bucaramanga” se busca generar mayor visibilidad de estos procesos, divulgar esas buenas prácticas y proyectar estos espacios como un destino turístico de gran potencial en la capital santandereana.

El proyecto liderado por Luz Mary Castellón del Departamento de Humanidades de la Universidad de Santander (UDES) y respaldado por un equipo de expertos, ha logrado tejer una narrativa que resalta la riqueza cultural de la Comuna 14 Morrorico. "Este proyecto es fundamental porque le da voz a una comunidad que ha sido históricamente excluida. A través del arte y la memoria, estamos visibilizado las historias y experiencias de una comunidad que le apostó al turismo como medio de subsistencia, pero también como medio para empoderar a sus habitantes y mostrar la riqueza cultural que poseen", comentó Castellón.

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Los investigadores de la UDES que hacen parte de esta iniciativa son: Grethel Alexandra Flórez Sierra de la Tecnología en Comunicación Gráfica, Adriana Constanza Vera Díaz del Departamento de Humanidades de la UDES Cúcuta, Fredy Armando Herrera Bueno y la estudiante Catalina González ambos del programa de Comunicación Social y Periodismo, quienes junto con el artista Miguel Ángel Gélvez de la Asociación Escuela de Arte y Desarrollo Humano Mario Andrés González Sandoval, la artista María Fernanda Tarazona, con el acompañamiento de la Cooperativa Explora BGA y la Junta de Acción Comunal de Albania, han trabajado de la mano con la comunidad para desarrollar y visibilizar una propuesta que no solo documenta, sino que también promueve el turismo comunitario como un motor de cambio.

Vea las fotos del proyecto aquí:

Para Omar Bermúdez, Edil de la Comuna 14 y vicepresidente de la Cooperativa Explora BGA, Guardianes del Agua y del Bosque, este proyecto es importante para el barrio porque resalta el proceso que han venido desarrollando. “Nosotros anteriormente tuvimos problemas en la drogadicción, pandillas y barreras invisibles, pero hoy queremos darle otro rumbo a nuestras vidas por eso creamos Explora BGA, la cual nos permite ser pioneros del turismo comunitario”, destacó Bermúdez.

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Esta cooperativa se encarga de organizar recorridos, talleres y actividades culturales y ecológicas que permiten a los visitantes conocer de primera mano la riqueza cultural, artística y ambiental de la Comuna 14, a través de la interacción directa con sus habitantes. Su enfoque se basa en la sostenibilidad, el respeto por el patrimonio local y la participación activa de la comunidad en la gestión de los recursos turísticos.

El impacto del proyecto se hace evidente en el aporte a la creciente visibilidad de la Comuna 14, no solo dentro de Bucaramanga, sino en toda la región. Al promover estas actividades desde un trabajo con la comunidad, se logra el reconocimiento como un espacio de resistencia cultural, donde el turismo comunitario se convierte en un puente entre el pasado y el presente, permitiendo a los visitantes descubrir la verdadera esencia del barrio.

De esta manera, el proyecto no solo tiene un valor académico y cultural, sino que también representa una herramienta poderosa para el desarrollo social y económico de la Comuna 14. Al destacar el patrimonio cultural y el trabajo comunitario, se abre la puerta a nuevas oportunidades para el turismo y el emprendimiento local, fortaleciendo el tejido social y promoviendo un desarrollo más inclusivo y sostenible.

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Natalia Bautista Ramírez, graduada de Psicología de la Universidad de Santander (UDES), está dejando una huella imborrable en la Comuna 1 de Bucaramanga a través de su trabajo con el programa MIUDES. La joven se ha convertido en una catalizadora del cambio social.

Su experiencia con MIUDES durante sus prácticas profesionales sentó las bases de su compromiso con el servicio comunitario. “Saber y hacer son cosas que se aprenden en las aulas de clase, pero las cualidades del abordaje interprofesional comunitario de MIUDES conllevaron a que compilara la información, conocimientos y competencias de mis años de estudio para poner a servicio de otros todo mi ser”, asegura.

Por esta razón, Bautista Ramírez recalca que esta etapa de su vida ha sido un proceso enriquecedor, no solo por los resultados de su práctica en términos de la transformación de las realidades sociales, “sino también en el propio sentimiento de gratificación; es decir, mi satisfacción por lograr lo que un día soñé”.

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El trabajo en la Comuna 1 no ha estado exento de desafíos, no obstante, su enfoque por conseguir el bienestar de esta comunidad ha sido fundamental para superar estos obstáculos. “Lo más hermoso de esto es que cada problema es una oportunidad de desarrollo, cada dificultad es una posibilidad de cambio, y en el trabajo comunitario, cuanto todos estamos en la sintonía de contribuir a un bienestar y desarrollo colectivo ayudar a que otros lo alcancen, es sentir que lo logro yo misma”.

Además, la psicóloga agradece la formación recibida en la UDES, pues señala que ha sido crucial en su desarrollo profesional. En especial, Natalia destaca el papel de sus profesores: "No solo me formaron y transmitieron sus conocimientos, sino que me animaron a tener los míos y creer fielmente en mis capacidades para ser psicóloga".
Transformando realidades

Los logros en la comunidad, aunque graduales, son significativos. La joven considera que la transformación de las realidades a partir de las metodologías participativas no es un proceso que se desarrolla de un momento para otro. “Sin embargo, el encuentro de las personas, el que empiecen a referir que unirse es la forma para combatir las brechas de desigualdad, creo que ese es uno de los grandes logros, que ellos no crean que no saben, sino al contrario, reconocen sus saberes y capacidades para trabajar en conjunto y mejorar sus propias condiciones”.

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El impacto del trabajo de la graduada UDES ha sido profundo, tal y como lo ilustran Yesenia Pietro y Johana Guarín, lideresas de esta comunidad, quienes comparan la labor de los psicólogos sociales con la función que cumplen las bases en un edificio. “Uno no puede verlas a simple vista, pero están allí, y entre más profundo se caben las bases, más alto se puede proyectar el edificio, así es como ustedes trabajan, profundizan en nuestro barrio, para que nosotros podamos llegar más lejos”.

Mirando hacia el futuro, Natalia aspira a ampliar y escalar su labor, con el propósito de disminuir las brechas sociales. “En ocasiones el trabajo es difícil, en realidad las injusticias sociales logran remover fibras muy sensibles, que es imposible no sentirlas. Por eso, me gusta el trabajo en MIUDES, ahora como profesional existe la posibilidad de sembrar esta misma idea en otros, pensamientos que puedan replicarse y dar diferentes frutos”.

Bautista recuerda con especial cariño a su profesor Camilo Londoño, quien le inculcó que el trabajo comunitario era la forma de darle sentido a la vida y que valiera la pena su formación, porque esto tenía un impacto real en la vida de las personas. “Desde que lo dijo lo entendí y es lo que también quiero hacer”, subraya.

Ahora, es ella quien motiva a los demás jóvenes para que se conviertan en los agentes transformadores de la ciudad: “Todas las carreras pueden formar profesionales de servicio a la comunidad. Nosotros, somos los responsables de impactar y cambiar el entorno en el que vivimos. El llamado es a la acción, y el cambio, de todos y todas”.

La historia de Natalia Bautista Ramírez nos recuerda el poder transformador de la educación y el compromiso social. Su trabajo con MIUDES no solo está cambiando vidas en Bucaramanga, sino que también está inspirando a una nueva generación de profesionales comprometidos con el servicio comunitario.

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La Alcaldía de Bucaramanga y la Universidad de Santander (UDES) firmaron este 23 de agosto un memorando de entendimiento. Este acuerdo se enmarca dentro del Plan de Desarrollo "Bucaramanga, Avanza Segura" 2024-2027, y representa una colaboración estratégica entre el gobierno local y la academia.

El alcalde Jaime Andrés Beltrán y el rector de la UDES, Patricio López Jaramillo, oficializaron el acuerdo en una ceremonia que contó con la presencia de funcionarios municipales y representantes de la universidad.

Vea las fotos de la jornada aquí:

Convivencia 360°

En un paso significativo hacia la mejora de la convivencia escolar y la salud mental de los estudiantes, desde el programa de Licenciatura en Educación Infantil UDES se estructuró el proyecto denominado "Convivencia 360°". Esta iniciativa busca actualizar los manuales de convivencia de 25 instituciones educativas públicas de la ciudad.

Al respecto, Ronald Edgardo Cuenca Tovar, decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la UDES, explicó los alcances del proyecto: "Comenzaremos a modificar los valores de convivencia en 25 colegios durante la primera fase. Nuestro enfoque es la atención psicosocial de los estudiantes para prevenir la discriminación y fortalecer los principios y valores fundamentales en nuestra niñez. Este no es un cambio a corto plazo, sino una transformación social que se extenderá en el tiempo".

Martha Cecilia Guarín Lizcano, secretaria de Educación de Bucaramanga, enfatizó la importancia de esta iniciativa en el contexto actual. "Hemos identificado más de 55 casos de violencia en nuestras escuelas. Esta actualización de los manuales de convivencia es crucial para establecer una ruta clara y crear conciencia entre todos los actores involucrados".

Guarín Lizcano también destacó que los nuevos manuales serán el resultado de un trabajo conjunto entre padres de familia, profesores y estudiantes, asegurando que sean documentos vivos y aplicables, no simplemente textos en papel, teniendo en cuenta el componente jurídico, psicológico y social.

“Somos conscientes de que una de las problemáticas más grandes que tenemos en este momento en Bucaramanga, y que sin duda empieza desde la formación que se da desde la familia a nuestros niños, niñas y adolescentes, es el tema de la convivencia. Necesitamos ineludiblemente volver a rescatar la cultura y la convivencia en todos los espacios. Debemos empezar a hacerlo desde la casa y desde las instituciones educativas, recalcó la Secretaria de Educación.

A su turno, Richard Alexander Caicedo Rico, jefe de Gobernanza de Bucaramanga, señaló que este proyecto responde directamente a las metas del Plan de Desarrollo en materia de salud mental y mejora de la convivencia escolar. “El proyecto busca el bienestar de los ciudadanos de Bucaramanga, mejorar la calidad de vida a través de la construcción conjunta de un territorio seguro, competitivo, sostenible y con un componente social alto. Por eso queremos estrechar los vínculos con las universidades”.

El proyecto "Convivencia 360°" se presenta como una iniciativa innovadora que busca abordar los problemas de convivencia desde una perspectiva integral, comenzando con la primera infancia. Se espera que esta intervención temprana tenga un impacto duradero en la cultura ciudadana y la convivencia en Bucaramanga.

Alianza estratégica

El alcalde Beltrán resaltó la importancia de esta alianza. "El éxito de este gobierno está en nuestra capacidad de vincular a la academia, no solo en la planificación de la visión de ciudad, sino en su construcción misma. Esperamos que esta colaboración se extienda a otros ámbitos como infraestructura, cultura y economía".

En este sentido, el mandatario subrayó que “la UDES desde hace años tiene una visión de apoyar y construir territorios. Eso tiene que ver mucho con la capacidad de aplicar el conocimiento en las acciones del gobierno y esa es la invitación de manera continuada”.

 

¡No paran las buenas noticias!

La @udes_oficial es oficialmente un aliado de la @AlcaldiaBGA para la consolidación de nuestro Plan de Desarrollo, con objetivos claves encaminados a la salud, la educación y la investigación social.

Un honor recibir el respaldo de una… pic.twitter.com/TzyI0BpDfg

— Jaime Andrés Beltrán (@soyjaimeandres) August 23, 2024

Por su parte, el rector López Jaramillo expresó su entusiasmo por la colaboración: "Este paso es el inicio de una colaboración que tiene como objetivo que la ciudad bonita siga siendo más bonita aún".

La implementación de esta alianza resalta la importancia de la colaboración entre el sector público y la academia en Bucaramanga, y se espera que sirva como modelo para futuras iniciativas que busquen mejorar la calidad de vida de los ciudadanos a través de la educación.

En el marco de una relación de confianza y sinergia con Cajasan, la Universidad de Santander (UDES), mediante la Coordinación de Servicios de Extensión de la Vicerrectoría de Extensión, ha consolidado una unión estratégica por medio de la Clínica Veterinaria UDES, la cual ha estado en marcha por más de un año. Esta colaboración ofrece descuentos de hasta el 10% en servicios veterinarios para los afiliados y sus familias, y a su vez promueve el desarrollo de actividades conjuntas que benefician tanto a las mascotas como a sus dueños.

Según indicó Luis Carlos Acevedo Alonso, coordinador de Servicios de Extensión de la UDES, se trata de un convenio dirigido a los afiliados de todas las categorías. “La A y B obtienen un 10% de descuento, mientras que los categoría C, un 5%”, detalló Acevedo Alonso quien agregó que esta iniciativa nace para llegar a una cobertura mucho más grande.

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Por su parte, María Margarita Sánchez Mantilla, Líder de Alianzas y Relacionamiento de Cajasan, dijo que esta alianza ha permitido impactar positivamente a más de 500 afiliados de Cajasan que tienen mascotas, ofreciendo no solo beneficios económicos, sino también actividades y proyectos que fomentan el cuidado y la salud de los animales.

Entre dichas iniciativas destacadas también se encuentra el Festipatitas, un evento anual celebrado en la sede Cajasan de Campoalegre, que se ha convertido en una experiencia inolvidable para las mascotas y sus familias. Además, el portafolio de servicios para animales de compañía, diseñado específicamente para los afiliados de Cajasan, refleja el compromiso de ambas instituciones con el bienestar animal.

Con esta colaboración, Cajasan y la Clínica Veterinaria UDES reafirman su compromiso con el cuidado de las mascotas, integrándolas como miembros esenciales de las familias y promoviendo una cultura de cuidado y respeto hacia los animales.

Para acceder a estos beneficios, los afiliados solo deben estar activos en el sistema y presentar su cédula al momento de tomar el servicio.

La Clínica Veterinaria UDES cuenta con más de 14 años de servicio en el área metropolitana de Bucaramanga y un sinnúmero de servicios que van desde la consulta general, las urgencias, así como servicios especializados como radiología, endoscopía, laboratorio clínico, entre otros, y su más reciente servicio de oncología, los cuales se pueden obtener llamando al fijo (607) 6516500 extensiones 1399 o 1384, así como al 3227621383 o dando clic en el link https://wa.link/77i479.

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La viruela del mono, también conocida como viruela símica o mpox, ha generado preocupación a nivel mundial, y Colombia no es la excepción. Para comprender mejor esta enfermedad infecciosa y su impacto en nuestro país, hemos entrevistado a la Dra. Ruth Martínez Vega, quien es profesora titular de la Escuela de Medicina y coordinadora de investigaciones de Medicina en la Universidad de Santander (UDES).

Con su Doctorado en Ciencias de la Salud Pública, nos ofrece una perspectiva experta sobre la situación actual de esta enfermedad producida por el virus de la viruela Símica, o “monkeypox virus”.

A continuación, la experta aborda temas cruciales como las medidas de protección necesarias, los síntomas característicos y la gravedad real de esta enfermedad. Su análisis nos ayudará a comprender mejor el panorama actual y a disipar dudas sobre esta afección que ha captado la atención de los medios y la sociedad.

_{Dra. Ruth Martínez Vega}

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¿Cuál es la situación actual de la viruela del mono en Colombia y Santander?

El Instituto Nacional de Salud (INS) tiene un tablero de control que permite conocer el estado actual de casos en el país. Desde julio de 2022 a agosto 21 de 2024 se han confirmado 4,259 casos, 96.8% han sido en hombres, 0.8% han requerido hospitalización y no se han reportado fallecimientos.

En lo corrido de 2024 se han reportado entre uno y siete casos por semana en Colombia. En este periodo de tiempo, en Santander se han reportado 80 casos, de los cuales 93.8% ocurrieron en hombres, y ninguno requirió hospitalización, el último caso reportado en el departamento fue en noviembre de 2022.

^{Casos viruela del mono en Santander}

 

En este enlace puede consultar las cifras actualizadas: https://app.powerbi.com/view?r=eyJrIjoiNjQzZGQ0ZjAtODRhMi00MzFhLWFmODctOWMxNGVkNGFjMDhkIiwidCI6ImE2MmQ2YzdiLTlmNTktNDQ2OS05MzU5LTM1MzcxNDc1OTRiYiIsImMiOjR9

¿Cuáles son las principales formas de transmisión de esta enfermedad?

El contacto directo es la principal forma de transmisión como contacto con la piel afectada, o con saliva y secreciones respiratorias (gotículas), o lesiones en el ano, recto o vagina de una persona que tenga la viruela del mono. También puede haber transmisión de madre a hijo durante el embarazo a través de la placenta o durante el parto cuando el bebé nace por parto normal.

Otra forma de transmisión es el contacto indirecto, que es a través de objetos contaminados con el virus que fueron usados por una persona con la viruela del mono, como ropa, ropa de cama, toallas y juguetes sexuales.

¿Cuáles son los síntomas más comunes de la viruela del mono?

Los síntomas generales de esta enfermedad son escalofrío, dolor de músculos, dolor de garganta, fiebre, dolor de cabeza, inflamación de los ganglios y sensación de fatiga física.

Entre tanto, en la piel y mucosas puede aparecer un brote entre uno y cinco días después del inicio de los síntomas generales. Las lesiones son dolorosas o pruriginosas y suelen empezar en cara y se extiende al cuerpo, manos, piernas y pies. Similar a la varicela, se presentan lesiones en diferentes estados al mismo tiempo; estas lesiones empiezan como una mácula, o mancha rojiza, que pasa a pápula, es cuando la macha se eleva, luego a vejiga, que se convierte en pústula y termina como una costra.

También puede haber inflamación de garganta (faringitis) y de ojos (conjuntivitis), así como inflamación de la mucosa de los genitales. En hombres que tienen sexo con hombres las lesiones pueden aparecer inicialmente en los genitales o alrededor del ano.

El periodo de incubación se ha estimado entre cinco y 21 días, mientras que el periodo de síntomas entre dos y cuatro semanas.

¿Qué tan grave puede ser la viruela del mono? ¿Existe riesgo de muerte?

Si existe riesgo de muerte, la letalidad (personas muertas/personas enfermas*100) puede ser entre 1% y 10%. Esto depende del subtipo de virus de la viruela Símica (clado) que causa la infección. El virus de la viruela Símica Clado I tiene mayor letalidad.

¿Cómo se compara la viruela del mono con otras enfermedades infecciosas en términos de contagiosidad y gravedad?

Esta enfermedad reviste menor gravedad que la viruela, enfermedad que fue erradica en 1979 por la vacunación masiva. Sin embargo, la letalidad depende del clado del virus.

¿Existen grupos de población más vulnerables a esta enfermedad?

Se ha observado que la letalidad es mayor en los menores de edad y personas viviendo con VIH.

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Diagnóstico y tratamiento

¿Cómo se diagnostica la viruela del mono?

El diagnóstico de caso probable se hace por los síntomas y signos que presenta el paciente. En Colombia se encuentra disponible la prueba molecular (PCR en tiempo real) que confirma la enfermedad. Se hace en muestra de líquido o de las costras de las lesiones en piel o un hisopado orofaríngeo de las lesiones, la cual se debe enviar al Laboratorio Departamental de Salud Pública.

¿Existe un tratamiento específico para esta enfermedad?

No. Hasta el momento no hay un medicamento específico y eficaz para tratar esta enfermedad viral. Se están haciendo investigaciones al respecto.

¿Existe una vacuna contra la viruela del mono? ¿quiénes deberían recibirla?

Sí existe. Es la vacuna que se usó contra el virus de la viruela (hay 3 MVA-BN, LC16 y ACAM2000). Sin embargo, su uso actualmente está limitado. Actualmente, la OMS recomienda ofrecer la vacunación a los contactos cercanos de un caso confirmado de mpox, idealmente dentro de los cuatro días posteriores a la exposición.

Medidas de prevención efectivas

• Lavado de manos con agua y jabón frecuentemente. En caso de no haber disponibilidad usar un desinfectante de manos con al menos 60% de alcohol.
  Evitar el contacto directo con personas que tengan lesiones en piel sugestivas de viruela símica.
• Aislamiento de los casos sospechosos y confirmados hasta que se haya formado una nueva capa de piel debajo de las costras. Esto incluye no compartir utensilios, ropa, juguetes sexuales, entre otros. Si el paciente requiere movilizarse, y por tanto entrar en contacto con otras personas, debe usar mascarilla y usar ropa que cubra las lesiones en la piel.
• Limpieza y desinfección con métodos húmedos (Toallitas desinfectantes, aerosoles y trapeador) de superficies y objetos que han estado en contacto con un paciente con viruela del mono, utilizando guantes desechables, mascarilla N95 y ropa que cubra brazos y piernas.

Llamado a la acción

La Asociación de Epidemiología de Colombia (ASOCEPIC) entregó una serie de recomendaciones que buscan mitigar el impacto de la viruela símica y limitar la propagación del virus, con el fin de proteger la salud de los colombianos de manera efectiva:

• Fortalecer la vigilancia y detección: Reforzar la vigilancia epidemiológica a nivel nacional y local; implementar detección temprana, pruebas de laboratorio y seguimiento genómico; capacitar al personal de salud para identificar síntomas, especialmente erupciones cutáneas atípicas.
• Medidas de prevención y control: Promover el aislamiento de casos confirmados; enfocar la vacunación en personas de alto riesgo y contactos de casos confirmados; implementar medidas de control en lugares de exposición comprobada; proteger al personal de salud con equipo adecuado y procedimientos específicos.
• Educación y comunicación: Difundir información clara sobre la enfermedad, su transmisión, síntomas y prevención; enfocarse en poblaciones vulnerables con lenguaje diferencial; eliminar el estigma y la discriminación asociados a la enfermedad.
• Colaboración: Fortalecer la coordinación científica entre instituciones; involucrar a las comunidades en estrategias de prevención y respuesta; mejorar la cooperación entre niveles de gobierno; Implementar políticas que faciliten la cooperación intersectorial.
• Preparación y respuesta: Asegurar la disponibilidad de recursos para manejar emergencias; instar al Ministerio de Salud a gestionar la disponibilidad de recursos, incluyendo vacunas; definir lineamientos técnicos alineados con recomendaciones de la OMS/OPS.

Datos

• La viruela del mono es catalogada como una zoonosis, esto significa que afectaba inicialmente animales, en este caso monos, aunque también se ha encontrado en otros animales mamíferos silvestres, como roedores incluyendo ardillas y ratas, de las selvas africanas.
• Este virus se descubrió en 1958 en unos monos originarios de África que se encontraban en cautiverio en un laboratorio en Copenhague.
• En 1970 se identificó el primer caso de viruela del mono en un niño de nueve años de edad en la República Democrática del Congo. A partir de esta fecha y hasta 1986 se habían reportados casos 404 de forma esporádica en países de África Central y Occidental.
• Los casos se han venido incrementando y se considera que esto se debe a que se ha perdido inmunidad cruzada que daba la vacuna contra la viruela, la cual se suspendió a principios de 1980.

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El Congreso SanDigital 360° brinda una mirada global, amplia e integral para la convergencia, término que está orientado a la interacción y fusión de diversas formas de comunicación, tecnologías y plataformas en entornos empresariales y digitales.

Este concepto se ha vuelto cada vez más relevante en la era de la tecnología de la información y la comunicación, debido a que es considerado como un espacio en el que las fronteras tradicionales entre las diferentes plataformas se han ido disminuyendo debido a la digitalización, la conectividad o la participación de los usuarios.

Este congreso, liderado por el programa de Comunicación Social y Periodismo, de la Universidad de Santander (UDES), busca generar un espacio de discusión alrededor de experiencias innovadoras diseñadas para explorar y promover las últimas tendencias, estrategias y herramientas en comunicación estratégica, digital y social.

Si desea participar como ponente, postúlese hasta el 9 de septiembre del 2024, seleccione una de las siguientes líneas temáticas y siga las instrucciones de esta convocatoria. La presentación de la ponencia en el congreso tendrá un tiempo estimado de 30 minutos y adicional 10 minutos de preguntas.

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Líneas temáticas

• Innovación desde las narrativas del periodismo digital.
• Desarrollo de experiencias 360 para organizaciones y comunidades digitales.
• Apuestas de innovación desde la comunicación para el cambio social y el desarrollo de comunidades.

Información básica – nomas de envío de resúmenes

• La estructura del resumen y la ponencia escrita deberá ajustarse al método científico. Introducción; problema; conceptos; teóricos; método; resultados; discusión; conclusión.
• Título está limitado a 250 caracteres.
• Tamaño del resumen: máximo 500 palabras.
• Incluir mínimo cinco referencias bibliográficas.
• Se valora negativamente la presencia de faltas de ortografía y los fallos gramaticales que limiten la comprensión fácil de la lectura del texto.
• La organización podrá rechazar el trabajo que no se adapte a la normatividad expuesta.
• La fecha límite de recepción de resúmenes es hasta el lunes, 9 de septiembre de 2024.
• Los resúmenes deben enviarse exclusivamente a través del formulario adjunto en esta nota: https://forms.office.com/r/45L6WcTyF1 .

El congreso se realizará el 30 y 31 de octubre de 2024, en las instalaciones de la Universidad de Santander, campus Lagos del Cacique, Bucaramanga, Santander.

Mayores informes, puede comunicarse al 301 2759423 – 316 5305116

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La Tuna de la Universidad de Santander (UDES) conquistó la capital colombiana al obtener el reconocimiento como "Tuna más romántica" en el 46° Festival Internacional de Tunas Universitarias. El evento, organizado por la Tuna de la Universidad Javeriana, se celebró del 16 al 18 de agosto en Bogotá.

Con 20 años de trayectoria, la Tuna UDES demostró su talento y experiencia en el escenario del auditorio Félix Restrepo de la Universidad Javeriana. Su actuación, titulada "Juan Pablo", cautivó al público y al jurado con la historia de un estudiante que vive sus amores y desamores como integrante de la Tuna.

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El Festival Internacional de Tunas Universitarias es uno de los eventos más importantes en su género en Colombia, reuniendo a agrupaciones de diversas universidades nacionales e internacionales. La participación y el éxito de la Tuna UDES en este evento reafirman su posición como una de las tunas más destacadas del país.

Aprovechando su visita a Bogotá, la Tuna UDES también realizó una presentación especial en las instalaciones de la Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá (FABA), donde compartió lo mejor de su repertorio musical tunístico, extendiendo así su alcance y popularidad más allá del festival.

Este logro no solo enorgullece a la Universidad de Santander, sino que también pone de manifiesto la importancia de las tradiciones universitarias y el talento artístico de los estudiantes colombianos en el ámbito nacional e internacional.

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El programa de movilidad académica es uno de los mecanismos que ha implementado la UDES para promover el desarrollo de la competencia intercultural, el intercambio académico y científico, y una de las vías para dinamizar las alianzas de cooperación académica a nivel global. En este sentido, la Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales le dio la bienvenida a 38 estudiantes visitantes que eligieron a la UDES como destino para su experiencia internacional.

Estos estudiantes provienen de países como Argentina, Bolivia, Colombia, Chile, México y Panamá, y estarán realizando una estancia académica en diversos programas académicos, como: Administración Financiera, Comercio Exterior, Comunicación Social y Periodismo, Contaduría Pública, Derecho, Enfermería, Fisioterapia, Fonoaudiología, Ingeniería de Software, Instrumentación Quirúrgica, Medicina, Mercadeo y Publicidad, Microbiología Industrial, Psicología y Terapia Ocupacional.

Vea las fotos de la bienvenida aquí: 

De los 38 estudiantes, 30 son internacionales y 8 nacionales. En cuanto a la distribución por campus, 33 estudiantes están en el campus de Bucaramanga, cuatro en el campus de Cúcuta y uno en el campus de Valledupar. Durante su estancia, los estudiantes realizarán distintos tipos de movilidad, dentro de los cuales se encuentran: tomar cursos regulares, prácticas empresariales y rotaciones clínicas, lo que les permitirá no solo profundizar en su formación profesional, sino también establecer conexiones significativas que perdurarán más allá de su paso por la universidad.

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Optar por una movilidad académica en la UDES brinda a los estudiantes la oportunidad de ampliar sus horizontes, desarrollar habilidades interculturales. Además, Colombia, con su riqueza cultural, biodiversidad y hospitalidad, se presenta como un destino atractivo para aquellos que desean vivir una experiencia transformadora.

Dentro de los estudiantes visitantes, algunos han sido becados por los programas como el PILA, Alianza del Pacífico y Marca, los cuales destacan la participación y compromiso de la universidad con la movilidad académica y la diversificación de oportunidades de becas.

La UDES les da una calurosa bienvenida y les desea el mayor de los éxitos en esta nueva etapa de su formación. Estamos seguros de que esta experiencia enriquecerá tanto a los estudiantes como a nuestra comunidad universitaria, fomentando el intercambio cultural y académico que caracteriza a la UDES.

¡Les deseamos a todos los nuevos integrantes una estancia exitosa y productiva!

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