EIDIC 2026 cerró con un llamado a convertir la investigación en soluciones para la sociedad

Durante tres días, la Universidad de Santander (UDES) reunió experiencias de investigación, innovación y apropiación social del conocimiento desarrolladas desde distintas áreas académicas, en el marco del II Encuentro Institucional de Divulgación Científica (EIDIC 2026). La segunda edición del encuentro, realizada del 1 al 3 de septiembre, articuló a los campus Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar a través espacios presenciales y virtuales, y permitió presentar 21 experiencias investigativas que evidencian diferentes formas en las que el conocimiento generado en la Universidad puede responder a necesidades de los territorios y de la sociedad.

Liderado por la Vicerrectoría de Investigaciones y los coordinadores de investigación, el EIDIC propició el diálogo entre disciplinas y abrió la conversación sobre las oportunidades de colaboración de la Universidad con el sector productivo, el Estado y otros actores sociales.

Del conocimiento a la apropiación social

Uno de los principales mensajes del encuentro estuvo relacionado con la necesidad de que los resultados de investigación trasciendan los escenarios académicos y tengan una incidencia concreta en la sociedad. Durante su intervención, el doctor Patricio López Jaramillo, rector general de la UDES, destacó que “todo conocimiento solo es fundamental si encuentra una contrapartida de apropiación social”, haciendo énfasis en la importancia de vincular la investigación con la solución de problemáticas reales y con la formulación de políticas públicas.

Asimismo, resaltó el aporte de las ciencias humanas y sociales, cuyo impacto no necesariamente se limita a publicaciones o indicadores bibliométrico, sino que también puede evidenciarse en la aplicación del conocimiento para abordar desafíos relacionados con la inequidad, la violencia, las brechas de género y la inclusión.

“El objetivo fundamental es la capacidad humana, el ser humano como prioridad en la satisfacción de sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales”, señaló.

Investigación que genera soluciones en los territorios

El EIDIC también permitió conocer experiencias que muestran cómo la investigación universitaria puede convertirse en soluciones aplicables a las comunidades. Una de ellas fue el proyecto de economía circular desde el hogar, financiado por MinCiencias y desarrollado con participación de los programas de Ingeniería Civil e Ingeniería Agroindustrial y el grupo de investigación GAIA. La iniciativa beneficia a familias pertenecientes a la asociación ASOYARIGUIES, en San Vicente de Chucurí, ubicadas en la zona de amortiguamiento del Parque Natural Serranía de los Yariguíes.

Maya Sian Caycedo García, profesora investigadora de la UDES y coordinadora administrativa del Centro de Desarrollo Tecnológico, explicó que el proyecto incorporó biodigestores como una alternativa para aprovechar residuos orgánicos y generar energía. Esta tecnología permite a las familias producir gas metano para la cocción de alimentos y disminuir su dependencia de la leña y del gas adquirido en pimpinas. El proceso genera, además, un subproducto denominado biol, que puede emplearse como fertilizante en cultivos de cacao, café y cítricos.

“La idea es que estas familias pudieran tener una tecnología alternativa donde generen energía para la cocción de alimentos y también subproductos como el biol, que ya están implementando para fertilizar sus cultivos de cacao, café y cítricos”, explicó Caycedo García.

La experiencia refleja cómo la articulación entre investigación, sostenibilidad y conocimiento aplicado puede generar beneficios económicos y ambientales en comunidades rurales.

Estudiantes, protagonistas de la investigación

La participación estudiantil fue otro de los aspectos destacados durante esta segunda edición del encuentro. El vicerrector de Investigaciones de la UDES, César Serrano, resaltó que uno de los retos posteriores al encuentro será aprovechar institucionalmente las 21 experiencias presentadas, fortalecer su articulación y generar nuevas oportunidades de cooperación, incluidas alianzas internacionales que permitan ampliar el alcance de la investigación desarrollada en la Universidad. También invitó a integrantes de semilleros y jóvenes investigadores a vincularse activamente con estos procesos y avanzar de la observación a la generación de conocimiento.

Esta invitación fue reforzada durante el encuentro con un mensaje dirigido especialmente a los estudiantes: “La investigación no se aprende en la teoría, se aprende metiendo las manos en la masa”. Vincularse desde los primeros semestres a semilleros y grupos de investigación permite a los jóvenes aprender a formular preguntas, aproximarse a problemas de su entorno y desarrollar capacidades para proponer respuestas desde sus respectivas disciplinas.

Con el cierre del EIDIC 2026, la UDES fortalece un escenario institucional para visibilizar el conocimiento producido por su comunidad académica, conectar experiencias entre sus campus y promover una investigación orientada a generar respuestas frente a los desafíos sociales, ambientales y productivos de los territorios.