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La Universidad de Santander (UDES) desarrolló el pasado 16 de mayo un conversatorio sobre el rol del ingeniero ambiental. Este evento fue organizado en colaboración entre el Centro de Estudios de Ingeniería Ambiental y el Programa de Ingeniería Ambiental UDES.

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El objetivo principal de esta iniciativa es realizar un análisis reflexivo del desempeño laboral y emprendedor de los graduados del programa.

El evento, que adoptó un formato híbrido para permitir la participación tanto presencial como virtual, atrajo a estudiantes, profesores e incluso a bachilleres del grado 11 de diversos colegios de la ciudad, quienes forman parte del semillero "Soy Cuidador del Medio Ambiente".

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Durante el conversatorio, se abordaron dos temáticas centrales: el desempeño del ingeniero ambiental en el sector de la construcción y de hidrocarburos, así como su papel en la sociedad contemporánea. Las discusiones y reflexiones generadas destacaron la importancia de que los estudiantes aprovechen al máximo las oportunidades ofrecidas durante su formación universitaria, tales como semilleros de emprendimiento e investigación, visitas técnicas, trabajo de campo, y colaboraciones con comunidades y empresas.

Entre las conclusiones más relevantes del evento, se destaca un llamado a fortalecer las competencias blandas y el manejo de comunidades por parte de los futuros ingenieros ambientales. Estas habilidades, fundamentales para un desempeño exitoso en el campo laboral, se posicionan como áreas de mejora para posibles futuras transformaciones curriculares del programa.

El Conversatorio del Rol del Ingeniero en la UDES no solo sirvió como espacio de reflexión y análisis, sino también como punto de partida para impulsar la formación integral de los estudiantes y prepararlos para los desafíos ambientales y sociales del siglo XXI.

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 Por: Diana Angulo Brito

La Universidad de Santander (UDES) continúa su firme compromiso con la promoción de la salud mediante campañas destinadas a la detección temprana de la hipertensión. Estas iniciativas se enmarcan dentro de la iniciativa "Mayo Mes de la Medición", liderada en Colombia por el Instituto MASIRA de la UDES, con el propósito de identificar nuevos casos de hipertensión. Además, se busca edcuar a las personas sobre la prevalencia de esta enfermedad, que es más común de lo que se suele creer.

El pasado 20 de mayo, estudiantes del programa de Medicina, como parte del proyecto de extensión social "Sembrando para el buen vivir", llevaron a cabo una jornada masiva de toma de presión arterial y actividades educativas relacionadas con los resultados obtenidos. Esta acción tuvo como objetivo principal promover hábitos de vida saludable en la comunidad universitaria, incluyendo tanto a estudiantes como al personal administrativo de la UDES.

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Diana Marcela Galván Canchila, profesora del Departamento de Salud Pública de la UDES, como profesional líder del proyecto, destacó la importancia de estas actividades. "Nuestro objetivo es crear conciencia sobre la hipertensión y promover hábitos de vida saludables en toda la comunidad UDES. Son actividades totalmente gratis, tanto para profesores, administrativos y estudiantes, estamos comprometidos en avanzar cada día más en este propósito para contribuir significativamente a la salud pública de nuestra región".

Vea las fotos del evento aquí:

De la misma manera, Carolina Patiño Guzmán, estudiante de tercer semestre del programa de Medicina UDES que participó como dinamizadora de la iniciativa, compartió su experiencia. "Fue gratificante poder contribuir a la salud de nuestra comunidad universitaria. Mediante estas campañas, no solo estamos detectando posibles casos de hipertensión, sino que también estamos educando y concientizando a nuestros compañeros sobre la importancia de cuidar nuestra salud, ya que a veces no estamos al tanto de esta enfermedad, por lo que este tipo de actividades de concientización nos pueden ayudar a prevenir la hipertensión".

Así las cosas, la UDES reafirma su compromiso con la salud y el bienestar de su comunidad, promoviendo acciones concretas que impactan positivamente en la prevención y el control de enfermedades como la hipertensión.

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 Por: Diana Angulo Brito

En la Universidad de Santander (UDES) se desarrolló un conversatorio sobre cardiohumanismo, en el marco de la segunda edición de la feria ‘Vive Libro’. Este evento reunió a destacados expertos en medicina cardiovascular, quienes exploraron a profundidad el concepto del cardiohumanismo y su impacto en la práctica médica y en la vida de los pacientes.

Entre los panelistas se encontraban Patricio López Jaramillo, rector General de la UDES, reconocido a nivel internacional por su contribución al tratamiento de la hipertensión; Adolfo León Vera Delgado, fundador y presidente de la Fundación Humanismo y Medicina; Carlos Alberto Luengas Luengas, cardiólogo y ecocardiografista de la Fundación Cardiovascular de Colombia: y William Reyes Serpa, decano de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud UDES.

El cardiohumanismo fue presentado como un enfoque integral en la medicina que reconoce la importancia de no solo tratar los aspectos físicos de una enfermedad cardiovascular, sino también considerar el bienestar emocional y social del paciente. Este concepto promueve una atención médica centrada en el ser humano en su totalidad, teniendo en cuenta sus necesidades y valores individuales.

Durante el conversatorio, los expertos destacaron la relevancia de establecer una relación cercana y empática entre el médico y el paciente, involucrando aspectos como la comunicación efectiva, el apoyo emocional y el cuidado integral. Además, se enfatizó la importancia de este enfoque en el contexto actual, donde las enfermedades cardiovasculares representan un desafío significativo para la salud pública.

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La Universidad de Santander (UDES) inauguró con gran entusiasmo su segunda feria ‘Vive Libro UDES’, con la exposición "Producción Intelectual UDES". De esta manera, la comunidad universitaria celebra el talento y la creatividad de sus profesores investigadores, quienes son los autores de las 9 obras que estarán en exhibición en la Sala Agataes hasta el próximo 31 de mayo.

El evento, resultado del arduo trabajo de la Biblioteca 'Poncio Suárez Sánchez', fue posible gracias apoyo del programa de Tecnología en Comunicación Gráfica de la UDES.

El acto de inauguración contó con la presencia de directivos destacados, incluyendo al rector General de la UDES, Patricio López Jaramillo; el vicerrector de Enseñanza, César Serrano Novoa; la vicerrectora de Extensión, Paola Carvajal; y la directora de la Biblioteca de la UDES, Esperanza Rojas. Además, este evento inaugural contó con la participación virtual de los campus Cúcuta y Valledupar.

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Durante la exposición, los profesores investigadores tuvieron la oportunidad de presentar personalmente sus obras, destacando la importancia de este espacio para divulgar los frutos de sus actividades académicas e investigativas.

En este sentido, la directora de la Biblioteca de la UDES, Esperanza Rojas Rojas, expresó que “la observación, el análisis, la interpretación de resultados y el compartir de saberes permiten a todos los participantes de esta muestra nuevos hallazgos para el desarrollo del conocimiento, transformando, resolviendo o mejorando diversas situaciones del entorno social en el cual está presente de manera inequívoca el aporte vital del educador, fuente, actor y corazón de cada obra”.

Entre los participantes, la profesora investigadora Martha Viviana Roa Cordero, autora de una de las obras expuestas, compartió su experiencia. “Celebro mucho esta posibilidad de la Feria del Libro como una realización de una de las funciones que, en mi opinión, es de las más trascendentales para un centro de pensamiento como lo es la universidad, que es la extensión. Hoy tenemos esa oportunidad de entretejer saberes, de dialogar y diversificarlos. La comunidad misma con sus propios saberes complementa nuestra función como investigadores”.

La feria ‘Vive Libro UDES’ es más que una exhibición de libros: es un tributo al compromiso de la UDES con la producción intelectual de calidad y el intercambio de conocimientos en beneficio de la sociedad.

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 Por: Diana Angulo Brito

La profesora Lina María Torres Barreto, coordinadora de Calidad del programa de Ingeniería Civi, participó en la jornada de capacitación presencial organizada por el Banco de Pares de Registro Calificado el pasado 17 de mayo en Medellín.

El objetivo del encuentro fue fortalecer las competencias de los pares académicos en los procesos de verificación y presentación de informes, para cumplir con los requisitos establecidos por la normativa vigente en cuanto a las condiciones de calidad institucionales y de programas.

La jornada, que se llevó a cabo en la Universidad Cooperativa de Colombia, se enmarca en el fortalecimiento del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior en Colombia y busca potenciar los roles que desempeñan los integrantes del banco de pares académicos, manteniéndolos actualizados según la reglamentación.

Como parte de las actividades, los asistentes recibieron capacitación sobre los procesos de verificación y presentación de informes requeridos para el trámite de Registro Calificado, conforme al Decreto 1075 de 2015, modificado por el Decreto 1330 de 2019.

La participación de la profesora Torres Barreto en este tipo de jornadas reafirma el compromiso de la UDES con la calidad académica y el mejoramiento continuo de sus programas de formación.

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El pasado jueves 9 de mayo, la Universidad de Santander (UDES) en colaboración con la Fundación Social Beata Marie Poussepin llevó a cabo una Jornada de Salud Integral en el sector de Barro Blanco de Piedecuesta, Santander. Esta iniciativa estuvo destinada a atender las necesidades de la población infantil, madres gestantes, adolescentes, adultos jóvenes y adultos mayores de dicha comunidad.

Desde las primeras horas de la mañana, un total de 112 personas se congregaron para participar en esta jornada, que ofreció una variedad de servicios enfocados en promoción de la salud, prevención de enfermedades y atención médica. Entre las actividades realizadas se destacaron la educación en estilos de vida saludables, salud, sexual y reproductiva, tamizaje de alteraciones cardio metabólicas, tamizaje auditivo y vacunación, entre otros.

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El evento fue dirigido por un equipo de profesionales de la salud de los programas de Enfermería, Fisioterapia, Terapia Ocupacional y Fonoaudiología de la UDES, vinculados al proyecto de extensión social ´Maquilando Felicidad´. El objetivo principal es diseñar procesos integrales para dignificar, promover y transformar la calidad de vida de las personas, contribuyendo así a su bienestar general.

La jornada fue recibida con entusiasmo y gratitud por parte de la comunidad de Barro Blanco, quienes valoraron enormemente la oportunidad de acceder a servicios de salud de calidad cerca de sus hogares.

La UDES y la Fundación Social Beata Marie Poussepin expresaron su compromiso continuo de seguir trabajando juntos para llevar más iniciativas como esta a la comunidad.

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 Por: Diana Angulo Brito

En el marco de la conmemoración del Día Mundial del Reciclaje, celebrado el pasado 17 de mayo, la Universidad de Santander (UDES) llevó a cabo una jornada de reciclaje denominada 'Reciclatón'.

El objetivo principal de esta iniciativa era recolectar la mayor cantidad posible de residuos aprovechables para evitar que terminaran en rellenos sanitarios y, en su lugar, sean reincorporados a la cadena productiva como materia prima para la elaboración de nuevos productos.

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La 'Reciclatón' fue liderada por la oficina de Gestión Ambiental de la universidad, en colaboración con los programas académicos de Enfermería e Ingeniería Ambiental. Durante la jornada, se recolectaron aproximadamente 300 kilogramos de materiales reciclables, incluyendo papel, cartón, plásticos, vidrios y metales.

Un aspecto destacado del evento fue la participación del grupo "Para y Separa" del programa "Sembrando para el buen vivir" del Departamento de Salud Pública UDES. Este grupo llevó a cabo actividades de educación ambiental, brindando información sobre la correcta separación de residuos, el código de colores para su clasificación y la importancia del reciclaje para el cuidado del medio ambiente.

Patricia Plata, gestora ambiental de la UDES, resaltó la importancia de estas iniciativas. "La idea era celebrar la fecha ambiental del Día Mundial del Reciclaje y aprovechar estas fechas para recordarle a las personas la importancia de preservar los recursos y promover la segregación y aprovechamiento de los residuos".

Los materiales reciclables recolectados fueron donados a la Fundación Amigos de la Foscal, en el marco de un convenio interinstitucional para apoyar a los niños con cáncer inscritos en esta organización.

La 'Reciclatón' contó con la participación de alrededor de 150 personas, tanto de la comunidad académica como administrativa de la UDES, quienes demostraron su compromiso con el cuidado del medio ambiente a través de su participación activa en esta jornada de reciclaje.

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En el marco del proyecto de proyección social ‘Maquilando Felicidad’, la Universidad de Santander (UDES) desarrolla actividades formativas y pedagógicas orientadas a promover el emprendimiento, fortalecer unidades productivas, preparar a jóvenes para la empleabilidad y apoyar formas asociativas comunitarias en el barrio Barro Blanco de Piedecuesta, con el fin de mejorar las condiciones de vida de la población vulnerable.

De acuerdo al relacionamiento externo, en el periodo académico 1-2024, el Centro de Atención al Sector Agropecuario del SENA Regional, se vincula como aliado al proyecto facilitando instalaciones e instructores para formar a 25 emprendedores del sector Barro Blanco mediante el curso de panadería para fortalecer competencias técnicas y así contribuir junto con las acciones de la UDES, al desarrollo de alternativas de generación de ingresos.

Vea las fotos del proyecto aquí:

Actualmente, se benefician 160 jóvenes entre 15 y 17 años en la identificación de su proyecto de vida y vocaciones. Además, se fortalecen 15 emprendedores propietarios de pequeñas unidades productivas del barrio Barro Blanco con capacitación en gestión de negocios, manejo contable y financiero, habilidades blandas como liderazgo, trabajo en equipo y comunicación asertiva, mejorando la eficiencia y productividad de sus negocios.

Por otra parte, 25 mujeres emprendedoras reciben formación técnica en panadería. Para el semestre académico siguiente, se proyecta integrar sus ideas de emprendimiento mediante la ruta RUGEE del semillero de emprendimiento de la UDES.

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Las visitas técnicas son parte de la formación en gestión empresarial y emprendimiento, estrategia pedagógica apoyada por empresas locales que reciben a emprendedores y estudiantes de Ingeniería Industrial para mostrarles sus procesos productivos, de comercialización y financieros, fortaleciendo así sus conocimientos de procesos, operaciones y buenas prácticas.

De igual manera, se resalta la visita técnica a la empresa Calzado PEGASUS, productora de botas industriales y una de las 20 empresas representativas por su estructura, organización e innovación en productos y procesos. El objetivo fue reforzar los conocimientos y habilidades en torno a la empresa en un contexto vivencial, conocer su funcionamiento administrativo, productivo y aprender sobre su modelo de negocio, procesos, tecnología, productos o servicios.

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Es así que, los profesores y estudiantes de Ingeniería Industrial se convierten en actores importantes, integrando cursos como planeación financiera y costos con actividades prácticas y lúdicas en los distintos procesos formativos, reforzando conocimientos y habilidades en los procesos para emprender mediante la orientación a 150 jóvenes, la mayoría del Colegio Luis Enrique Figueroa, para que identifiquen sus potencialidades, vocaciones y perfil profesional.

Los procesos de emprendimiento se fortalecen con acciones de actividad física, formación para el cuidado de la salud mental, el apoyo para lograr hábitos de vida saludable y formación ambiental, generando conciencia ambiental y cultura ciudadana en acciones conjuntas con el equipo interdisciplinario de la UDES y las Hermanas de la Comunidad Dominica de la Presentación, vinculadas al Proyecto Maquilando Felicidad.

Estos procesos han permitido articular nuevos actores al proyecto, como el SENA, la Alcaldía de Piedecuesta, el Colegio Luis Enrique Figueroa, la Universidad de Santander, la Comunidad Dominica de la Presentación y el sector empresarial, desarrollando un trabajo interdisciplinario que aporta desde los diferentes programas académicos a la construcción de tejido social y calidad de vida en la comunidad.

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La delegación deportiva de la Universidad de Santander (UDES) logró importantes resultados en los Juegos Regionales del Nodo Oriente ASCUN Boyacá 2024, que se llevaron a cabo del 8 al 13 de mayo en las ciudades de Tunja, Sogamoso y Duitama.

Con una nutrida delegación de 82 participantes, entre deportistas, entrenadores y fisioterapeutas, la UDES compitió en 10 disciplinas deportivas contra equipos universitarios de Casanare, Villavicencio, Santander y Norte de Santander, buscando clasificar a los Juegos Universitarios Nacionales ASCUN 2024 Pereira Eje Cafetero.

“En esta ocasión 78 deportistas representaron a la UDES, acompañados de los entrenadores y el apoyo de tres fisioterapeutas, uno del programa de Fisioterapia de la Universidad y dos de nuestra IPS Neurotrauma Center”, comentó Jhonny Enrique Camargo Monsalve, coordinador del área de Deportes UDES.

Ve las fotos de nuestros deportistas destacados: 

Los deportistas de la institución lograron una destacada cosecha de 25 medallas de oro, 16 de plata y 13 de bronce, obteniendo cupos en atletismo, judo, karate do, taekwondo, natación, tenis de campo, tenis de mesa y voleibol femenino para los próximos Juegos Nacionales ASCUN.

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Resultados por disciplina

• Natación: 9 oros, 6 platas, 4 bronces
• Atletismo: 4 oros, 1 plata
• Judo: 3 oros, 1 plata, 1 bronce
• Karate Do: 3 oros, 4 bronces
• Taekwondo: 3 oros, 4 platas, 1 bronce
• Tenis de mesa: 2 oros, 2 platas, 2 bronces
• Tenis de campo: 1 oro, 2 platas
• Voleibol Femenina: 1 bronce

Tras este exitoso desempeño, la Dirección de Bienestar y la Coordinación de Deportes de la Universidad de Santander iniciaron los preparativos para afrontar los Juegos Universitarios Nacionales ASCUN 2024 Pereira Eje Cafetero, máximo certamen del deporte universitario colombiano, que se disputará del 23 de septiembre al 11 de octubre.

Fotos suministradas: UNISPORTS

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El pasado martes 14 de mayo, el Comité de Inclusión, Equidad y Diversidad de la Universidad de Santander (UDES) llevó a cabo una capacitación dirigida a la comunidad académica de la institución, centrada en los Planes Individuales de Ajustes Razonables (PIAR) y el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Esta iniciativa se enmarca dentro del proceso transformador e innovador de la inclusión educativa que impulsa la Universidad.

El objetivo principal de la capacitación fue proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para atender adecuadamente a estudiantes que presenten alguna condición de discapacidad o pertenezcan a algún grupo poblacional establecido en la Política de Inclusión. La sesión contó con la participación activa de profesores, coordinadores de programas, coordinadores académicos y demás administrativos de la UDES, quienes se comprometieron a incorporar estas prácticas inclusivas en su labor cotidiana.

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Durante la jornada, también se presentó el equipo interprofesional que integra el Comité, el cual está dirigido por la directora de Bienestar Institucional, Ana Francisca Martínez Quintero y que se enfoca en atender las expectativas e intereses de los estudiantes, reduciendo brechas y barreras en el contexto educativo. Asimismo, se destacó la importancia de proporcionar una educación de calidad y equidad para todos los estudiantes.

Como parte destacada del evento, se contó con la presencia de la invitada especial Martha Elvira Martínez Oliveros, en representación de la UNIMINUTO, quien compartió su experiencia y conocimientos en el ámbito de la inclusión educativa de los PIAR.

Esta actividad del Comité de Inclusión, Equidad y Diversidad UDES marca el inicio de un proceso organizativo y colaborativo, con el objetivo de establecer una ruta clara para atender las necesidades de todos los estudiantes de manera inclusiva y equitativa en la institución.

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:Por: Diana Angulo Brito