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El pasado 19 de septiembre se realizó el sexto encuentro de la ‘Mesa de economía popular y sostenibilidad’ en la Universidad de Santander (UDES), donde la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables y el MBA se unen con el liderazgo de la decana Isabel Cristina Rincón Rodríguez.

En esta oportunidad, la directiva hace un análisis de la importancia de la economía popular y el tratamiento de esta temática con gran fuerza por parte del Gobierno Nacional. Al respecto, Rincón Rodríguez comenta que la economía popular es un término que se refiere al conjunto de actividades económicas que se desarrollan en el ámbito de los sectores informales y de baja escala dentro de una sociedad. Estas actividades suelen ser realizadas por personas de bajos ingresos que buscan generar ingresos adicionales para subsistir o mejorar su calidad de vida.

La economía popular abarca una amplia gama de actividades, como la venta ambulante, la producción artesanal, los servicios de reparación, la agricultura de subsistencia, entre otros. Estas actividades suelen caracterizarse por su carácter informal, es decir, no están reguladas por el Estado y no se encuentran enmarcadas dentro de las normativas y regulaciones formales del sector empresarial.

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La economía popular desempeña un papel importante en muchas economías, especialmente en países en desarrollo, donde puede representar una parte significativa del empleo y la producción económica. Estas actividades proporcionan oportunidades de empleo y generación de ingresos para aquellos que no tienen acceso a empleo formal o que carecen de las habilidades y calificaciones necesarias para acceder a él.

Aquí vale la pena resaltar, dice la Decana, que la economía popular también presenta desafíos y limitaciones. Al ser un sector informal, los trabajadores y emprendedores de la economía popular a menudo enfrentan condiciones de trabajo precarias, falta de protección social y acceso limitado a servicios financieros y capacitación. Además, la falta de regulación puede dar lugar a la competencia desleal y a la evasión fiscal.

El Gobierno de Colombia esta ya adoptando medidas para promover la inclusión y el desarrollo de la economía popular. Estas medidas pueden incluir la implementación de políticas que faciliten el acceso a servicios financieros, la capacitación y la educación para los trabajadores de la economía popular, así como la promoción de la formalización de estas actividades, brindando a los emprendedores y trabajadores la oportunidad de acceder a beneficios y protección social.

En nuestras regiones la economía popular juega un papel importante en el tejido económico y social del país. La economía popular en Colombia abarca una amplia gama de actividades, como el comercio ambulante, la producción artesanal, los servicios informales, la agricultura de subsistencia y otros trabajos no regulados.

La economía popular en Colombia ha crecido en los últimos años, y se estima que representa una parte significativa del empleo y la producción económica del país. Sin embargo, también enfrenta desafíos importantes, como la falta de acceso a servicios financieros, la informalidad laboral, la falta de protección social y la competencia desleal.

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A continuación, la Decana nos presenta algunas sugerencias para fortalecer la economía popular en Colombia:

• 1. Formalización y acceso a servicios financieros: Promover la formalización de las actividades de la economía popular, facilitando los procesos de registro y simplificando los trámites administrativos. Además, es importante promover el acceso a servicios financieros adecuados, como microcréditos, cuentas de ahorro y seguros, para ayudar a los emprendedores y trabajadores de la economía popular a expandir y fortalecer sus actividades.
• 2. Capacitación y educación: Brindar programas de capacitación y educación dirigidos a los trabajadores de la economía popular, para mejorar sus habilidades técnicas, empresariales y de gestión. Esto puede ayudarles a mejorar la calidad de sus productos o servicios, aumentar su productividad y competitividad, y acceder a nuevos mercados.
• 3. Fomento de la asociatividad: Promover la creación y fortalecimiento de asociaciones y cooperativas entre los trabajadores de la economía popular. Estas organizaciones pueden permitirles compartir recursos, conocimientos y experiencias, así como acceder a oportunidades conjuntas de comercialización y negociación.
• 4. Protección social: Implementar mecanismos de protección social para los trabajadores de la economía popular, como seguros de salud, pensiones y programas de seguridad social. Esto contribuirá a mejorar sus condiciones de vida y proporcionarles una red de seguridad en caso de contingencias.
• 5. Integración con la economía formal: Promover la integración de la economía popular con el sector formal de la economía, facilitando la conexión entre los emprendedores y trabajadores informales con proveedores, clientes y cadenas de valor formales. Esto puede incluir la creación de espacios de comercialización, la promoción de alianzas con empresas formales y la facilitación de la contratación pública de productos y servicios de la economía popular.

Estas son solo algunas sugerencias generales para fortalecer la economía popular en Colombia. Cabe destacar que cada país y región tiene sus particularidades, por lo que es importante adaptar las estrategias y políticas a las necesidades y características específicas de la economía popular en Colombia, en Santander y Bucaramanga.

‘Mesa de economía popular y sostenibilidad’

Gustavo Adolfo García, profesional CEmprende de INNpulsa Colombia, explica que la ‘Mesa de economía popular y sostenibilidad’ de Bucaramanga es un espacio creado para hablar sobre los avances de la implementación de la política de reindustrialización y los programas que se pueden generar conjuntamente con diferentes los aliados. “Lo más importante es que estamos trabajando en temas de regulación para que esto quede institucionalizado a nivel municipal y no sea solo una oportunidad, sino un derecho y casi una obligación”.

En este sentido, el experto subrayó que con esta iniciativa se promueven espacios de comercialización, formación, y relacionamiento. Además, señaló aplaudió la integración de la UDES a esta Mesa. “Es una apuesta muy importante, se trata de una institución que tienen trayectoria y una infraestructura interesante. Incluso se han comprometido con realizar algunos eventos, como muestras comerciales, ferias de emprendimiento, formación, acompañamiento técnico, entre otras cosas”.

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A su turno, Pedro Ángel Quintero Tirado, coordinador de la estrategia de Reactivación Económica del Instituto Municipal de Empleo y Fomento Empresarial de Bucaramanga (IMEBU), indicó que en el sexto encuentro de la Mesa se reunieron diferentes instituciones que abordan las economías populares, para articular acciones y generar estrategias.

Igualmente, Quintero Tirado destacó la adhesión de la UDES a las diferentes organizaciones, universidades, organismos y asociaciones que ya vienen trabajando este tema. “Va a aportar el conocimiento y la generación de nuevas estrategias para consolidarnos en el corto, mediano, y largo plazo. Se trata de un tema que es prioridad del Gobierno Nacional en los próximos tres años. Hay mucho desconocimiento de la ciudadanía en general y esta mesa va a generar espacios de diálogo de reflexión para que se consolide y sea algo parte de la cotidianidad, buscamos apuntar al mejoramiento de la calidad de vida de todas y todos”.

“Las economías populares siempre están en todos lados, siempre las vemos en el barrio, las vemos en la calle, las vemos en el emprendedor que surge, las vemos hasta en las tiendas… Es importantísimo generar tejido social, fortalecer las relaciones sociales y humanas”, concluyó el funcionario.

La Universidad de Santander (UDES) ingresó a la Red Colombiana de Divulgación y Cultura Científica, una iniciativa que busca promover y difundir la investigación, la tecnología y la innovación en todo el país. Este paso representa un compromiso significativo para fortalecer la cultura científica en la sociedad colombiana y abrir nuevas oportunidades de colaboración en el ámbito académico.

Las instituciones que forman parte de dicha red son seleccionadas mediante un proceso de invitación y participación voluntaria. La red busca la colaboración de universidades, organizaciones públicas y privadas, y otros actores del sistema que compartan el interés y la misión de promover y divulgar la investigación científica en Colombia. La invitación se basa en el compromiso de las instituciones para trabajar en conjunto hacia el fortalecimiento de la cultura científica en el país.

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Al respecto, Juan López, director de la Red Colombiana de Divulgación y Cultura Científica, explicó que se trata de una iniciativa liderada por la Universidad El Bosque y la Universidad EAFIT. “El objetivo es visibilizar lo que hacemos y estar reunidos para tener incidencia para coproducir contenidos relacionados con la divulgación científica…”.

La UDES ha decidido unirse a esta red por su compromiso con la promoción de la cultura científica. Al ser parte de esta iniciativa, la universidad espera obtener beneficios como acceso a una red de colaboración, mayor visibilidad y alcance para sus actividades de divulgación, apoyo y recursos compartidos, y un estímulo para la investigación en la institución.

Así las cosas, se busca involucrar activamente a estudiantes, profesores y la comunidad en general en las actividades de divulgación científica. Para lograrlo, se implementarán estrategias como la inclusión de la divulgación científica en los programas académicos, la organización de talleres y capacitaciones para desarrollar habilidades de comunicación científica, la participación en eventos y ferias de divulgación científica, y la colaboración con la comunidad en proyectos específicos de interés local.

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“Estoy seguro que la UDES va a ser una de esas universidades que lidere estos procesos de producción y de acompañamiento, tenemos toda la confianza y la expectativa de que la UDES va a estar siempre liderando estos espacios y aportando su experiencia y las capacidades que tenga para que esto crezca y se evidencie la necesidad de seguir sumando”, resaltó López.

A su turno, Fredy Herrera, director del programa de Comunicación Social y Periodismo de la UDES y delegado de la Vicerrectora de Investigaciones en cabeza de Fabiola Aguilar Galvis, aseguró que, una vez más, la Universidad reconoce la importancia de promover la cultura científica en nuestra sociedad como parte de nuestra responsabilidad como institución educativa.

“Estamos orgullosos de pertenecer a esta red, que nos permitirá mostrar los resultados de las investigaciones realizadas por nuestros investigadores y que permita una mayor apropiación social del conocimiento”, expresó el directivo.

Próximos pasos

La UDES ha sido seleccionada para formar parte del Comité de Comunicación y Relacionamientos de la Red Colombiana de Divulgación y Cultura Científica, donde trabajará en la divulgación de la ciencia a nivel nacional. Además, se han creado varios comités dentro de la red para abordar diferentes aspectos como formación, producción de contenidos, logística y operaciones, y comunicación.

De esta manera, la UDES se enorgullece de formar parte de esta red y está comprometida en promover una cultura científica sólida en Colombia. Con su participación activa en la red, la institución busca contribuir al avance de la ciencia y la tecnología en el país y al fomento de la investigación en su comunidad académica.

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Beneficios

De acuerdo con Fredy Herrera, quien además fue nombrado coordinador del Comité de Comunicaciones y Relacionamiento de la Red Colombiana de Divulgación y Cultura Científica, señaló que, al ser parte de esta red, la UDES espera obtener los siguientes beneficios:

• Acceso a una red de colaboración: La red ofrece la oportunidad de colaborar con otras instituciones, compartir experiencias y mejores prácticas en divulgación científica, lo que enriquecerá nuestras iniciativas y proyectos.
• Mayor visibilidad y alcance: Participar en la red nos permite llegar a un público más amplio y diverso, lo que contribuirá a que nuestras actividades de divulgación tengan un mayor impacto en la sociedad.
• Apoyo y recursos compartidos: Podemos beneficiarnos de recursos compartidos, como materiales de divulgación, expertos en comunicación científica y acceso a eventos y actividades relacionadas con la ciencia y la tecnología.
• Fomento de la investigación: Al promover una cultura científica, también estimulamos la investigación en nuestra universidad, ya que incentivamos a nuestros docentes y estudiantes a participar activamente en proyectos de divulgación y difusión de sus investigaciones.

Participación

Nuestro enfoque es inclusivo y participativo. Para involucrar a estudiantes, profesores y la comunidad en general en las actividades de divulgación científica, se ejecutarán las siguientes estrategias:

• Programas académicos: Integraremos la divulgación científica en nuestros programas académicos, brindando a nuestros estudiantes las herramientas necesarias para comunicar eficazmente la ciencia y la tecnología.
  
• Talleres y capacitaciones: Organizaremos talleres y capacitaciones dirigidos tanto a estudiantes como a profesores, para desarrollar habilidades de comunicación científica y fomentar la participación activa en eventos de divulgación.
  
• Eventos y ferias: Participaremos en ferias y eventos de divulgación científica, donde estudiantes y profesores podrán presentar sus investigaciones y proyectos a la comunidad en general.
  
• Colaboración con la comunidad: Estableceremos alianzas con instituciones locales y la comunidad en general para llevar a cabo proyectos de divulgación que aborden problemas específicos de interés local.

 Por: Luis Felipe Gómez

La Universidad de Santander (UDES) busca aliados estratégicos para desarrollar un proyecto que permita garantizar la seguridad alimentaria en la región. La idea es apalancar recursos ante el Gobierno Nacional, con el apoyo y compromiso de la academia, los gremios económicos y el sector público.

En este sentido, en la mañana de este 18 de septiembre el rector General de la UDES, Patricio López Jaramillo, presentó esta iniciativa ante entidades como las universidades asociadas a UNIRED, Prosantander, el Comité Universidad Empresa Estado de Santander (CUES) y líderes de la Región Administrativa y de Planeación ‘RAP El Gran Santander’.

De acuerdo con el directivo, la idea es estructurar un proyecto que será presentado al Sistema General de Regalías (SGR). “Lo que queremos es garantizar una participación activa, real y tecnificada del campesinado, para resolver sus propios problemas de consumo alimentario, generar excedentes que permitan a nivel nacional garantizar ese acceso a los alimentos, y luego pensar en exportación de alimentos saludables”.

Por razón, López Jaramillo considera conveniente que en este esfuerzo se sumen todas las fuerzas vivas del departamento, incluyendo a empresarios, campesinos, académicos y el Estado. “Hemso podido escuchar lo que vienen haciendo para sumarse en un esfuerzo conjunto para tener un gran proyecto que contribuya a la resolución del problema principal que se da con una adecuada nutrición”.

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Así las cosas, el Rector de la UDES aplaudió propuestas como la señalada por Prosantander en términos de mejorar la producción de insumos como fertilizantes desde Santander para ser distribuidos al territorio nacional. “También se presentaron apuestas como las granjas urbanas para garantizar el consumo de frutas y verduras a nivel de las propias familias que están sembrando estos alimentos. Estas iniciativas que se están haciendo y sus resultados son realmente importantes”.

Para seguir avanzando en la estructuración del gran proyecto que se presentará al Gobierno Nacional, es importante la apropiación por parte de todas las entidades y actores clave. Para ello, se está organizando un gran encuentro nacional, que tendrá lugar en noviembre próximo, con la participación de las principales autoridades del gobierno nacional y regional, gremios, asociaciones y ciudadanos.

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La unión hace la fuerza

A su turno, Juan Hernando Puyana Valdivieso, director de la Comisión Regional de Competitividad e Innovación de Santander, señaló que el tema de seguridad alimentaria ya se ha venido discutiendo en otras reuniones en el marco del Comité Universitario de Empresa de Estado de Santander (CUES). “Cada vez estamos más convencidos del potencial que tiene el departamento en el sector agro y el rol fundamental que debe jugar en la seguridad alimentaria”.

De acuerdo con el funcionario, ya se han concretado algunos frentes de trabajo para poder avanzar de manera ágil, con el apoyo de las capacidades de las universidades, las empresas e instituciones involucradas.

“Hemos creado un equipo de trabajo y estamos tratando de diseñar un instrumento para levantar las capacidades, las instituciones y los proyectos que existen, de manera que podamos entender el panorama completo para unir los esfuerzos y empezar a trabajar en estructurar un proyecto que pueda participar de distintas fuentes de financiación a nivel nacional e internacional”, subrayó Puyana.

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Cifras alarmantes

Durante su intervención, Juan Pablo Remolina, director Ejecutivo de Prosantander, entregó unas cifras alarmantes sobre el riesgo alimentario en el departamento, al recordar las cifras entregadas por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), que advierten que en Santander se estima que el 36 % de la población se encuentra en situación de pobreza.

“Eso significa que esa población tiene ingresos inferiores a $354 mil pesos mensuales por persona. Sin embargo, de acuerdo a la Asociación de Bancos de Alimentos, a nivel nacional para que una persona tenga una alimentación adecuada requiere de alrededor de $600 mil pesos. Por lo tanto, el 36% de los santandereanos evidentemente tiene unas enormes dificultades para poder acceder a una alimentación adecuada”, lamentó.

Ante este panorama, Remolina considera que el reto de hacer que un porcentaje significativo de la población tenga los recursos necesarios para acceder a la alimentación es bastante grande. “Pero también hay muchos que, aunque tienen los recursos, no se nutren de manera adecuada. Entonces se requiere también pedagogía, educación y entender muy bien cuáles son las necesidades nutricionales que requiere el cuerpo. Tenemos que revisar cómo hacemos de Santander y el país un territorio donde las personas estén bien alimentadas, para que puedan ser mucho más productivas y puedan aprovechar todo su potencial”, afirmó.

En este aspecto, el Director de Prosantander destacó que este encuentro liderado por la UDES ha sido muy valioso para hacer un diagnóstico en materia de seguridad alimentaria y empezar a construir una propuesta conjunta de cómo empezar a avanzar a solucionar ese gran desafío.

“Estuvimos reunidos múltiples actores del sector empresarial, instituciones educativas, fundaciones, el Banco de Alimentos y la Comisión Regional de Competitividad. El paso a seguir será la realización de un documento que nos permita estructurar unas propuestas, una priorización de iniciativas particularmente de cara al próximo gobernador o gobernadora de Santander. En ese sentido podremos unir las diferentes instituciones en aras de empezar a solucionar y generar una conversación con el Gobierno, a partir de propuestas concretas”, concluyó Remolina.

#EnRedSomosMás investigación y conocimiento en pro de la Seguridad Alimentaria para el oriente colombiano @RedUNIRED https://t.co/zafkt7wVnF

— Bibiana López A (@BibianaLopezA) September 18, 2023

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Gracias @udes_oficial @CRCSantander por su liderazgo y coordinación en abordar el gran desafío de la seguridad alimentaria en Santander y en el país. https://t.co/ig7kYTbm04 pic.twitter.com/Qbe3RGJWP1

— Juan Pablo Remolina (@Jp_Remolina) September 18, 2023

 Por: John Arias

En el marco de la apuesta institucional por el aseguramiento de calidad el programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad de Santander (UDES) recibió la visita de pares académicos, con el fin de avanzar en el proceso de renovación de la Acreditación en Alta Calidad, reconocimiento que hace el Ministerio de Educación Nacional (MEN), a través del Consejo Nacional de Acreditación (CNA). (Vea las fotos del evento aquí)

De esta manera, se busca evidenciar la alta calidad en todos los procesos que se llevan a cabo desde el programa académico, con un Proyecto Educativo de Programa (PEP) que articula las funciones sustantivas y así mismo se integra con el Proyecto Educativo Institucional (PEI), lo que lleva a contar con la excelente formación de los estudiantes y futuros graduados y así aportar a la solución de problemas del entorno, expresó la Directora de Autorregulación Institucional, Claudia Patricia Cifuentes Chacón.

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La agenda se desarrolló durante el pasado 6, 7 y 8 de septiembre. Al respecto, Krystle Katherinne Forero Pedroza, directora de Ingeniería Ambiental, resaltó el trabajo articulado que se lleva a cabo desde las diferentes dependencias de la institución, la organización del programa, el liderazgo de los profesores y la participación activa de estudiantes, graduados y empleadores.

También, la Directora agregó que la presentación dio muestra del trabajo realizado por la comunidad académica en los últimos cuatro años en los diferentes factores, como: Proyecto Educativo del Programa (PEP), estudiantes, graduados, profesores, medios educativos y ambientes de aprendizaje, investigación, recursos físicos y tecnológicos, entre otros.

Asimismo, la académica señaló que se avanza en el fortalecimiento y consolidación de los valores agregados que fueron identificados en el programa y ratificados por los pares académicos, así como, en el trabajo inmediato sobre las oportunidades de mejora.

También, Forero afirmó que después de esta etapa se espera el informe de los pares académicos y posteriormente el concepto del Consejo Nacional de Acreditación, para finalmente contar con la respuesta del Ministerio de Educación Nacional

“En la gestión del programa, lo que sigue es trabajar en todas las funciones sustantivas, de manera articulada dentro y fuera de la universidad, con estrategias integrales y ganadoras, que conlleven al logro de los propósitos definidos por el programa, a la visibilidad y al reconocimiento, en el entorno social y productivo”, concluyó Forero.

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 Por: Berly Ballesteros

La Universidad de Santander (UDES) se suma a la conmemoración de la Semana Mundial de la Lactancia Materna con la Feria-Taller ‘Somos la leche: Facilitando la lactancia materna, marcando la diferencia en madres y padres que trabajan’.

El objetivo de esta actividad es resaltar la importancia de la lactancia materna, que es considerada el corazón de la familia. La lactancia no solo es un acto de amor y protección, sino también una forma de cuidarse mutuamente, como lo establece la Organización Mundial de la Salud (OMS). La lactancia materna exclusiva no solo fortalece el vínculo madre-hijo, sino que también asegura una adecuada nutrición y refuerza la inmunidad del bebé.

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En contextos de vulnerabilidad social, la lactancia materna es aún más crucial, ya que beneficia tanto al recién nacido como a toda la familia. Numerosos estudios han demostrado que esta práctica es especialmente beneficiosa para las mujeres que enfrentan dificultades para acceder a métodos de planificación familiar, brindando un 99% de protección contra embarazos cuando se mantiene la frecuencia e intensidad de las tomas. Además, contribuye positivamente a la economía familiar al reducir los costos asociados con la compra de biberones, fórmula infantil y chupos, y es respetuosa con el medio ambiente.

Es por todas estas razones que el equipo de profesionales y estudiantes del programa MIUDES reafirma su compromiso anual de promover esta ancestral práctica, celebrando la Semana Mundial de la Lactancia Materna. Este año, el enfoque está en el lema: "Amamantar y trabajar: Hagamos que sea posible".

Se espera contar con la participación de personas que hayan experimentado la lactancia materna en sus familias, para desarrollar un proceso investigativo y de formación lúdico-pedagógico sobre esta práctica determinante para la salud y la calidad de vida de los niños, los padres y las familias.

• Fecha: jueves 21 de septiembre
• Hora: 8:00 a.m. a 12:00 p.m.
• Lugar: Auditorio Mayor y Plazoleta del Libro

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La Universidad de Santander (UDES) recibió oficialmente las cuatro estrellas de la Auditoria QS Stars, por parte de Quacquarelli Symonds.

Este reconocimiento fue entregado al rector General de la UDES, Patricio López Jaramillo, durante el evento ‘QS Higher Ed Summit: Americas´, que se desarrolla entre el 13 y 14 de septiembre en República Dominicana. De esta forma, la firma internacional destaca la excelencia académica de la institución.

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El sistema de clasificación británico Quacquarelli Symonds (QS Stars), es una metodología que audita el desempeño de las universidades, con criterios estrictos basados en referentes internacionales a través del que cientos de universidades se han medido.

#OrgulloUDES | ? Rector General, el Dr. Patricio López Jaramillo, ha sido reconocido con las 4 estrellas de QS en la República Dominicana durante el evento QS Higher Ed Summit: Americas. ?? Un honor que refleja la excelencia de nuestra Universidad UDES. ? pic.twitter.com/kpTNVk62bJ

— Universidad de Santander (@udes_oficial) September 14, 2023

Esta auditoria otorga un máximo de 5 estrellas y un mínimo de 1. En este sentido, la UDES ha sido calificada por la Excelencia, con 4 estrellas, por un periodo de 5 años, destacándose a nivel internacional y demostrando excelencia tanto en la investigación como en la enseñanza, proporcionando un entorno excelente para estudiantes y profesores para el desarrollo personal y profesional.

Así las cosas, la UDES se ubica en el Top de las mejores universidades en Colombia con 4 estrellas. Hace cinco años, la UDES tenía tres estrellas y el compromiso institucional hacia la mejora continua y la excelencia académica permite hoy estar entre las instituciones mejor calificadas y de reconocimiento mundial.

Conozca en detalle los resultados que obtuvo la UDES aquí.

En el marco del ‘QS Higher Ed Summit: Americas´, el rector Patricio López Jaramillo fue moderador del conversatorio 'Los pulmones del planeta Tierra: educación para la sostenibilidad'. Durante la jornada, los panelistas analizaron cómo la industria de la educación superior en la región puede ayudar a mantener la posición de la Amazonia como "pulmón del planeta Tierra". Igualmente, se discutieron estrategias sostenibles y eficientes para integrarse en los campus y comunidades estudiantiles. 

La Universidad de Santander - UDES, continúa consolidando su reputación como una institución de educación superior líder en la región, según el prestigioso ranking internacional Quacquarelli Symonds (QS).

En la última edición de este ranking, la UDES ha obtenido una destacada posición, situándose en la posición 205 en la clasificación general de las mejores universidades evaluadas de América Latina y el Caribe de 430 instituciones evaluadas; a nivel Suramérica se ubicó en la posición 154 y en la región andina en la posición 46 y a nivel Colombia en el puesto 26. Este logro se suma a los éxitos anteriores de la universidad y la consolida como una institución de renombre en Colombia y la región.

El ranking QS es ampliamente reconocido por su riguroso proceso de evaluación, que se basa en diversos indicadores clave. Estos indicadores incluyen citaciones por artículo, red internacional de investigación, relación profesor-estudiante, reputación académica, reputación del empleador, impacto web, personal con doctorado y artículos científicos por profesor.

En particular, la UDES se destaca en áreas cruciales para la investigación y la excelencia académica. Sobresale en citaciones por artículos científicos y en la construcción de una sólida red internacional de investigación. Estos logros reflejan el compromiso continuo de la UDES con la producción de conocimiento de alta calidad y la colaboración en la comunidad científica global.

El proceso de clasificación de QS implica el seguimiento de datos bibliométricos en Scopus, una fuente de referencia para la investigación académica. En el período comprendido entre 2017 y 2021, la UDES ha publicado un total de 653 artículos, con un enfoque significativo en las ciencias médicas y de la vida. Además, más del 80% de las citaciones por artículo provienen de estas áreas, lo que demuestra la pertinencia de los programas académicos y el instituto de investigaciones en la Facultad de Ciencias de la Salud de la UDES.

La UDES también ha demostrado su compromiso con la colaboración académica a nivel internacional, reconociendo que la cooperación entre pares y expertos es esencial para abordar los desafíos globales y desarrollar soluciones efectivas, lo que ha contribuido a sus destacados resultados en el indicador de red internacional de investigación.

En resumen, los logros en el ranking QS destacan la posición de liderazgo de la UDES en la educación superior de América Latina y el Caribe. Estos resultados reflejan el enfoque de la UDES en la excelencia académica, la investigación de calidad y la colaboración global para abordar los desafíos del mundo actual.

Se iniciaron las inscripciones del semestre académico 2024-B para los programas de tecnología, pregrados y posgrados de la Universidad de Santander (UDES) en los campus Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar.

La inscripción para los campus Bucaramanga y Cúcuta es gratuita, excepto para los programas pertenecientes a la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud.

Si tienes dudas, comunícate con nosotros vía WhatsApp.

La decana de la facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad de Santander (UDES), Isabel Cristina Rincón Rodríguez, analiza y da una visión general de los principales desafíos económicos que históricamente han afectado a Bucaramanga, a Santander y a Colombia y que podrían seguir siendo relevantes en el futuro.

Se hace importante tener en cuenta que la situación económica que puede evolucionar y surgir nuevos desafíos a los nuevos Gobiernos que se postulan a las elecciones territoriales que se darán el próximo 29 de octubre del presente año.

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• La reflexión se centra en algunos de los principales desafíos económicos que enfrentan los territorios:

1. Desigualdad y pobreza: Nuestras regiones han lidiado durante mucho tiempo con altos niveles de desigualdad de ingresos y pobreza. Aunque se han realizado avances en la reducción de la pobreza en los últimos años, estos problemas siguen siendo desafíos significativos para el país y los nuevos gobiernos territoriales

2. Conflicto armado y seguridad: Durante décadas, nuestro país ha enfrentado un conflicto armado interno que ha afectado negativamente la economía. A pesar de los esfuerzos para lograr la paz y la seguridad sigue siendo un desafío, y una de las principales soluciones de corto plazo que necesitan las ciudades y especialmente en áreas rurales y zonas afectadas por el narcotráfico.

3. Mercado laboral: El mercado laboral enfrenta desafíos como el desempleo, el empleo informal y la falta de oportunidades de empleo de calidad. La informalidad laboral y la falta de protección social son problemas importantes que afectan a muchos trabajadores en el país.

4. Infraestructura: Colombia y Santander especialmente necesitan inversiones significativas en infraestructura para mejorar la conectividad y la productividad. La falta de inversión en carreteras, vías secundarias, puerto multimodal, carga y aeropuertos y otras infraestructuras limita el desarrollo económico y dificulta el acceso a los mercados nacionales y aun más internacionales.

5. Educación y capacitación: A pesar de los esfuerzos para mejorar la calidad de la educación, y ser una región reconocida por el país, en educación media y superior como de las mejores del país, el sistema educativo colombiano aún enfrenta desafíos en términos de acceso, equidad y calidad. Además, existe una brecha entre las habilidades que se enseñan en las instituciones educativas y las demandadas por el mercado laboral.

6. Dependencia de materias primas: La economía colombiana ha dependido tradicionalmente de la producción y exportación de materias primas, como el petróleo, el carbón y el café. Especialmente nuestra región cuya dependencia en exportaciones es el 60%; Esto hace que el país sea vulnerable a las fluctuaciones de los precios internacionales de estas commodities y una gran incertidumbre frente a las políticas nacionales frente a esta temática.

7. Corrupción: La corrupción es un desafío importante en Colombia y puede afectar negativamente la economía al socavar la confianza de los inversores y frenar el desarrollo económico.

Estos son solo algunos de los principales desafíos económicos que ha enfrentado Colombia en el pasado y que podrían seguir siendo relevantes en el futuro. Las políticas gubernamentales, las decisiones de política económica y otros factores pueden influir en la forma en que se abordan estos desafíos y en el desempeño económico del país.

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• Los gobernantes de alcaldías y gobernaciones enfrentan una serie de desafíos al dirigir y administrar sus respectivas jurisdicciones. Aquí hay algunos de los retos más comunes que enfrentan:

1. Gestión financiera: Uno de los principales desafíos es administrar eficientemente los recursos financieros disponibles. Esto implica equilibrar el presupuesto, buscar fuentes adicionales de financiamiento y garantizar la transparencia en el manejo de los recursos públicos.

2. Desarrollo económico local: Los gobernantes locales deben promover el crecimiento económico en sus áreas, fomentando la inversión, atrayendo empresas y generando empleo. Esto implica implementar políticas y programas que impulsen el emprendimiento, la innovación y el desarrollo de sectores económicos clave.

3. Infraestructura y servicios públicos: Mejorar y mantener la infraestructura local, como carreteras, transporte público, servicios de agua y saneamiento, es un desafío constante. Los gobernantes deben identificar las necesidades prioritarias de infraestructura y encontrar soluciones efectivas para satisfacerlas.

4. Participación ciudadana y transparencia: Fomentar la participación ciudadana y garantizar la transparencia en la toma de decisiones son desafíos importantes. Los gobernantes deben promover mecanismos que permitan a los ciudadanos involucrarse en la planificación y el gobierno local, así como informar y rendir cuentas sobre sus acciones.

5. Seguridad y orden público: Mantener la seguridad y el orden en sus jurisdicciones es otro reto significativo. Esto implica trabajar en conjunto con las autoridades de seguridad para prevenir y controlar el delito, así como garantizar la seguridad de los ciudadanos y la protección de sus derechos.

6. Desarrollo social y bienestar: Los gobernantes deben abordar los desafíos sociales, como la pobreza, la educación, la salud y la vivienda. Esto implica implementar políticas y programas que mejoren la calidad de vida de los ciudadanos, brinden acceso a servicios básicos y reduzcan las brechas sociales.

7. Gestión del medio ambiente: Los gobernantes deben enfrentar el desafío de la sostenibilidad y la protección del medio ambiente. Esto implica promover prácticas de desarrollo sostenible, conservar los recursos naturales, mitigar el cambio climático y manejar adecuadamente los desafíos ambientales locales.

Estos son los retos a los que se enfrentan los gobernantes de alcaldías y gobernaciones. La naturaleza y la magnitud de estos desafíos pueden variar según las características específicas de cada jurisdicción, pero en general, requieren liderazgo, planificación estratégica y capacidad de respuesta para lograr resultados positivos y satisfacer las necesidades de los ciudadanos.

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• La Decana recomienda que El gobierno puede implementar una serie de alternativas y soluciones para abordar la informalidad y promover el trabajo por cuenta propia. Aquí hay algunas medidas que pueden ayudar a fomentar la formalización y brindar apoyo a los trabajadores independientes:

1. Simplificación y reducción de trámites: El gobierno puede simplificar y reducir los trámites administrativos y burocráticos para registrar y establecer negocios. Esto facilita el proceso de formalización y reduce las barreras de entrada para los trabajadores por cuenta propia.

2. Programas de capacitación y asesoramiento: El gobierno puede implementar programas de capacitación y asesoramiento dirigidos a los trabajadores por cuenta propia. Estos programas pueden ofrecer capacitación empresarial, educación financiera y orientación sobre aspectos legales y fiscales. Esto ayudaría a mejorar las habilidades empresariales y la gestión financiera de los trabajadores independientes.

3. Acceso a financiamiento: El gobierno puede establecer programas de microcréditos o líneas de crédito especiales para los trabajadores por cuenta propia. Estos programas facilitan el acceso a financiamiento y capital de trabajo, lo que puede ayudar a fortalecer y expandir los negocios informales.

4. Protección social: Es importante que los trabajadores por cuenta propia tengan acceso a la protección social, como servicios de salud, pensiones y seguro de desempleo. El gobierno puede diseñar políticas y programas que brinden opciones de protección social adaptadas a las necesidades de estos trabajadores.

5. Formalización gradual: El gobierno puede implementar programas de formalización gradual, brindando incentivos y beneficios a medida que los trabajadores informales avanzan hacia la formalidad. Estos incentivos pueden incluir reducciones fiscales, acceso preferencial a contratos públicos o beneficios sociales adicionales.

6. Fomento de la economía digital: El gobierno puede promover el uso de la tecnología y la economía digital como una forma de facilitar el trabajo por cuenta propia. Esto implica brindar acceso a internet, fomentar el desarrollo de plataformas digitales y proporcionar capacitación en habilidades digitales.

7. Combate a la informalidad a través de inspecciones laborales: El gobierno puede fortalecer la capacidad de inspección laboral para garantizar el cumplimiento de las leyes laborales y combatir la informalidad. Esto implica aumentar la supervisión y aplicación de sanciones a los empleadores que operan en la informalidad y explotan a los trabajadores.

Estas son solo algunas de las alternativas y soluciones que el gobierno puede implementar para abordar la informalidad y promover el trabajo por cuenta propia. Es importante tener en cuenta que cada país y contexto puede requerir enfoques específicos y adaptados a sus necesidades y desafíos particulares.

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De acuerdo con el informe suministrado por la Gobernación de Santander, en el departamento se reportaron 874 intentos de suicidio entre el 1 de enero y el 30 de junio de 2023. Esta cifra representa un incremento del 5 %, en comparación a las cifras registradas en el primer semestre del año anterior.

De acuerdo con los datos de la Administración Departamental, la zona con mayor número de intentos de suicidio es el área metropolitana (593 casos) y Barrancabermeja (77 casos).

Dato: La tasa de incidencia de intentos de suicidio para Santander es de 37,34 casos por cada 100.000 habitantes.

¿Qué está pasando?

Bleidy Oviedo, psicóloga adscrita al área de Bienestar Institucional de la Universidad de Santander (UDES), considera que esta situación se debe a diferentes factores que hacen que los ciudadanos padezcan situaciones de estrés y depresión.

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Durante los primeros seis meses del año en Santander se registraron 348 casos (39,82%) de intentos de suicidio desencadenados por problemas familiares y 279 casos (31,92%) provocados por problemas de pareja. Igualmente, 113 casos (12,93 %) están relacionados a problemas económicos y 80 casos (9,15 %) a problemas escolares.
En gran medida, Oviedo atribuye este panorama al contexto económico del país, pues tras la pandemia de COVID-19 se ha encarecido el costo de calidad de vida.

“Muchas empresas cerraron y creció el desempleo, muchas familias se quedaron sin el sustento. Aparte, la inflación ha venido subiendo… Toda esa impotencia ha generado síntomas de estrés y depresión hay personas que dicen ‘yo ya no puedo’ y creen que acabando con su vida se acaban los problemas, pero no es así”, comentó Oviedo.

Por otro lado, los problemas familiares y de pareja pueden estar asociados al machismo, pues muchos hombres mantienen la idea de que solo ellos pueden llevar sustento al hogar, mientras que la mujer se dedica a las labores del hogar, causándoles un sentimiento de inferioridad.

“Es importante tener en cuenta que todos somos iguales, las mujeres también podemos con todo. Todos tenemos las mismas capacidades de poder obtener un cargo alto, de trabajar. En una relación lo más importante es el diálogo y la confianza. El respeto es la base de todo”, afirmó la experta en salud mental.

Jóvenes y adolescentes, los que más intentan suicidarse

En el primer semestre del año en Santander, 285 (32,61 %) jóvenes entre 20 y 29 años de edad intentaron quitarse la vida, al igual que 248 (28,38 %)adolescentes entre 15 y 19 años, y así como 110 (12,59 %) niños entre 10 y 14 años.

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Al respecto, Jesús Gonzalo García Bernal, estudiante de Derecho y representante estudiantil ante el comité de inclusión UDES, aseguró que muchos jóvenes no saben gestionar sus emociones. Por ejemplo, cuenta que muchos se dejan afectar por las rupturas amorosas. “Caemos en ocasiones en relaciones tóxicas que no nos permiten autodeterminarnos. Además, tenemos la presión que se genera para propender un futuro. Las oportunidades laborales son pocas para la juventud”, comentó.

Según el joven, el suicidio se puede desencadenar por no saber afrontar un conglomerado de situaciones, al no tener las herramientas que les puede brindar un profesional en salud mental. “La no gestión de emociones se convierte en ese fantasma que está detrás. No sabemos cómo afrontar un conflicto con nuestra pareja y lo que hacemos es terminar con ella o alejarnos y no permitir realmente que esa persona exprese lo que siente para poder realmente buscar un camino”.

Además, el estudiante cree que la familia juega un papel fundamental. “En la sociedad actual vemos que la familia disfuncional es cada vez más visible y a raíz de esto se generan todos estos pensamientos, que no son normales. En ocasiones cuando un joven se siente mal porque terminó con mi pareja o porque le va mal en el colegio o la universidad, recibe malos tratos por sus padres. Esto hace que el joven se retraiga y se sienta solo al no contar con una mano amiga, sin alguien que le ayude a entender que lo puede superar”.

Así las cosas, García Bernal subrayó que el rol de la familia es proteger y ayudar a crecer. Quienes no tengan esta fortuna, pueden buscar una red de apoyo en otros lugares con personas capacitadas para contribuir a la resolución de conflictos. “En las EPS se puede buscar ayuda psicológica, en los colegios y universidades. Muchas instituciones cuentan con ‘línea amiga’”.

“Lo primero que se debe hacer es hablar, que alguien te escuche, ya sea familiar, amigo o profesional. Hay que tener claro que si tiene que asistir a psicología no significa que esté loco, hay que desmitificar esto. Debemos reconocer que se necesitan herramientas para poder afrontar las diferentes situaciones. Cada que algo no va bien en nuestra vida, deberíamos asistir a psicología, deberíamos tener controles regulares”, agregó.

Respeto y autoestima

La psicóloga Bleidy Oviedo opina que desde los colegios se debe empezar a educar a las personas para que aprendan a manejar sus emociones y se inculquen valores. Asimismo, considera que se deben reforzar las pautas de crianza. “Todo empieza desde la casa y desde el hogar, si uno tiene una buena pauta de creencia pues uno no se va a desviar como tal de las metas o los objetivos que tenga”.

La experta confía que desde los colegios se pueden empezar a sembrar cambios. “Se debe inculcar respeto y valores que permitan que a medida que el ser humano va creciendo desarrolle su autoestima, que es una parte primordial en el ser humano. Debemos amarnos”.

 Por: John Arias