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Mostrando artículos por etiqueta: Comunidad Profesores

Freddy Antonio Gómez, profesor de la Universidad de Santander (UDES), participará en los próximos Juegos Paralímpicos 2024, como preparador físico con la delegación colombiana de fútbol 5 visuales. Los juegos se llevarán a cabo en París (Francia), en la semana del 28 de agosto al 8 de septiembre.

Durante meses, Gómez ha trabajado en el Modelo de Atención Integral al Deportista (MAID) del programa de Fisioterapia, con un equipo multidisciplinario que incluye expertos en fisioterapia, psicología, nutrición, ortopedia , terapia ocupacional y traumatología, para optimizar el rendimiento de sus atletas y ayudarles a superar cualquier dificultad que se presente en su camino, colaborando en la prevención, rehabilitación y rendimiento deportivo.

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“Mi prioridad es que mis atletas estén en su 100% de confianza”, afirmó el entrenador, cuyo enfoque va más allá de la competencia, buscando ayudar a sus atletas a superarse constantemente.

La importancia de los Juegos Paralímpicos trascienden el ámbito deportivo, jugando un rol fundamental en la visibilización de los competidores y el potencial que poseen los atletas en condición de discapacidad. Por esta razón, roles como los del profesor Freddy Antonio Gómez juegan un papel crucial para que los atletas alcancen su máximo potencial en el escenario mundial.

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Por: Melanie Campbell

La Universidad de Santander (UDES) es el escenario propicio para desarrollarte profesionalmente al ser una institución inclusiva, con oportunidades para todos aquellos que desean llevar su educación a un siguiente nivel. Con una oferta variada de posgrados en todas las áreas del conocimiento, esta institución se posiciona como un referente indiscutible para quienes aspiran destacarse en cualquier campo de acción.

En la UDES, la diversidad es un compromiso inquebrantable. Desde las ingenierías hasta las ciencias sociales, pasando por el área de la salud y las humanidades, aquí encontrarás un posgrado que se ajuste a tus intereses y ambiciones profesionales, de esta manera se garantiza que cada estudiante encuentre su camino hacia la excelencia académica.

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Por esta razón, la oficina de Mercadeo Institucional desarrolla una estrategia llamada “Potencializa tu carrera” donde no solo se promociona la variedad de programas de posgrados que tiene la UDES, si no que se da a conocer que el aprendizaje va más más allá de las aulas. La Universidad cuenta con un equipo de profesores altamente calificados y especializados en sus campos respectivos, además, sus instalaciones de vanguardia y los laboratorios equipados con la última tecnología brindan el entorno propicio para la investigación y el aprendizaje práctico.

La Universidad de Santander, cree en el poder transformador de la educación superior y por eso reafirma su compromiso con la calidad y la innovación desafiando los límites del conocimiento y preparando a sus estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo actual. Si estás listo para dar el siguiente paso en tu carrera profesional, únete a alguno de nuestros posgrados y descubre un mundo de posibilidades ilimitadas. ¡Tu futuro comienza aquí!

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 Por: Diana Angulo Brito

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Emerson Andrés Buitrago, director del programa de Antropología de la Universidad de Santander (UDES), ha sido designado como representante de las Instituciones de Educación Superior (IES) ante el Consejo Departamental de Cultura.

Este Consejo, una instancia de participación ciudadana, desempeña un papel crucial en la asesoría, revisión y seguimiento de los planes de política cultural a nivel departamental, jugando un rol vital en la promoción y el estudio de la cultura en Santander.

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Desde su nueva posición, Buitrago tiene como objetivo principal destacar la preocupante disminución de la diversidad cultural en Santander a lo largo de los años. “Mi propósito en estos escenarios es visibilizar un postura más amplia de la cultura, sobre todo en temas que han sido tradicionalmente olvidados, como la diversidad cultural”.

Además, Buitrago comparte los planes del Consejo para abordar las problemáticas culturales más preocupantes en Santander. Entre estas se encuentran el fortalecimiento de aspectos culturales, la visibilización de las comunidades étnicas del departamento y la preservación del valioso patrimonio arqueológico. Con estas iniciativas, se aspira lograr un cambio positivo y perdurable en el panorama cultural de la región.

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 Por: Melanie Campbell

La Universidad de Santander (UDES) a través de la oficina de Mercadeo Institucional, promueve una iniciativa innovadora para facilitar el acceso a la educación superior. ´La U en tu Empresa´ es una estrategia que brinda oportunidades de crecimiento a todos los profesionales de la región, al eliminar las barreras que a menudo impiden a los trabajadores activos inscribirse a programas académicos posgraduales.

Conscientes de que muchos profesionales enfrentan diversas dificultades para desplazarse hasta una universidad, por factores como la falta de tiempo, la Universidad de Santander a través de ´La U en tu Empresa´ se desplaza hasta las instalaciones de las compañías interesadas, llevando consigo toda la información relevante sobre los posgrados ofrecidos por la institución.

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Con esta estrategia se ha venido logrando convenios interinstitucionales importantes con empresas como la Gobernación de Santander, la Alcaldía de Bucaramanga, algunas IPS y cajas de compensación. Con esta iniciativa los profesionales tienen la oportunidad de acceder a descuentos, interactuar con representantes de la Universidad y resolver sus dudas sin necesidad de abandonar su lugar de trabajo.

Otro de los resultados importantes de estos espacios es que les permite conocer a los trabajadores la oferta de posgrados que tiene la UDES y que abarca una amplia gama de áreas del conocimiento. Por eso esta iniciativa no solo se trata de brindar comodidad, sino también de fomentar el desarrollo profesional y el crecimiento personal.

La UDES reconoce el valor de la educación continua en la formación de profesionales competentes y preparados para enfrentar los desafíos del mundo laboral actual. Al acercar la universidad al entorno laboral, está construyendo un futuro más prometedor para los colaboradores y para las empresas en su conjunto.

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 Por: Diana Angulo Brito

Publicado en Aspirantes

La Universidad de Santander (UDES) acoge a los colegios de Bucaramanga, su área metropolitana y municipios cercanos a través de su proyecto ‘Del Colegio a la U’. Esta iniciativa, que se ha consolidado durante más de 15 años, brinda a los estudiantes de grado 11 la oportunidad de sumergirse en el ambiente universitario.

‘Del Colegio a la U’ es mucho más que un recorrido por las instalaciones de la UDES. Es una experiencia completa donde los bachilleres podrán descubrir de primera mano la amplia oferta académica de una de las universidades con mayor diversidad de programas de pregrado en la región.

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La jornada comienza con un recorrido guiado por el campus, visitando lugares emblemáticos y experimentando de primera mano el ambiente estudiantil. Además, durante la jornada, los participantes tienen la oportunidad de explorar una feria de programas, donde cada facultad presentará sus carreras y resolverá todas las inquietudes.

Pero eso no es todo. Un momento clave será la charla de orientación profesional, donde los estudiantes obtendrán información detallada sobre financiación, costos, becas, beneficios y toda la oferta de Bienestar Institucional que la UDES brinda a su comunidad estudiantil.

Año tras año, ‘Del Colegio a la U’ ha demostrado ser una de las estrategias más exitosas de la Universidad, captando el interés de cientos de futuros profesionales. En el 2023, más de 105 colegios formaron parte de esta experiencia.

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Al respecto, Abel Castro, profesional de la oficina de Mercadeo Institucional, señaló que “todos los colegios, privados y públicos, se pueden vincular. Ya sean de Bucaramanga, su área metropolitana y alrededores. Incluso nos han visitado instituciones de municipios como Barrancabermeja, San Vicente de Chucurí y Lebrija”.

Revive las mejores experiencias ingresando aquí

Juntos construiremos el camino hacia el futuro académico y profesional de los jóvenes de la región. Si deseas que tu institución educativa se vincule a esta iniciativa, no dudes en comunicarte con la Oficina de Mercadeo Institucional de la UDES.

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¡Los esperamos en la UDES para vivir una jornada que marcará el rumbo de sus vidas!

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La Universidad de Santander (UDES), bajo la dirección de la Vicerrectoría de Investigaciones liderada por Fabiola Aguilar Galvis y en colaboración con el Laboratorio de Inteligencia Creativa Tote_Lab, encabezado por los profesores Oscar Niño y Carlos Beltrán, llevó a cabo el pasado 9 de abril la primera sesión grupal de NOVA RETO. Una iniciativa que reúne a los coordinadores de investigación y tutores de semilleros de investigación de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud.

Durante el encuentro, se realizó un taller creativo diseñado para plantear una serie de desafíos, donde los profesionales de la salud propusieron soluciones utilizando una metodología lúdica. Esta colaboración busca fomentar dinámicas interdisciplinarias para abordar una variedad de problemas de salud mediante la investigación.

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Estos espacios facilitan la conexión entre la investigación y su aplicación práctica en diversos campos, ya que las soluciones desarrolladas pueden ser más fácilmente adaptadas a situaciones del mundo real cuando se tienen en cuenta múltiples perspectivas disciplinarias.

Como resultado de la jornada, se identificaron temas clave de investigación en cada mesa de trabajo. Se acordó volver a reunirse en las próximas semanas, una vez que se hayan planteado soluciones junto con los estudiantes de los semilleros de investigación.

La tutora del semillero de investigación del programa de Terapia Ocupacional, Eliany Pedrozo Araque, manifestó que “este ejercicio resulta enriquecedor al propiciar la interacción con otros investigadores y permitirme conocer sus ideas, lo que facilita la integración de estas”.

De esta manera la UDES sigue abordando desafíos en el campo de la investigación para promover una comprensión más completa y profunda de los problemas que afectan la salud de los colombianos.

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Vea las fotos de la jornada aquí:

IDEATON NOVA RETOS 2024


 Por: Diana Angulo Brito

Publicado en Investigación

El pasado 11 de abril, la Universidad de Santander (UDES) abrió sus puertas para recibir a los jóvenes estudiantes de los colegios Institución Educativa Santa Lucía de Bucaramanga y Liceo San Fernando de Lebrija, en el marco de su estrategia 'Del Colegio a la U'. Fueron 52 ‘pensadores’ que, con grandes expectativas, pisaron el campus universitario dispuestas a descubrir su futuro académico y profesional.

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Desde tempranas horas, con sus sonrisas nerviosas y miradas curiosas, recorrieron cada rincón de las instalaciones. La jornada comenzó con una cálida bienvenida y una charla de orientación profesional. Posteriormente, se sumergieron en una feria de programas académicos, donde cada facultad presentó su oferta educativa, respondiendo a todas las inquietudes de los visitantes.

Además, los jóvenes tuvieron la oportunidad de participar en actividades lúdicas organizadas por los programas de Fonoaudiología, Ingeniería Industrial, Geología, Ingeniería Agroindustrial, Licenciatura en Educación Infantil, Mercadeo y Publicidad.

A medida que recorrían las 30 hectáreas de zona verde y las 9 hectáreas construidas de la UDES, los estudiantes se impregnaban del ambiente universitario, imaginando cómo sería su futuro como profesionales.

Vea las fotos de la jornada aquí:

Colegio Santa Lucía y el Colegio Liceo San Fernando

De esta manera, la UDES se convirtió, por un día, en un lienzo en blanco donde estos jóvenes soñadores plasmaron sus anhelos, marcando el rumbo hacia su futuro prometedor.

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La Universidad de Santander (UDES) ha dado un giro innovador a la manera tradicional de atraer nuevos estudiantes con su estrategia "Semilleros de Experiencia". Esta iniciativa surgió con el objetivo de cambiar el enfoque convencional de mercadeo universitario y ha logrado cautivar a cientos de bachilleres en su primer año de implementación.

Los “Semilleros de Experiencia” permite que los jóvenes de Bucaramanga y sus alrededores conozcan los programas académicos de la UDES de una forma más vivencial y práctica. En lugar de simplemente presentar los planes de estudio, la universidad decidió sumergir a los estudiantes de grado 11 en escenarios reales propios de cada disciplina.

Hasta el momento se han creado 15 “Semilleros de Experiencia” que permiten a los bachilleres explorar áreas como la ciencia, la inteligencia artificial, la salud, la construcción, el periodismo, el marketing, y las finanzas, a través de actividades prácticas, lúdicas, laboratorios, simulaciones y salidas de campo.

Para conocer los detalles de los 15 semilleros disponibles ingresa aquí. 

Según Sergio Augusto Galvis Jaime, jefe de Mercadeo Institucional de la UDES, "la idea es que los estudiantes, por medio de clases prácticas, se enamoren de alguna ciencia y, por ende, de los programas académicos".

Esto les permite tomar una decisión fundamentada sobre su futuro. “Queremos acercarlos a su proyecto de vida, llevarlos a que vivan de manera experiencial estas disciplinas y puedan estar seguros de la decisión que vayan a tomar, es acercarlos desde la práctica y la experiencia”, recalcó Galvis.

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La estrategia ha tenido una acogida arrolladora, con más de 350 inscritos procedentes de diversos colegios públicos y privados. Estas cifras demuestran el éxito rotundo de esta apuesta por acercar a los jóvenes al mundo universitario de una manera innovadora y emocionante.

De esta manera, los “Semilleros de Experiencia” se han convertido en un puente hacia la construcción de alianzas, transferencia de conocimiento, extensión e investigación con las instituciones educativas de la región, augurando un futuro prometedor para la universidad y sus futuros estudiantes.

Si estás interesado en pertenecer a alguno de los 15 semilleros, puedes contactar a Mercadeo Institucional, a través de la línea de WhatsApp +57 318 7122223. También puedes visitar la página https://forms.office.com/r/aEMe6kMssx

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La Universidad de Santander (UDES) avanza en la consolidación de instrumentos innovadores que fortalezcan la calidad de los procesos formativos y la excelencia institucional.
El pasado 10 de abril se presentó a la comunidad universitaria el lanzamiento de una aplicación móvil llamada “UDES Analytics”, una app diseñada por el equipo de Analítica Académica y Gestión Curricular de la Vicerrectoría de Enseñanza. (Vea las fotos de la jornada aquí

Esta herramienta tiene el propósito de que los actores responsables de seguir, monitorear y evaluar el logro de los aprendizajes en los estudiantes tengan información confiable y de primera mano para que puedan tomar decisiones oportunas con el objetivo de hacer una intervención temprana que garantice la permanencia y el éxito académico de los estudiantes dentro de la institución.

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La aplicación inicia su prueba piloto con uso exclusivo para directores de programa y directivos de los campus Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar. Próximamente la UDES espera ampliar su alcance a estudiantes y poderla subir a Play Store y App Store. Actualmente, “UDES Analytics” está disponible para su descarga en la página web de la Universidad, más exactamente en el micrositio de Analítica Académica.

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Esta iniciativa fue aplaudida por los participantes del evento de lanzamiento de “UDES Analytics”, quienes destacaron la importancia de estos instrumentos innovadores para fomentar el uso de datos y la toma de decisiones informadas a tiempo. Así lo manifestó el director de Analítica Académica, Miguel Oswaldo Pérez Pulido, líder de esta iniciativa, al catalogar este lanzamiento como un avance que puede mejorar las tasas de retención estudiantil y reducir la deserción. “Este desarrollo se convierte en un elemento innovador que se suma al kit de herramientas que promueven la innovación curricular y la transformación digital acorde a las orientaciones del desarrollo institucional declaradas en el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Universidad de Santander” manifestó el director del área.

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El evento, además de realizar la muestra de la funcionalidad de la aplicación, tuvo espacio para la presentación de avances de resultados de proyectos de Analítica Académica, como la caracterización de estudiantes de recién ingreso 2024-1, la estrategia "Retorna, la UDES te espera" y la socialización de aspectos contemplados en el nuevo PEI, relacionados con la importancia de la transformación digital en la Universidad. Al respecto, Omar Camilo Mejía Ardila, director de Gestión Curricular, señaló que “UDES Analytics se convierte en un instrumento para facilitar la transformación digital que impacta en la cultura institucional, y que nos debe permitir la transformación de los procesos de enseñanza y garantizar el diseño de experiencias significativas para el aprendizaje de los estudiantes”.

Con estos avances, la UDES sigue en la ruta de la calidad educativa a través de la personalización del aprendizaje y el desarrollo de nuevas tecnologías en favor de sus estudiantes, así como el mejoramiento de los procesos académicos a partir de la cultura del dato, la transformación digital y la toma de decisiones informadas.


 Por: Diana Angulo Brito

Publicado en Ensenanza

La Universidad de Santander (UDES) está implementando una iniciativa denominada "Hola, ¿cómo estás? Práctica Clínica Humanizada", liderada por los programas de Instrumentación Quirúrgica y Psicología de la institución. Este proyecto busca fomentar la humanización de la atención médica en los entornos quirúrgicos mediante un enfoque colaborativo e interprofesional.

La idea surgió de la directora del programa de Instrumentación Quirúrgica, Mónica Vargas, quien la concibió como una actividad dentro de la práctica clínica para resaltar la importancia de humanizar la profesión e involucrar a los estudiantes como miembros activos del equipo quirúrgico.

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En esta iniciativa, los estudiantes entablan un diálogo personal y empático con los pacientes quirúrgicos antes de sus procedimientos, lo que reduce el estrés, la ansiedad y genera confianza tanto en los pacientes como en los futuros profesionales de la salud.

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Esta actividad no solo permite a los estudiantes poner en práctica habilidades de comunicación efectiva, sino que también brinda la oportunidad de analizar sus percepciones sobre la humanización de la atención médica en los entornos quirúrgicos.

Durante el presente semestre, los estudiantes de Instrumentación Quirúrgica de la UDES han recibido capacitación bajo un decálogo para el abordaje del paciente quirúrgico, aplicándolo en dos escenarios de práctica en Bucaramanga. En estos encuentros, los futuros profesionales explican los procedimientos, enfatizan los cuidados posoperatorios y el cuidado de las heridas, demostrando así un sólido conocimiento técnico y el desarrollo de habilidades interpersonales.

Además de promover la empatía, la comunicación efectiva y las relaciones positivas entre el paciente y el equipo médico, este proyecto innovador busca fomentar la conciencia profesional, lo que puede ayudar a reducir los errores técnicos, mejorar el aprendizaje colaborativo y brindar una valiosa experiencia profesional a los estudiantes.

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