La UDES fortalece alianzas académicas con pasantía doctoral de la Universidad Simón Bolívar

Del 24 de junio al 4 de julio de 2025, la Universidad de Santander (UDES) se convirtió en anfitriona de la pasantía doctoral en la que participan tres estudiantes del programa de Doctorado en Educación de la Universidad Simón Bolívar, sede Cúcuta.

“Esta pasantía es una oportunidad para estrechar lazos entre instituciones, compartir conocimiento de alto nivel y fortalecer redes académicas y científicas”, afirmó Gloria Almeida Parra, directora del programa de Contaduría Pública de la UDES.

El proyecto, gestionado desde la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables junto a la Facultad de Ciencias Sociales, ha sido diseñado con rigurosidad, reconociendo la cualificación de los visitantes y el compromiso institucional con la internacionalización y el desarrollo académico.

Un cronograma de alto nivel académico

Desde el primer día, los doctorandos fueron recibidos por autoridades institucionales, incluyendo el rector, vicerrectores y profesores, quienes presentaron la estructura académica e investigativa de la universidad. Se habilitaron recursos especializados como bases de datos científicas, bibliografía virtual y física, y el respaldo de los Institutos Atulaa, Xerira y Masira, así como los grupos de investigación Fénix, Grávate, Ciempiés y Estudios Socio-Humanísticos.

Entre las actividades destacadas se encuentra la “Rueda de saberes” realizada el 25 de junio, un espacio colectivo de intercambio en el que los doctorandos socializaron sus proyectos y recibieron retroalimentación de profesores doctores de la UDES. Así mismo, el Centro de Educación Virtual de la UDES (CVUDES) ofreció una jornada sobre metodologías y experiencias en investigación educativa, con énfasis en herramientas que pueden enriquecer los proyectos doctorales, especialmente en modalidad virtual.

Intercambio metodológico y trabajo personalizado

Entre el 26 y 27 de junio, los doctorandos participaron en sesiones individuales con profesores tutores de la UDES para profundizar en el análisis, los vacíos investigativos y las estrategias metodológicas de sus tesis. Además, el 1 de julio se desarrolló el “Conversatorio: Metodologías en contexto”, en el que se expusieron posibles rutas metodológicas según las ciencias sociales y la educación.

La jornada de cierre está prevista para el 3 de julio con un balance colectivo, y el 4 de julio se reservará como espacio libre para actividades culturales o académicas complementarias. Posteriormente, los doctorandos deberán entregar un informe final a su institución de origen, la Unisimón.

UDES: referente en cooperación académica

La directora del programa de Contaduría Pública, Gloria Almeida destacó que este tipo de pasantías no solo benefician a los visitantes: “La movilidad doctoral también nos enriquece como universidad, nos permite crear sinergias con otras instituciones y avanzar en la construcción de productos de alto nivel reconocidos por Minciencias”.

Este ejercicio se suma a otras experiencias recientes de la UDES en movilidad académica, como el acompañamiento a doctorandos ecuatorianos formados en México, y refleja el creciente interés de universidades internacionales por establecer vínculos con la institución. “Nos están buscando por la visibilidad científica que tenemos, por nuestra apuesta por la investigación, y eso es muy gratificante”, concluyó Almeida.