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La Universidad de Santander (UDES) volvió a destacarse en la segunda versión del concurso de Fotografía Científica de la revista Biomédica del Instituto Nacional de Salud, donde se obtuvieron dos reconocimientos.

Por un lado, los profesores Sandra Milena Leal Pinto y Edgar Javier Rincón Barón ganaron el primer lugar en la categoría de “Microscopía Electrónica” al fotografiar la forma de crecimiento en biopelícula de la levadura conocida con el nombre de Candida albicans. (Conozca a todos los ganadores del concurso aquí)

“Este microorganismo es estudiado en la Universidad de Santander en el marco de un proyecto de investigación donde se analiza el efecto antifúngico de nuevas moléculas sintéticas y nanoformulaciones contra diferentes especies patógenas de esta levadura”, comentó Rincón.

En esta misma categoría, el profesor Edgar Rincón obtuvo el segundo puesto al fotografiar polen de Theobroma cacao, la planta del chocolate, en el marco de varios trabajos de investigación sobre la biología reproductiva e importancia de esta planta de interés comercial.

El profesor Rincón, quien imparte una materia relacionada con técnicas histológicas y microscópicas en la maestría en Biotecnología-UDES, explicó que con este reconocimiento las imágenes ganadoras serán publicadas en una edición especial, así mismo, el primer puesto en cada categoría será objeto de portada de una edición especial de la revista el próximo año.

‘Bicampeón’

Con este reconocimiento, la UDES gana por segundo año consecutivo este concurso en la modalidad de “Microscopia electrónica”. El año pasado, el investigador Rincón ocupó el primer puesto en esta misma categoría, por su fotografía que ilustra los granos de polen de Alcea rosea, planta conocida como malva real. (Lea también: Investigador UDES ganó Concurso de Fotografía Científica Biomédica)

Estos reconocimientos son una forma de visibilizar los trabajos de investigación realizados por los profesores del alma mater y enfatiza los arduos esfuerzos que hace la Universidad en la campo de la investigación.

Miembros de la Universidad de Santander (UDES) se vincularon a la exposición colectiva ‘¿Cruzamos palabras?’, que se instaló en la casa cultural Kussi Huayra en Piedecuesta. En esta iniciativa, que hace parte del proyecto ‘Diálogos del Territorio’, participan artistas de Santander y Boyacá.

Al respecto, Pedro Ernesto Méndez Martínez, profesor de caricatura, comic y manga de Bienestar Institucional, explicó que en la exposición se recopilan obras en diferentes formatos como fotografía, dibujo y diseño.

De acuerdo con Méndez Martínez, su participación fue posible gracias a la invitación que le hizo el programa de Antropología para guiar a un grupo de estudiantes en este ejercicio de creación artística.

“En primer lugar realizamos una actividad de exploración. Llevamos a los estudiantes a dar un recorrido por el Museo Antropológico de la Universidad. Allí revisaron piezas precolombinas e identificaron ciertos patrones de diseño y de escultura”, comentó el experto.

Seguidamente, el profesor lideró un taller en el que los jóvenes desarrollaban una ilustración alusiva a lo observado haciendo una relación con la modernidad. “La idea era identificar cómo nuestros antepasados se relacionaban con la naturaleza y la sociedad, y cómo esos simbolismos se siguen empleando en nuestra cotidianidad”.

Tras finalizar las obras, se escogieron las 20 mejores para incluirlas en la exposición a través de un ‘Artefacto-relato’ elaborado por Pedro Méndez. “Se trata de un objeto de diálogo que llamé ‘Entre lazos’ para hacer referencia a esa conexión con nuestros antepasados, culturas étnicas y lo que nosotros ahora nos comunicamos a través de redes”.

Como la idea es estimular los diálogos entre Santander y Boyacá, este ‘Artefacto-relato’ representa un ‘tunjo’ de oro vestido con prendas tradicionales de Boyacá. “Este personaje es muy popular en esta región, al colocarle una ruana y sombrero le da un toque de modernidad. En él se encuentran las obras que hicieron los estudiantes”, indicó Méndez.

El ilustrador afirmó que los artistas emplearon diferentes técnicas como dibujo y vinilo. “Nuestro trabajo se caracteriza por emplear colores que evocan a la tierra como el ocre, el negro y el rojo”.

La exposición se encuentra Kussi Huayra, ubicada en la carrera 11 #5-74 de Piedecuesta, y se puede visitar de 8:00 a.m. a 12:00 m. y de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. A lo largo de diciembre, en este espacio cultural cada semana se dictarán talleres de arte con los artistas involucrados en el proyecto.

 Por: John Arias

Investigadores de la Universidad de Santander (UDES) participaron en la investigación del libro ‘Digitalización y Desarrollo Sostenible de la MIPyME en Colombia’, en articulación con instituciones que conforma la Alianza Interredes.

Miembros de la facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la UDES, en cabeza de la decana Isabel Cristina Rincón Rodríguez, hicieron parte de este proyecto cuyo propósito fue identificar el grado de digitalización de las micro, pequeñas y medianas empresas, considerando las estrategias y las barreras que se tienen.

(Lea también: UDES participó en el IV Congreso Internacional de Investigación de la Red RIACO México-Colombia)

En este sentido, el trabajo resalta que la transformación digital es un factor clave para mejorar el rendimiento de las compañías, lo que “implica la aplicación de nuevas tecnologías para crear modelos de negocios, procesos software y sistemas que impliquen una ventaja competitiva y una mayor eficiencia para las firmas”.

Esta investigación ofrece una visión integral de estas empresas, poniendo en manifiesto sus virtudes y/o desequilibrios, con el propósito de que sirva de referencia para que puedan adoptarse las medidas oportunas para ser más competitivos.

En el libro se destaca la participación del grupo de investigación Ciempiés UDES, integrado por Lissette Hernández Fernández, Isabel Cristina Rincón Rodríguez, María Albornoz Silva, Bryan Ortega Ávila, May González Verjel, José Núñez Rodríguez, Julio Carvajal Rodríguez y Belky Gutiérrez.

Igualmente, por el grupo de investigación Cimep participó Gloria Almeida Parra, y por el grupo Porter el profesor Albeiro Beltrán Díaz.

Patricio López Jaramillo, rector de la Universidad de Santander (UDES), fue nombrado Presidente del próximo Congreso de la Sociedad Internacional de Hipertensión (ISH), que se celebrará en Cartagena entre el 19 y 22 de septiembre de 2024. De esta forma, luego de haber transcurrido más de 30 años la organización de este evento, considerado el más importante de la especialidad regresa a Latinoamérica. Este trascendental hecho es destacado por el reciente número de noviembre de la revista oficial de la ISH: Hypertension News.

Este logro para la región es un reconocimiento de la ISH a los aportes científicos realizados a la epidemiologia y al tratamiento de la hipertensión por los investigadores latinoamericanos, especialmente colombianos, bajo el liderazgo del Instituto MASIRA de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud de la UDES, cuyos trabajos llevaron a que Bucaramanga sea reconocida como la ‘capital latinoamericana del control de la hipertensión arterial’.

El comité organizador del congreso actúa bajo la dirección de la Sociedad Colombiana de Cardiología (SCC) y de la ISH y cuenta entre sus miembros, además de los profesionales de estas dos sociedades científicas, con la participación de los más prestigiosos miembros de diferentes organizaciones mundiales que dictan las políticas públicas y clínicas para el manejo de la hipertensión y otros factores de riesgo cardiovascular como la Organización Panamericana de Salud (OPS), la Federación Mundial del Corazón (WHF), la Sociedad Latinoamericana de Hipertensión (LASH), la Sociedad Centroamericana y del Caribe de Hipertensión (SCCH) y la Sociedad Interamericana de Cardiología (SIAC).

El Rector López-Jaramillo indica que “para Colombia el ser sede de este magno evento que en promedio recibe a más de 5 mil profesionales de la salud de todo el mundo, dedicados a investigar, diagnosticar y tratar la hipertensión arterial representa una enorme responsabilidad pero también constituye la oportunidad de contribuir con la reactivación de la economía del país pues la visita de estos miles de profesionales representa más vuelos, mas ocupación de hoteles y restaurantes, demanda de taxis, de servicios logísticos relacionados con las actividades académicas y turísticas, etc, etc. Estamos seguros que las autoridades gubernamentales nacionales y locales, como es costumbre cuando se logra tener la sede de eventos mundiales de la envergadura del XXX congreso mundial de hipertensión nos brindaran toda la colaboración necesaria para seguir proyectando la imagen de Colombia como una tierra de paz, alegre y gran anfitriona, que se destaca no solo por la belleza de su geografía y la amabilidad de su gente, sino también por sus grandes contribuciones científicas¨.

La reciente publicación oficial de la ISH de noviembre destaca, con un bellísimo soporte fotográfico del sector histórico de la ciudad de Cartagena y de su Centro de Convenciones donde tendrán lugar las conferencias y debates, el lema del Congreso “Mejorando el Control de la Hipertensión en todo el mundo”.

“Este evento para nosotros se ha convertido en una gran oportunidad para mostrar y discutir los desarrollos de la investigación en el campo de la hipertensión y como desde Bucaramanga hemos ayudado a tener una mejor comprensión de los cambios necesarios de implementar para controlar adecuadamente la enfermedad, pero también estamos haciendo todo lo posible para garantizar que la estancia de los miles de ilustres visitantes estará llena no solo de ciencia, sino también de amistad, cultura, alegría y felicidad. Hemos asegurado a nivel mundial desde Kioto a Londres que Cartagena se enamorara de los científicos que nos honren con su participación”, comentó López Jaramillo.

Anexos: 

1- Nota del editor

2- Colombia and the 2024 ISH meeting: Improving the control of hypertension worldwide

A través de la Vicerrectoría de Extensión, la Universidad de Santander (UDES) se vinculó al proyecto ‘Maquilando Felicidad’ del Instituto De Capacitación Social (INCAPSO) de la Fundación Marie Poussepin.

Este año se ha beneficiado a 50 madres cabeza de hogar de zonas rurales y urbanas de Piedecuesta, quienes laboran en un taller de modistería de dicha fundación a cargo de las Hermanas de la Presentación.

Al respecto, la vicerrectora de Extensión de la UDES, Liliana Paola Carvajal Carvajal, explicó que este lugar se convirtió en la fuente de ingresos para varias familias del municipio, mediante la fabricación de uniformes escolares.

No obstante, más allá de brindarles un empleo y enseñarles habilidades en este arte, se busca que las mujeres puedan crear sus propios negocios sostenibles. “Queremos que ellas construyan sus empresas de costura, bien sea para hacer uniformes u otro tipo de ropa, para que cuando ya tengan sus emprendimientos se dé la oportunidad a más mujeres en la fundación”, comentó Carvajal Carvajal.

En esta iniciativa interdisciplinar se han vinculado diversos programas académicos para aportar conocimiento, como: Mercadeo y Publicidad, Comunicación Social y periodismo, Ing. Industrial, Administración de Negocios Internacionales y las tecnologías en Comunicación Gráfica y Supervisión en obras civiles, quienes capacitaron a la comunidad en temas como manejo de marca.

“De esta forma diseñaron el logo y se realizó la creación de identidad de imagen organizacional. Participaron en talleres de asociatividad, empleabilidad y emprendimiento, análisis de la red sanitaria de aguas lluvias para posible aprovechamiento, procesos de la unidad productiva y creación de estrategia de comunicación para la visibilidad del proyecto, entre otras actividades”, explicó Carvajal.

(Lea también: UNIRED y MIUDES unidos para fortalecer las Habilidades para la Vida en población vulnerable de Bucaramanga)

Gracias a esta alianza interinstitucional, en el que participaron estudiantes y profesores, la UDES ha ayudado a estas personas generándoles capacidades para favorecer su empleabilidad y emprendimiento. “El objetivo es motivarlos a salir adelante. Queremos que ellos solos puedan mantener a sus familias para luego seguir capacitando a otros miembros de la comunidad”.

Además, a través del acompañamiento que ofrece la Universidad se han identificado las fortalezas de las personas y, de acuerdo a sus habilidades, se les orienta hacia dónde pueden enfocar sus emprendimientos.
Optimización de recursos

Junto al programa de Ingeniería Industrial, se realizó un estudio para identificar las pérdidas y engranar correctamente los procesos. Además, se le les enseñó a sacar los costos reales para la elaboración de los uniformes, sacando cálculos precisos del material que se requiere, sin desperdiciar los insumos. “Así evidenciaron como los ahorros pueden ser muchos mayores cuidando pequeños detalles, es decir, esto ayuda a tener una mayor utilidad…”, indicó Carvajal Carvajal.

Ahorro de agua

Adicionalmente, con los programas de Tecnología en Obras Civiles y el de Ingeniería Ambiental se realizó un diagnóstico para aprovecer las aguas lluvias, puesto que en Piedecuesta las lluvias son constantes a lo largo del año. “Si se recolecta de manera adecuada, se puede tratar o darle un uso eficiente, por ejemplo, en los baños”, aseguró Carvajal.

En este ámbito, se hizo un estudio para determinar cuánta agua se puede recolectar, por medio de qué sistemas y cómo se puede emplear. “Este aprendizaje también se compartió con las personas que confluyen en la fundación, para que lo apliquen en sus casas”, resaltó la Vicerrectora.

De esta manera, se busca crear conciencia y tomar acciones para el cuidado del planeta, promoviendo prácticas amigables con el medioambiente.

Nuevo Reto en Salud

Uno de los grandes retos para el próximo año es impactar en la salud de las familias. En este sentido, una de las acciones busca orientar la salud mental en familias y en menores de edad.

Este 30 de noviembre, directivos de los programas adscritos a la facultad de Ciencias Médicas y de la Salud se reunieron para empezar a estructurar proyectos con los puedan mejorar la calidad de vida de esta comunidad.

Es de resaltar que a través del campus Cúcuta la Universidad presta apoyo a la sede de la Fundación Marie Poussepin que se encuentra en esta ciudad. Allí ya se empezó a incursionar en el área de la salud, con enfoques como el cuidado del adulto mayor.

Este semestre, en la capital nortesantandereana se capacitaron a cerca de 140 habitantes de la Comuna 9, en los cursos de Fortalecimiento Empresarial, Cuidadores de la Salud Avanzado, Mecanismos de participación ciudadana y Salud mental.

(Lea también: Con orientación de la UDES, estudiante de primaria creó emprendimiento con cajas reciclables)

Unir, innovar y crear

La UDES y la Fundación Marie Poussepin establecieron una alianza de cooperación interinstitucional desde el año 2018. Este año se reactivan conversaciones definiendo así, el proyecto titulado ‘Maquilando Felicidad’ como apuesta social.

La hermana Edilma Ardila, Coordinadora de la fundación Marie Poussepin y quien lidera los proyectos solidarios, destacó el apoyo recibido por parte de la Universidad en el fortalecimiento de la unidad productiva, la capacitación para el emprendimiento y la ecología integral que aporta a la seguridad alimentaria.

Respecto al proyecto de ‘Maquilando Felicidad’ tiene como propósito unir, tejer, innovar y crear. “Debemos ser muy creativos para aprovechar los recursos que tenemos a la mano. Este proyecto está enfocado en hacer felices a los demás. A través de los proyectos que hagamos, las actitudes sociales y la unión familiar que podamos extender, podemos crear un ambiente de felicidad”, resaltó.

La hermana Ardila agradeció el esfuerzo hecho por los miembros de la UDES para ayudar a superar las necesidades de las personas. “Tenemos que seguir construyendo un tejido social entre todos, me fascina cómo la Universidad de ha sumado a nuestra comunidad religiosa”.

Sobre las expectativas para el próximo año, la líder afirmó que se espera poder cubrir otros barrios y veredas. “La idea es crecer en familia, lo social, lo productivo y lo económico”.

 Por: John Arias

En el país se empieza a implementar una estrategia que busca mejorar el control de la hipertensión en Colombia, lo que ayudaría a reducir las muertes por accidentes cardiovasculares significativamente.

Esta iniciativa hace parte del estudio CATCH, en el que participan investigadores de Estados Unidos, Jamaica y Colombia. En nuestro país, el estudio es liderado desde Bucaramanga a través del Instituto MASIRA de la facultad de Ciencias Médicas y de Salud de la Universidad de Santander (UDES).

De la mano de expertos de Estados Unidos, entre el 1 y 2 de diciembre se capacitaron 42 profesionales de la salud para implementar la “estrategia basada en equipos colaborativos de cuidado” en los departamentos de Santander, Norte de Santander, Cauca, Quindío, Nariño, Atlántico y Cesar.

Este entrenamiento estuvo a cargo de la delegación proveniente de la Universidad Tulane, ubicada en Nueva Orleans (Estados Unidos), en cabeza del Dr. Jiang He.

“Esta estrategia se ha utilizado con éxito en países como Estados Unidos. La idea es realizar estudios entre profesionales de la salud y pacientes para reducir la carga de la hipertensión y aumentar a su vez el trabajo en equipo entre los trabajadores de la salud para garantizar la recuperación de los pacientes, mientras se educan al mismo tiempo sobre buenos hábitos en salud”, explicó el Dr. Jiang He, coordinador del proyecto por la Universidad de Tulane.

(Lea también: Expertos de EEUU entrenan equipos colaborativos para implementar nueva estrategia para el control de la hipertensión en Colombia)

El proyecto

La epidemióloga Meryl Hahne afirmó que la idea del estudio CATCH es probar la efectividad del modelo que propone la estrategia basada en equipos colaborativos de cuidado para pacientes con hipertensión.

Estos equipos están conformados por trabajadores de la salud, incluyendo a médicos, jefes y auxiliares de enfermería. Entre otras cosas, este estudio permitirá comparar las diferencias entre la efectividad del proyecto en Jamaica y en Colombia.

En este trabajo la UDES puso a disposición cerca de 10 participantes entre personal e investigadores. “En todo el estudio tenemos un equipo de alrededor de 40 personas en Colombia, Jamaica y Estados Unidos, en las universidades de West Indies, UDES y Universidad de Tulane, junto al Instituto Nacional de Salud de Estados Unidos”, indicó Hahne.

La epidemióloga aseguró que la fase de planeación para este estudio comenzó hace alrededor de dos años y medio. “Esperamos continuar trabajando con ellos por 3 años y medio más”.

(Lea también: Expertos internacionales se reunieron en la UDES por el aniversario de ‘Bucaramanga, capital latinoamericana del control de la hipertensión’)

Durante la cuarta versión del Congreso TEDUCA realizado en la Universidad de Santander (UDES), la tripulante de misiones espaciales análogas  Giovanna Estefanía Ramírez Ruíz presentó su conferencia “El mundo aeroespacial y la tecnología del futuro”.

A sus 27 años, Ramírez Ruíz es piloto, ingeniera electrónica y magíster en Desarrollo y Gerencia Integral de Proyectos. Su pasión por la ciencia la llevó a postularse en una iniciativa para viejar al espacio con una compañía privada.

Desde pequeña se interesó por la ciencia, recuerda que desde el colegio no perdía la oportunidad de participar en competencias de robótica. Su amor por la tecnología la impulsó a convertirse en ingeniera electrónica.

Más adelante hizo un intercambio académico con Japón, donde participó en la construcción de un satélite para lanzar al espacio. Esta experiencia le hizo plantearse un nuevo reto personal. “No solo quiero lanzar tecnología espacial, quiero ir al espacio, pensé en ese momento. Ahí nació mi carrera para prepararme como tripulante”, aseguró.

La vida en el espacio

Así las cosas, para lograr aquel sueño desde hace cinco años Ramírez inició sus entrenamientos en países como Polonia, Japón, México y Estados Unidos.
Como tripulante de misiones espaciales análogas, aseguró que ha aprendido a adaptarse a las condiciones que viviría fuera de la Tierra. “Me estado preparando bajo agua, con entrenamientos de aislamiento, psicológicos y psicotécnicos”, comentó.

Al respecto, la tripulante análoga relató que la vida en el espacio es completamente diferente. “Cambia la forma en que duermes, se debe hacer de pie, dentro de un sleeping pegado a la pared de la nave. Se comen alimentos deshidratados que está en un empaque similar a las bolsas de suero. El baño es con pañitos húmedos… para todo se debe hacer una adaptación, es reinventarse, ser creativos e ingeniosos.

Más cerca de las estrellas

Con esta experiencia, la bogotana podría ser candidata para participar en un viaje espacial, gracias a la convocatoria de AXIOM Space. “Mi postulación fue aceptada. Si todo sale bien, tendré que hacer otro par de entrenamientos, y en aproximadamente un año podría estar en el espacio”.

Según relató Ramírez, el proyecto en el que participaría la colombiana tardaría 15 días, 10 de los cuales estaría en la Estación Espacial Internacional para ejecutar las actividades rutinarias. “La idea es llevar un par de proyectos y experimentos para probar allá”.

Inspiración

Durante su visita a Bucaramanga, la ingeniera compartió detalles de su vida. Desde niña, una de sus grandes inspiraciones ha sido su padre, quien también es ingeniero electrónico. “Lo veía soldando y haciendo trabajos de mecánica al carro me llamaba la atención, así que seguí sus pasos”.

Al terminar su pregrado de ingeniería en la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, realizó su formación con la Fuerza Aérea Colombiana. “Dentro de mí sabía que me gustaban los aviones, los motores… Cuando era chiquita yo no pedía muñecas sino carros, las ‘barbies’ se las regalaba a mis hermanas”.

En este sentido, considera que las familias juegan el rol más importante para alcanzar el éxito. Además, recomendó a los padres apoyar la curiosidad de los niños y permitirles explorar para que identifiquen sus gustos.

“Ellos son los facilitadores, el acompañamiento que se necesita durante el crecimiento. Son quienes incluso ya grandes nos dan ánimo. Valoro el esfuerzo que hicieron mis padres al llevarme a ballet, gimnasia rítmica, danza. Estuve en cursos de piano y violín. Siempre me ayudaron a desarrollar habilidades, esos sacrificios los estoy viendo recompensados”.

La tripulante impulsó a los niños y jóvenes a perseguir sus sueños. “Siempre perseveren, no se rindan, ni se conformen. Lo bueno tiene que ser mejor y lo mejor excelente, todo lo que hagan háganlo con excelencia, tienen que marcar la diferencia. Las organizaciones buscan personas extraordinarias que tengan cualidades que las hagan diferentes”.

 

 

 

 

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Motivación

Tras finalizar el Congreso TEDUCA 2022, la joven destacó los aprendizajes compartidos para mejorar los procesos de enseñanza en las aulas de clases donde se forman los futuros astronautas, ingenieros, médicos y demás profesionales. “La clave está en llevar motivación, más allá del impacto de la tecnología. Nos hemos impregnado de esa motivación para contagiar a otros. Ojalá estos espacios se hagan más seguido, porque los académicos también deben prepararse para innovar”.

Actualmente Giovanna Ramírez es profesora en tres universidades en programas de posgrado. “Les inculco la importancia de fijarse metas. Así sea dura la trasnochada para el proyecto y aunque a veces no se vea la salida, vale la pena imaginarte que ya estás cumpliendo el sueño que te prometiste”, subrayó.

Ramírez ha participado en la iniciativa de la fundación ‘She is’, liderada por Nadia Sánchez, para transformar la vida de niñas vulnerables en el país. “Ella empezó a empoderar a las niñas para que cumplieran el sueño de ir a la NASA y poder familiarizarse con el tema espacial”.

En este proyecto, Ramírez fue una de las tutoras que acompañó a las niñas en su viaje al Space Center de la Nasa, en Estados Unidos. “Dictarles clases técnicas, pero también ayudarles en su parte emocional fue espectacular. Verlas montarse por primera vez en un avión te contagia de alegría. Ojalá podamos llevar más sueños a las estrellas”.

“Este año llevamos a 35 niñas, pero cuando regresas a sus comunidades se vuelven agentes de cambio. Se vuelven divulgadoras científicas, hablando de ciencia, del espacio y hacen proyectos. Esto es lo que necesitamos en el país”.

 Por: John Arias

La profesora María Isabel Pinzón Ochoa, adscrita al programa de Fisioterapia de la Universidad de Santander (UDES), participó en el Encuentro Nacional de la Red Colombiana de Instituciones de Educación Superior para la Discapacidad en representación del Nodo Santanderes.

El propósito de este espacio fue construir una propuesta de condiciones de calidad en educación inclusiva y un plan de acción para la población con discapacidad.

Es evento, realizado en la Universidad del Atlántico, contó con la asistencia de representantes siete regiones del país y miembros Ministerio de Educación Nacional, durante los días 21 y 22 de noviembre.

Al respecto, Pinzón Ochoa aseguró que la UDES es la institución líder del Nodo Santanderes y seguirá adelantando acciones para promover una educación más inclusiva. “Vamos a continuar con la gestión para el ingreso de nuevas universidades a la Red. De igual forma, continuaremos con los encuentros de trabajo mensualmente”.

Además, la profesora afirmó que el Nodo seguirá apostando a proyectos de Investigación interinstitucionales con las universidades de la región de Santander y Norte de Santander, con apoyo de la Universidad Autónoma de Mexico en temas de educacion inclusiva. “Otra de las metas para el próximo año es promover la educación continua con el cuarto simposio internacional”, agregó.

Igualmente, se trabajará con procesos de articulación con entidades gubernamentales, no gubernamentales y la sociedad civil, para participar en iniciativas que promuevan políticas de inclusión de personas con discapacidad.

El Ministerio de Educación Nacional, el INCI y el INSOR prestarán asesorías permanentes en las instituciones de educación superior para los procesos de inclusión.

Participamos en el Encuentro Nal. de la Red Colombiana de Instituciones de Educación Superior para la Discapacidad que se realiza en @udeatlantico, para construir una propuesta de condiciones de calidad en educación inclusiva y un plan de acción para la población con discapacidad pic.twitter.com/CHRqoK9vVh

— MinEducación (@Mineducacion) November 21, 2022

La Universidad de Santander (UDES) recibió un reconocimiento especial por parte del Ministerio de Educación Nacional (MEN) durante la celebración de la ‘Noche de los mejores’.

Durante la ceremonia, en nombre de la Universidad, el rector Patricio López Jaramillo recibió la distinción ‘Francisco José de Caldas’, que se le otorgó a la UDES al ser destacada en la categoría 'Institución de Educación Superior Acreditada 2022’.

Cabe recordar que, a través de la resolución 023656 del 10 de diciembre de 2021, el MEN le otorgó a la UDES la Acreditación Institucional de Alta Calidad por seis años. De esta forma, el Gobierno Nacional reconoció la excelencia de los programas académicos, organización, funcionamiento y trabajo social de esta Universidad y su aporte a la calidad de la educación superior en el país. (Lea también: UDES recibió Acreditación Institucional de Alta Calidad)

El evento se llevó a cabo el 1 de diciembre en las instalaciones de la Universidad Santo Tomás en Bogotá y contó con la presencia del ministro de Educación Superior, Alejandro Gaviria Uribe y la viceministra de Educación Superior, Aurora Vergara Figueroa.

Cada año, la ‘Noche de los Mejores’ tiene como objetivo reconocer las experiencias más sobresalientes del sector educativo a nivel nacional en el último año.

En esta velada especial, el Gobierno Nacional exaltó a estudiantes, profesores, directivos, secretarías de Educación, Instituciones Educativas e Instituciones de Educación Superior que han sobresalido por sus aportes a una educación incluyente, equitativa y de calidad.

En la ceremonia, el ministro Alejandro Gaviria, hizo un llamado a rebelarse contra la medianía. "Revelarse contra la medianía acarrea algunos riesgos. Quienes están aquí decidieron, en algún momento de sus vidas, trabajar para que las circunstancias del contexto no determinaran los resultados", aseguró.

Así mismo, destacó la importancia que representa hacer un reconocimiento público a quienes a través de sus historias y experiencias aportan a la transformación y el desarrollo de sus territorios para que Colombia sea potencia mundial para la vida y para la paz.

"El mérito implica reconocer que la voluntad, el esfuerzo, la dedicación y el trabajo son importantes, pero tienen que aceptar que las circunstancias, el contexto y hasta la suerte, importan en la vida. Hay otros 'mejores´, invisibles en nuestro país", afirmó.

"Me gusta concebir esa palabra 'mejores', y creo que la frase debe usarse con algo de pudor y economía: los mejores como aquellos que se rebelan en contra de la medianía. Como aquellos que deciden llevarle la contraria a los promedios": Ministro @agaviriau en #LaNocheDeLosMejores pic.twitter.com/oKqchjjBOu

— MinEducación (@Mineducacion) December 2, 2022

En la Universidad de Santander (UDES) se le dio apertura al IV Congreso Internacional en Tecnología y Educación - Teduca 2022, con la participación de representantes de España, Guatemala, Costa Rica, México, Argentina, Bolivia, Colombia. En esta oportunidad, el evento contó con seis conferencistas, dos escritores, 10 panelistas y 57 ponentes.

Este año, la programación del Congreso Internacional se llevó a cabo en modalidad presencial y virtual. Entre el 1 y 2 diciembre se desarrollaron temáticas alrededor de la aplicación de la tecnología en procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Los tres ejes de Teduca 2022 son ‘Innovación educativa’, ‘Equidad e inclusión en el mundo digital’ y ‘Educación como práctica para el desarrollo sostenible del planeta’.

En el acto de inauguración, el rector Patricio López Jaramillo, resaltó la importancia que tiene ese evento para promover la innovación e innovación en los escenarios de aprendizaje. “Estamos absolutamente complacidos de recibirles a ustedes, porque a través de ustedes vamos a hacer un cambio en la inequidad en el acceso a la educación de calidad”.

En su discurso, el directivo destacó el trabajo desarrollado por el Centro de Educación Virtual CVUDES en la formación de 55 mil profesores en Colombia. “Gracias a este proyecto han tenido la posibilidad de acceder a formación del más alto nivel, como lo son las especializaciones y maestrías en el campo de tecnologías de la información y la comunicación aplicables a la educación”.

“Tenemos profesores en recónditos lugares, en territorios olvidados por el Gobierno, que gracias a esta iniciativa han logrado aplicar la tecnología en los procesos de enseñanza de nuestros niños”, resaltó López Jaramillo.

De esta forma, el Rector de la UDES reiteró los aportes que ha hecho el CVUDES para romper la inequidad. “Mientras más educado sea un pueblo, va a tener un sistema de justicia mejor y eso es lo que permite superar las limitaciones del subdesarrollo. Este evento les dará nuevas herramientas para que contribuyan para tener una Colombia más justa que permita a todos ser más felices”.

A su turno, la directora del CVUDES, Lucy Alexandra Guerrero Rodríguez, explicó que con las diferentes actividades de este congreso los asistentes encontrarán experiencias enriquecedoras y nuevos conocimientos. “La idea es llevar recursos educativos que ayuden al proceso formativo de los estudiantes”.

Entre tanto, la decana de la facultad de Ciencias Sociales, Yadira Jasmine Téllez Valenzuela, aseguró que el CVUDES ha logrado impactar en 987 municipios. “Uno de los ejes estratégicos es la innovación. Estamos dispuestos a disfrutar de todas las experiencias que han tenido los investigadores y los ponentes”.
Invitados especiales

Entre los conferencistas invitados se encuentra Roberto Hernández Sampieri, miembro del Sistema Nacional de Investigadores de CONACYT y del Consejo de Desarrollo Social y Humano de Guanajuato – México. El académico es coautor de las siete ediciones del libro “Metodología de la investigación” que le ha hecho merecedor de varios reconocimientos.

En Teduca 2022, Hernández Sampieri participó con la conferencia “El planteamiento del problema define la ruta de la investigación: cuantitativa, cualitativa o mixta” y el “Software Idea: generador de proyectos de investigación”.

Durante el evento, también se desarrolló el II Encuentro de Escritores “Letras que impactan”. En este espacio se contó con la presencia del reconocido Gustavo Álvarez Gardeazabal, ganador del Premio Manacor en 1971 con su obra “Cóndores no entierran todos los días”.

Igualmente, a este encuentro participó el escritor Albeiro Echavarría Acevedo, quien ha sido autor de más de 31 libros de literatura infantil, juvenil y para jóvenes adultos, finalista en cuatro ocasiones del Premio Barco de Vapor y con varios libros incluidos en la lista IBBY de México.

Asimismo, la presencia de la piloto de aviación y astronauta análogo del Centro de Entrenamiento Aeroespacial de Polonia, la ingeniera electrónica Giovanna Estefanía Ramírez Ruíz, con la conferencia “El mundo aeroespacial y la tecnología del futuro”; entre otros conferencistas destacados de México, Bolivia y España.

Paneles

En la programación también se realizaron dos paneles, uno de ellos sobre “Pedagogía, equidad e inclusión en el mundo digital”, con reconocidos expertos de Colombia y Guatemala como es el caso de la Exministra de Educación de Guatemala, Cynthia Del Águila, quien ha trabajado para mejorar los servicios educativos en su país durante más de 40 años en fundaciones privadas, gobierno, ONG, proyectos financiados por donantes, organizaciones de la sociedad civil, empresas del sector privado y centros de investigación.

El segundo panel abordó la temática “Educación como práctica para el desarrollo sostenible del planeta” con la participación de expertos de Costa Rica, Argentina, México y por Colombia, el Rector de la UDES Dr. Patricio López Jaramillo, el Rector de la UNAB Dr. Juan Camilo Montoya Bozzi y por la Universidad de La Paz, Dr. Carlos Alberto Gutiérrez Cortés.

Adicionalmente durante estos dos días se tendrá la participación de 57 ponentes con representantes de Colombia, España y Bolivia, quienes participarán los resultados de sus procesos investigativos, alrededor de los tres ejes temáticos del IV Congreso Internacional en Tecnología y Educación - Teduca 2022.

#Teduca2022. Congreso internacional en tecnología y educación. UDES. Innovación educativa e inclusiva. #congresoTeduca Palabras de apertura y bienvenida por parte del Dr. Néstor Omar Herrera, Líder de Extensión CVUDES.
Siga en vivo: https://t.co/pT0tg0nb7E pic.twitter.com/i86W2DEsAM

— CongresoTEDUCA (@Congreso_TEDUCA) December 1, 2022

Palabras de apertura y bienvenida por parte del Dr. Patricio López Jaramillo, Rector Universidad de Santander - UDES
#Teduca2022. Congreso internacional en tecnología y educación. UDES. Innovación educativa e inclusiva. #congresoTeduca pic.twitter.com/RRPZazuWck

— CongresoTEDUCA (@Congreso_TEDUCA) December 1, 2022

Iniciamos. Reflexiones alrededor de la calidad educativa. @Congreso_TEDUCA @udes_oficial pic.twitter.com/ASlvI9Df5p

— Paola A. Bacca P. (@PaolaABaccaP1) December 1, 2022