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El pasado sábado 12 de noviembre, el programa MIUDES de la Universidad de Santander (UDES) recibió una donación de 692 libros de parte de la Red Académica Regional de las instituciones de Ciencia, Tecnología e Innovación de Santander, Norte de Santander y Boyacá (UNIRED).

El propósito de esta iniciativa es fortalecer las Habilidades para la Vida (HpV) de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes del programa MIUDES de cuatro asentamientos humanos que viven en condiciones de vulnerabilidad en la Comuna 1 de Bucaramanga.

La donación fue recibida en el marco del Cierre Comunitario ‘Corazones Abiertos’, organizado por los 18 programas académicos que integran MIUDES. Esta actividad se desarrolla cada año con la comunidad y con los aliados en el territorio, antes de las vacaciones del final de año.

Al evento asistieron 870 personas de las cuales 700 fueron niños, niñas y adolescentes provenientes de 510 familias que vienen siendo acompañadas por el programa MIUDES en los últimos cinco años.

En este gran encuentro cultural la profesora Tatiana Vivas Buitrago del programa de Derecho resaltó el valor que tiene el fortalecimiento de las competencias para el aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes a través de esta acción integrada entre UNIRED y MIUDES.

Por su parte, el profesor José Camilo Londoño del programa de Psicología resaltó la importancia que tiene la donación de esta biblioteca popular para promover la lectura en la comunidad. “La lectura es la herramienta que nos permite recrear el mundo, es la herramienta para poder imaginar mundos mejores y llegar a realizarlos. La lectura nos da la posibilidad de soñar y a través del sueño poder navegar en realidades que nos abrirán la mente para desarrollar el pensamiento. Invito a las madres y padres a leer a sus hijos. Leamos un cuento para no comer cuento”.

El líder social, presidente de la Junta de Accción Comunal del asentamiento humano el Nogal 2 agradeció en nombre de la comunidad el apoyo recibido de UNIRED con esta donación de libros y el acompañamiento recibido por parte del programa MIUDES de la UDES con los estudiantes y los profesores.

La entrega de la biblioteca popular se complementó con las actividades del Cierre Comunitario ambientados con los grupos culturales de Danzas, Tamboras y Cuerdas de Bienestar Institucional.

Adicionalmente, los semilleros de música y Taekwondo de MIUDES y de Fe y Alegría del colegio Claveriano hicieron su primera presentación, demostrando sus competencias aprendidas durante el semestre, con el acompañamiento de la Mesa de Habilidades.

De igual forma el grupo de Adulto mayor del programa MIUDES hizo su primer debut demostrando sus habilidades bailando al ritmo de carranga, acompañados por los estudiantes del programa de Terapia Ocupacional y profesores del Departamento de Salud Pública.

Al cierre del evento los 700 niños y niñas recibieron un regalo como preámbulo a la llegada de la Navidad, los cuales fueron donados en la campaña Corazones Abiertos en la Universidad de Santander.

De esta forma, la Universidad con el programa MIUDES y sus aliados contribuyen a reducir la vulnerabilidad social de las comunidades más desfavorecidas.

El profesor Javier Hernán Carreño Robayo, del programa de Fisioterapia de la Universidad de Santander (UDES), ganó premio al ‘Mejor resumen de trabajo de investigación’, otorgado por el Comité Científico del ‘I Congreso de la Red Colombiana de Actividad Física’.

Durante este evento, realizado en Pereira, se presentaron diversos resúmenes de trabajos desarrollados por diversas universidades y/o grupos de investigación del país, relacionadas con la actividad física y sus beneficios para la salud.

En esta ocasión, se entregó el reconocimiento especial y un estímulo económico a la investigación que desarrolló la UDES en convenio con la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla, junto con las clínicas Foscal Internacional y Clínica de la Costa de la ciudad de barranquilla. Este trabajo se titula ‘Entrenamiento Isométrico como coadyuvante del control de la presión arterial”. Dicho proyecto se ejecutó con financiación de MinCiencias y se ejecutó desde el 2018 al 2020.

Al respecto, Carreño Robayo explicó que el estudio se realizó paralelamente en Bucaramanga y Barranquilla con pacientes diagnosticados con hipertensión que tomaban medicación como tratamiento. “Ellos fueron sometidos a ejercicio físico durante sus jornadas de trabajo en sus respectivas empresas”.

El experto detalló que estas personas realizaron ejercicios isométricos. Uno de ellos consistió en apretar con la mano un equipo llamado dinamómetro de fuerza prensil, mientras otros realizaron sentidillas con la espalda pegada contra la pared. “La idea fue sostener 2 minutos la contracción, haciendo cuatro repeticiones, descansando 2 minutos entre repeticiones”, comentó.

De acuerdo con el profesor, con este estudio realizado durante tres meses se evidenció que los participantes que realizaron este entrenamiento lograron disminuir su presión arterial sistólica más que aquellos que solo continuaron con la medicación prescrita y alimentación saludable.

Esta investigación fue liderada por el instituto de investigación MASIRA de la facultad de Ciencias Médicas y de la Salud de la UDES.

A partir de los resultados obtenidos, los investigadores profundizarán en este campo. Se espera llevar esta investigación a un estudio multicéntrico que se va a realizar en Suramérica, involucrando a países como Brasil y Ecuador.

La semana pasada, el profesor Carreño Robayo participó en el 4 Congreso Internacional de Actividad Física, Deporte y Salud organizado por la Universidad Autónoma del Caribe en Barranquilla.

 Por: John Arias

En la Universidad de Santander (UDES) se inauguró la exposición ‘Talentos Microbianos’, liderada por el programa de Microbiología Industrial y la Coordinación de Creación Artística y Cultural de la Vicerrectoría de Extensión. El evento se realizó el pasado 18 de noviembre, en la sala Agataes.

Esta iniciativa tiene como propósito promover la creatividad de la comunidad académica y de participantes externos, haciendo una muestra de obras con elementos artísticos en temas relacionados con la microbiología básica o aplicada. Se trata de una combinación de arte y ciencia.

Durante la apertura de la muestra artística, la vicerrectora de Extensión, Paola Carvajal Carvajal, resaltó la dedicación del programa de Microbiología Industrial para desarrollar esta actividad. “Este es el escenario para que todos podamos disfrutar del arte y la cultura. Gracias a estos espacios podemos permitir que nuestros estudiantes vivan estas experiencias y le den valor al arte”.

A su turno, la directora del programa académico, Andrea Mantilla Paredes, aseguró que este evento busca sensibilizar a la comunidad. “Desde la ciencia también podemos llegar a ser artistas en las diferentes formas de expresión. Con base en la ciencia y el arte tenemos graduados que están desempeñando profesionalmente”, subrayó.

Entre tanto, el profesor Jorge Osorio destacó el interés de los artistas que se vincularon a esta exposición, con la que se busca demostrar cómo el arte y la ciencia son un núcleo común. En esta ocasión, se exponen siete obras creadas a partir de diferentes elementos de la microbiología.

Obras participantes

El Holobionte: Explosión Microbiana, Técnica Agar ART

Descripción: El anochecer se inunda de lo que parecen ser estrellas y lo que el ojo no discierne, es que, millones de esporas revolotean en el aire de este cielo. Una explosión de diversidad microbiana se distribuye como el universo en expansión, cuando están muy cerca se fusionan y asocian a macromundos. Así se vislumbra la unidad biológica: El Holobionte. Cuenta la leyenda, que una tribu "Los Endophytic Extremetroopers Fungi (EF)", lograron subsistir en suelos del Desierto hiperárido de Atacama -El mas seco del mundo-, ante fluctuaciones extremas de temperaturas, desecación, alta radiación solar y bajo potencial de agua. Pero algunos han desaparecido sin dejar rastro...

Jardín en las Nubes, Técnica Agar ART

Descripción: Jardín en Las Nubes, está inspirada en el fenómeno del Desierto Florido, el cual ocurre en el Desierto de Atacama cada 5 años. Este desierto es el más seco y con mayor índice de radiación del mundo, simbolizado por el cambio de coloración del medio de naranja-amarillo. A pesar de ello, ante cambios en la atmósfera y lluvias inusuales >15mm, diversos microorganismos estimulan la germinación de miles de semillas otorgando un espectáculo visual de flores de diversos colores y formas. En mi obra represento esta magia, en cómo las nubes compuestas por hongos filamentosos abrazan la pequeña planta que está floreciendo, y en el suelo, aunque hiperárido y resquebrajado, como las asociaciones de bacterias y hongos entregan un ambiente adecuado para su completo desarrollo. Jardín en Las nubes, representa la calidez de un hogar, simbolizado en el apoyo que los microorganismos entregan al crecimiento de miles de plantas en condiciones extremas.

Halloween LAb (fuera de concurso*) obra ganadora en concurso Agar Art de Annar Health Tecnologies, técnica Agar Art

Descripción:
En esta obra se observan diversos personajes representativos del Halloween, como esqueletos, murciélagos y fantasma en una noche oscura. Esta obra aprovecha la coloración natural de los microorganismos en medios de cultivo selectivos y diferenciales, siendo los microorganismos las tintas para crear en los lienzos de agra estas tétricas figuras.

Pandemia: una mirada al universo de la microbiología, técnica Agar Art

Descripción: Esta es una obra de arte microbiológica que propone un lenguaje propio alejado del mundo real para representar una idea; usar la imaginación es indispensable para su interpretación. En ella Staphylococcus aureus sobre Agar Baird – Parker fue empleado para crear los trazos negros que le dieron forma. Un pequeño molde redondo estéril permitió formar un círculo en medio del agar para dejar ver el planeta Tierra hecho de papel a través de la placa. Se presenta entonces, un universo en torno a la Tierra rodeado de cuerpos astronómicos en forma de estructuras virales haciendo referencia a la pandemia provocada por el nuevo coronavirus COVID-19, un fenómeno que sin siquiera esperarlo ha marcado un antes y un después en nuestras vidas cambiando la manera de ver el mundo, dirigiendo nuestra mirada al universo de la microbiología. La humanidad se ha vuelto consciente de aquello que no se ve en la cotidianidad, ha reconocido el impacto pero también el valor que tienen los microorganismos.

Pier Antonio Micheli: 'Aspergillitus', técnica Caricatura

Descripción: Obra en honor al botánico Pier Antonio micheli, quien abrió las puertas al conocimiento de la micología, quien identifico por primera vez el genero aspergillus.

Un vistazo al mundo microbiológico a crochet, técnica Tejido en Croche

Descripción: En esta obra se presenta como se logra magnificar los pequeños microorganismos como virus a través del microscopio y se logra entender las estructuras, apreciando la belleza microbiana mas allá de su beneficio o sus efectos negativos.

 "Micropencil", técnica dibujo a manos sobre resina.

Descripción: En esta obra se muestran los diferentes campos de aplicación de la Microbiología. Observamos biotecnología, genética, fármacos, cultivos, microbiología básica, entre otros, recordando que en nuestras manos tenemos un gran mundo pequeño. Trabajo realizado a mano durante 4 días, empleando resina como medio para encapsular el diseño realizado y aportar brillo.

Una de las nuevas apuestas de la Universidad de Santander (UDES) será la creación de un instituto de investigación de seguridad alimentaria y nutricional. Como primer paso, este jueves 24 de noviembre se reunieron directivos de la institución para empezar a estructurar este proyecto.

Durante este encuentro, que se realizó en el Auditorio Yariguíes, los rectores, decanos, directores de programa, líderes de grupos de investigación y coordinadores de investigación, proyectaron cómo se pondrá en marcha dicho instituto.

Es de recordar que una de las prioridades de investigación para la Universidad es la seguridad alimentaria y nutricional (SAN). Así como lo es la Salud Planetaria que está directamente relacionada con los ejes orientadores del desarrollo de la SAN.

Este espacio fue precedido por el rector General, Patricio López Jaramillo, quien dio apertura a la jornada con una intervención sobre el contexto de la investigación en las prácticas alimentarias, abarcando temas como el emprendimiento productivo para la salud.

Seguidamente, Silvia Alejandra González Cifuentes, nutricionista y doctora en epidemiología presentó su conferencia sobre “experiencias en el estudio de la nutrición y la vida activa en Colombia”.

En la jornada también se realizó una intervención de la vicerrectora de Investigación, Fabiola Aguilar Galvis, sobre cómo avanzan las políticas de investigación en la UDES y el avance de proyectos priorizados en convocatorias internas.

Se espera que esta sea una oportunidad para que los líderes de la institución compartan su percepción y propuestas para la conformación del instituto de seguridad alimentaria y nutricional.

El Laboratorio de Neurociencias de la Universidad de Santander (UDES) fortalece su red de trabajo colaborativo internacional, gracias a la alianza con el Active Listening Laboratory, laboratorio a cargo del doctor Michael Pecka de la Universidad Ludwig-Maximilians (LMU) en Múnich, Alemania.

Dentro de esta alianza, el profesor Sergio Conde se encuentra en el país europeo realizando una estancia para desarrollar una propuesta de investigación. Este logro ha sido posible gracias a la amplia experiencia que tiene Conde en el análisis de datos electrofisiológicos de poblacionales neuronales en la corteza sensorial.

(Lea también: Durante un mes, investigadora UDES realizó una estancia en Francia para intercambiar saberes)

Junto con el doctor Michael Pecka de la LMU, el investigador colombiano presentó una propuesta de investigación exploratoria conjunta a la Sociedad Alemana de Investigación (DFG del alemán Deutsche Forschungsgemeinschaft). Propuesta titulada “Codificación del comportamiento contextual a través de asambleas neuronales de la corteza auditiva primaria”, fue aprobada en el mes de julio del 2022, permitiendo la financiación de la estancia del profesor Sergio Conde en la universidad alemana entre el 18 de septiembre y el 2 de diciembre de 2022.

De esta forma, actualmente el investigador evalúa y desarrolla nuevos métodos de análisis de la actividad neuronal de la corteza auditiva primaria. Con estas actividades, se espera no solo contribuir al entendimiento de la codificación neuronal de estímulos auditivos, sino el establecimiento de precedentes y la generación de nuevas y relevantes preguntas de investigación que permitan la consolidación de una colaboración entre el Laboratorio de la Neurociencia de la Audición de la universidad alemana y el Laboratorio de Neurociencias UDES.

La principal línea de investigación del laboratorio del Dr. Pecka es el estudio de los mecanismos y circuitos neuronales a través de los cuales el cerebro codifica y procesa sonidos de interés en condiciones naturales. Para esto, el laboratorio ha desarrollado y publicado un nuevo paradigma comportamental bautizado Tarea de la Isla Sensorial (SIT por sus siglas del inglés Sensory Island Task).

Este paradigma es aplicable tanto a humanos como a modelos animales, y permite el estudio del procesamiento auditivo para la solución de problemas.

Recientemente, el laboratorio del Dr. Pecka publicó un estudio en modelos animales demostrando que las neuronas de la corteza auditiva primaria codifican información tanto de referencias egocéntrica y alocéntrica, así como de alta relevancia comportamental.

(Lea también: En Brasil, la UDES presentó resultados de investigación que busca evitar la deserción estudiantil en las universidades)

Este trabajo inspiró la iniciativa de colaboración entre la LMU y UDES, buscando entender posibles mecanismos neuronales que permiten la integración de información en esta área del cerebro.

Adicionalmente, y aún en la búsqueda de nuevas oportunidades de colaboración que puedan ser consolidadas a largo plazo, la aprobación de esta propuesta permitirá también la realización de un evento académico internacional en el 2023, donde la UDES recibirá al Dr. Pecka y miembros de su laboratorio para un ciclo de charlas y conversatorios con miembros de la comunidad científica local.

La doctora Isabel Cristina Rincón Rodríguez, decana de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad de Santander (UDES), participó en la Conferencia Internacional ASCOLFA 2022. Desde allí, hizo un llamado para seguir promoviendo el empoderamiento de la mujer en el sector académico del país.

Este evento, que congregó a diferentes miembros de las 160 universidades aliadas en la Asociación Colombiana de Facultades de Administración (ASCOLFA), tuvo lugar en Cúcuta los días 1 y 2 de noviembre del 2022. Este año su lema fue "Cooperación e Integración Internacional: Una Visión de las Escuelas de Negocios".

En este espacio se realizó el foro ‘Liderazgo y género en la Academia: oportunidades y retos’, con las panelistas invitadas Cristina Vélez (Universidad EAFIT), Dra. Isabel Cristina Rincón (UDES) y Liliana López Jiménez (Universidad Externado).

Al respecto, Rincón Rodríguez, quien además es presidenta del Capítulo Oriente de ASCOLFA, señaló que en este conversatorio se trataron temas relacionados con el desempeño de la mujer en el contexto académico.

“Hablamos del papel que han tenido las mujeres en las escuelas de negocios y sus capacidades para ser académicas, empresarias y demás roles. La academia abrió las puertas de manera muy significativa a la mujer, muchas escuelas de negocios en Colombia están liderada por mujeres”, aseguró.

La directiva resaltó no los espacios que han ganado las mujeres, sino el incremento en el número de mujeres que se están formando en las aulas para ser profesionales en las diferentes áreas de conocimiento. No obstante, aseguró que se debe incentivar aún más la participación de la mujer en áreas como la tecnología e ingenierías.

En su intervención, Rincón Rodríguez también recordó que las mujeres se vieron muy afectadas durante la pandemia de COVID-19, pues registraron mayores cifras de desempleo. “Esto las obligó a salir a crear pequeñas empresas, muchas de ellas familiares. Sin embargo, muchas están en la informalidad. La mujer tiene que repensarse constantemente para sacar adelante a su hogar”.

Tras el evento, las instituciones asociadas a ASCOLFA se comprometieron a trabajar de la mano en una investigación sobre el papel de las mujeres en la academia, para ser un referente en el país.

Liderazgo y género en la Academia: oportunidades y retos.

Panelistas: Cristina Velez- Universidad EAFIT, Dra. Isabel Cristina Rincón - UDES, Liliana Lopez Jimenez - Universidad Externado de Colombia, Moderadora: Dra. Francia Amelines.#AscolfaSomosTodos?? pic.twitter.com/7UkUOZXc0t

— Ascolfa (@Ascolfacol) November 1, 2022

 Por: John Arias

MARCA es un Programa de movilidad académica regional que busca fortalecer los diferentes programas académicos, fomentando la internacionalización de la educación superior y su integración en la región.

Para alcanzar dichos objetivos, contempla la movilidad de estudiantes, docentes, investigadores y coordinadores (académicos e institucionales) enmarcadas en proyectos de asociación académica entre carreras acreditadas regionalmente.

En este sentido, el pasado 27 de octubre en Cochabamba, Bolivia, se realizaron las primeras jornadas académicas e institucionales de la RED MARCA MEDICINA de manera presencial, en las cuales la Universidad de Santander participó y tuvo como representante al Dr. Joaquín Felipe Machado Galvis, Coordinador de Prácticas Clínicas e Internado del programa de Medicina de la UDES.

Entre las actividades realizadas se visitaron las instalaciones del Hospital UNIVALLE Norte, el Centro de Simulación Médica de la Carrera de Medicina (CESIMU-Av. América) y sus Salas de Morfología (Tiquipaya).

Además, en el evento se realizó la presentación de la Red 2022-2024, con el objetivo de que las Instituciones de Educación Superior se conocieran entre sí, explicando los aspectos más importantes del Proyecto. Fue allí donde cada universidad participante realizó la presentación institucional de forma breve, analizándose las equivalencias y condiciones de la Práctica Final Operatoria (PFO) o internado rotatorio de todos los programas participantes.

También, se abarcaron temas como la factibilidad de ampliar el PME a niveles inferiores (Tercer al quinto año) y la implementación de instancias académicas cortas en verano o invierno, sin carga presupuestaria para ampliar espectro de participación de estudios de preclínico y clínico.

Sobre el Programa de Movilidad Docente (PMD) las IES Socias acuerdan que el PMD tiene que realizarse según lo establecido en el documento de conformación de la red. Cada IES socia deberá definir si el PMD se realizará con docentes del área básica o el área clínica, al momento de coordinar la movilidad específica.

Sobre las actividades virtuales se fortalecerá el componente académico: para lo cual se establecerán 5 espacios “Ateneos” en el 2023, conformado c/u por 3 socios, diferentes países. Este se realizará con participación mixta: alumnos y tutor; otros temas serán: patologías regionales, casos especiales, Bs. Prácticas con temas de internacionalización como eje transversal. Para lo cual en el Componente académico: ateneos, patologías regionales, casos especiales, Bs. Prácticas con temas de internacionalización como eje transversal.

Como cierre de este importante evento y en la última sesión de la reunión, el Dr. Machado presentó un Poster de buenas prácticas sobre "La implementación de la técnica de Ozaki para la reconstrucción valvular aórtica". (Lea también: ‘Ozaki’, novedosa técnica Quirúrgica japonesa será utilizada para intervenir pacientes con alteraciones de la válvula aórtica)

La RED

La RED MARCA MEDICINA está conformada por un consorcio de 15 programas de Medicina acreditados por el Sistema de Acreditación Regional ARCUSUR, los países e instituciones que constituyen este proyecto son:

Bolivia: Universidad Privada del Valle (Coordinadora general del proyecto), Universidad Técnica Privada Cosmos, Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, Universidad Franz Tamayo, Universidad Mayor de San Simón

Argentina: Instituto Universitario CEMIC, Universidad Católica de Córdoba, Universidad Nacional de Cuyo.

Brasil: Pontificia Universidad Católica de São Paulo, Universidad Federal de Rio Grande del Sur.

Paraguay: Universidad Nacional de Asunción, Universidad Nacional de Itapuá

Uruguay: Universidad de la República.

Colombia: Universidad Libre y la Universidad de Santander

Miembros de la Universidad de Santander (UDES) participaron en el XI Congreso Latinoamericano sobre Abandono en la Educación Superior (CLABES), cuya undécima edición tuvo lugar en la Universidad Católica de Brasilia (Brasil), los días 16, 17 y 18 de noviembre de 2022.

Este encuentro reunió a universidades latinoamericanas, y algunas del continente europeo, en un espacio de análisis y entendimiento mutuo, con el objetivo de promover conocimientos conjuntos sobre el fenómeno de la deserción y experiencias exitosas que promuevan la permanencia estudiantil y el éxito académico.

En este sentido, Miguel Oswaldo Pérez Pulido, director de analítica académica de la UDES, presentó la ponencia ‘Alertas tempranas: estrategias de intervención preventiva para fomentar la permanencia y éxito estudiantil en la Universidad de Santander’.

Esta investigación fue liderada por la Vicerrectoría de Enseñanza, la Dirección de Analítica Académica y la Dirección de Gestión Curricular. Además de Pérez Pulido, los otros autores del proyecto fueron César Augusto Serrano Novoa, vicerrector de Enseñanza y Omar Camilo Mejía, director de Gestión Curricular.

Este trabajo fue presentado en la línea sobre ‘Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono’, en este evento que reunió a docentes, autoridades educativas, funcionarios universitarios, investigadores y estudiantes de distintos contextos universitarios preocupados por aspectos relacionados con la calidad de la educación y, en particular, con la deserción y retención estudiantil. https://doity.com.br/clabes2022

Así se realizó la investigación

Este trabajo tuvo como objetivo validar la pertinencia de las diferentes estrategias de alertas tempranas que desde la UDES se vienen implementando para garantizar la permanencia y el acompañamiento académico, para impactar de forma significativa la reducción del abandono por razones académicas y fortalecer la gestión curricular y el desarrollo de los resultados de aprendizaje.

Para llevar a cabo el análisis de factores asociados a la permanencia académica, se estimó un modelo de Regresión Logística (RL), como variables de estudio: la deserción y el rendimiento académico del primer semestre. De acuerdo con los investigadores, el modelo incluyó variables explicativas de tipo académica y socioeconómicas de los estudiantes de recién ingreso.

La intervención institucional del programa de tutorías académicas fue determinante para mejorar el rendimiento académico del estudiante de recién ingreso.
Frente a la deserción, los estudiantes con promedios bajos en la Universidad, que provienen fuera del departamento de Santander, y están ubicados en grupos etarios mayores tienen mayor posibilidad de desertar.

Los resultados educativos previos del estudiante tienen una significativa relación con los resultados académicos universitarios, especialmente si son altos.

Reconocimiento

Tras presentar la investigación, se logró el reconocimiento de las demás instituciones latinoamericanas por los resultados presentados por la UDES como metodología innovadora en el ámbito educativo como alerta temprana para fomentar la permanencia académica.

Además, en este encuentro la Universidad también tuvo la oportunidad de integrarse a la red de investigadores latinoamericano RedGUIA (Gestión Integral de Abandono), cuyo propósito es profundizar en el conocimiento sobre el problema del abandono, los modelos de predicción y el análisis de los factores asociados con investigadores, instituciones a nivel internacional; y el trabajo en red en proyectos que afronten estrategias comunes en la lucha contra el abandono académico con otras instituciones de educación superior.

La Vicerrectoría de Enseñanza le apuesta con estas investigaciones al desarrollo de la calidad académica en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 4), buscando siempre la mejora en los niveles de permanencia estudiantil y el fomento al logro de los objetivos académicos.

Desde la Universidad de Santander (UDES) extendemos un saludo de felicitación a nuestra directora de Comunicaciones, Alexandra Franco Quintero, a quien se le otorgó el Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar en su edición 47.

La periodista recibió este reconocimiento en la categoría de ‘Crónica’ en formato video, gracias a su participación en el documental “Víctimas del olvido” de la casa editorial Vanguardia. Este trabajo fue publicado el 25 de agosto de 2021 a través de las diferentes plataformas digitales de este medio de comunicación.

El galardón, el más importante en el ámbito nacional, fue entregado el pasado 16 de noviembre, durante la ceremonia realizada en el Teatro Julio Mario Santo Domingo de Bogotá.

Al respecto, la directora de Comunicaciones, Alexandra Franco Quintero, expresó que este triunfo es todo un honor para ella, su familia y colegas de la región. "Me siento orgullosa de que este documental en el que fui montajista sea considerado uno de los mejores trabajos periodísticos que tuvo Colombia el último año, calificado por siete grandes jurados que encontraron nuestro trabajo digno de ser premiado y reconocido".

La Directora de Comunicaciones UDES, quien laboró previamente para el diario Vanguardia, resaltó que este premio ratifica el compromiso y responsabilidad que debe tener el ejercicio periodístico en el país. En especial, destacó que esta producción se preocupó por el respeto de la dignidad de las víctimas de las injusticias que nos aquejan y agradeció a ellos la confianza depositada para contar la historia. 

"Este premio es un recordatorio de cómo debo actuar día a día en el ejercicio de mi profesión. Este premio es un logro muy importante para mi vida profesional, pero también para mi tierra y para mis dos universidades: la Ufpso, de la que soy egresada, y la UDES, mi actual casa de trabajo, pues significa que tienen a su disposición a una profesional que se dedica con compromiso y responsabilidad a producir trabajos de la mejor calidad posible", agregó.

Historia ganadora

Esta producción audiovisual relata trágicos hechos ocurridos en el corregimiento de Riachuelo del municipio de Charalá, Santander. Allí se llevó a cabo una sistemática persecución contra niños, niñas y adolescentes: reclutamiento forzado, violencia sexual y asesinatos, algunos de ellos propiciados por la rectora del colegio y su esposo (un concejal), quienes ponían a disposición de los paramilitares a los menores.

Las prácticas homosexuales abusivas fueron especialmente execrables. Los hechos fueron puestos en conocimiento de la Comisión de la Verdad y la comunidad ha sido reconocida como sujeto de reparación colectiva. Las secuelas están presentes y la población reclama verdad porque muchos de los victimarios siguen libres y las víctimas siguen siendo amenazadas. Víctimas del olvido es una crónica en video que conmueve y trata con respeto el dolor de quienes ofrecen su testimonio para que lo ocurrido no tenga repetición.

Galardón

El Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar es un estímulo para los profesionales del oficio periodístico y un reconocimiento a esta disciplina, que constituye uno de los pilares de nuestra democracia.

Durante más de 40 años, el Grupo Bolívar ha respaldado la independencia del Premio y ofrecido los estímulos económicos para los mejores trabajos y periodistas. Año tras año se ha nombrado un Jurado integrado por destacadas personalidades para elegir a los ganadores, garantizando con ello la premisa fundamental de la organización del Premio de no intervenir en las decisiones del Jurado.

Jaime Moreno @JMorenoVargas, Juan Carlos Acosta @jcacostav, Andrés Valbuena, Moisés Cabeza @moixkbz1, Alexandra Franco @alexandrafquin, Luisa Melgarejo, John Álvarez @JAlvarezPinto, Juan Carlos Gutiérrez @Juancarl00s, Miguel Vergel @Mvergelphoto | Ganadores Crónica - Video pic.twitter.com/K0LN2OBUQ6

— Premio Simón Bolívar (@PNPSimonBolivar) November 17, 2022

? Con el primer documental producido por esta Casa Editorial, titulado ‘Víctimas del Olvido’, Vanguardia acaba de ganar su décimo Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar 2022, esta vez en la categoría de ‘Mejor Crónica’ en Video. ¡Felicitaciones! ?? https://t.co/uJq8n0IXHA pic.twitter.com/Lp74RJGUHJ

— Vanguardia (@vanguardiacom) November 17, 2022

Fui montajista de ‘Víctimas del olvido’, documental ganador del Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar. pic.twitter.com/LT34S8lQQQ

— Alexandra Franco (@alexandrafquin) November 17, 2022

Agradecido con la vida, con @vanguardiacom y con los compañeros que trabajaron en la crónica Victimas del Olvido que nos permitió recibir el premio Simón Bolívar de periodismo @PNPSimonBolivar exhortando a seguir contando este tipo de historias dándole voz a todos. pic.twitter.com/pWvNwPkEUT

— Jaime Moreno (@JMorenoVargas) November 18, 2022

El Encuentro Departamental “Ciencia y Territorio” reunió los 20 mejores proyectos de investigación del 2022 desarrollados por niños, niñas y adolescentes de los establecimientos educativos de básica primaria y secundaria de los siete municipios del departamento de Arauca, los cuales fueron seleccionados entre 266 proyectos que realizaron durante este año en el marco del Programa Ondas Arauca. (Vea las fotografías acá)

En este espacio donde la ciencia se viste de gala, los asistentes conocieron los trabajos de investigación hechos por estudiantes de escuelas y colegios públicos, en beneficio de sus comunidades en temas de medio ambiente, biodiversidad, cultura, ciencias sociales y ciencias aplicadas, un ejercicio que desarrollaron con el acompañamiento de sus maestros co-investigadores, padres de familia y asesores del Programa Ondas.

“Nos enorgullece poder invitarlos a ser testigos de las habilidades que han adquirido nuestros estudiantes en ciencia, tecnología e investigación, es importante que como araucanos apoyemos y valoremos las iniciativas de nuestros niños, niñas y adolescentes, ellos serán los próximos científicos, investigadores, ingenieros, creadores, emprendedores de nuestra región”, indicó Marceliano Guerrero Alvarado, secretario de Educación Departamental.

La Gobernación de Arauca y la Universidad de Santander, UDES invitaron a la ciudadanía en general a vivenciar las experiencias de investigación Ondas. Este espacio se desarralló este viernes 18 de noviembre de 2022 en la Ciudadela La Paz – sede de la UDES ubicada en la calle 14 # 24-90 barrio Santa Teresita del municipio de Arauca, evento que, tras la pandemia del Covid 19, se realiza por primera vez de manera presencial.

Cabe señalar que el programa Ondas se ejecuta en el marco del convenio de cooperación No. 223 de 2019, suscrito entre Minciencias, la Gobernación de Arauca y la Universidad de Santander (UDES), con el que se busca incrementar el nivel de desarrollo de habilidades y capacidades investigativas, científicas, tecnológicas y de innovación en niños, adolescentes y jóvenes del departamento de Arauca.

 Por: YEHISMI YOHANA BEGAMBRE ALFONSO