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Noticias de Extensión | Universidad de Santander

Pese a crecer entre comerciantes y administradores de empresas, pero gracias a las labores sociales que realizaba su familia, Harold Jesús Durán Durán desde niño supo que su vocación era de servicio.

Una vez llegó el momento de decidir su profesión, Harold consideró que la mejor forma de continuar ayudando a la comunidad era desde la medicina.

Con esta motivación, ingresó a la Universidad de Santander a estudiar dicho pregrado. El inicio de una trayectoria médica que aún no termina.

“Con la UDES la experiencia es única, siempre me va a generar un sentimiento especial referirme a mi universidad porque es la institucion donde tuve la oportunidad de formarme, de aprender y de dar a conocer lo que soy. El perfil profesional del egresado de la UDES tiene un sentido humano incomparable”, expresó Harold Durán Durán.

Al terminar su carrera, ingresó a la principal Empresa Social del Estado (ESE) del municipio de Barrancabermeja para realizar su año de servicio social, anteriormente conocido como “rural”. Una vez finalizado este periodo ingresó a una unidad de tercer nivel, donde trabajó en la Unidad de Cuidados Intensivos y en la Unidad Renal, tratando pacientes con patologías en el riñón.

Más adelante, continuó ejerciendo su carrera en la Fundación Oftalmológica de Santander (FOSCAL) y en el Hospital Internacional de Colombia.

Durán Durán, se graduó además de la especialización en Gerencia de Instituciones de Salud y de la especialización en Gerencia de Proyectos Estratégicos de la UDES. Además, es maestrante de Salud Pública.

Ahora, Harold funge como subdirector científico del Hospital Psiquiátrico San Camilo, donde continúa aplicando los resultados del aprendizaje durante su paso por la UDES, con la vocación de servicio que lo caracteriza.

“Lo más importante para los futuros colegas es que estén decididos a ayudar, que conozcan la legislatura nacional para que sepan a qué nos debemos enfrentar, pero lo más importante es que nunca pierdan su lado humano y hagan las cosas con amor”, concluyó.

La Universidad de Santander (UDES) y la compañía Arrivesafe BIC, filial de Taxsur, firmaron un acuerdo con el que se busca implementar energías renovables que reemplacen el uso de combustibles convencionales. Con nuevas tecnologías se busca cuidar el aire que respiran los santandereanos.

Con el convenio se estableció una alianza estratégica que busca generar alternativas que favorezcan al medioambiente y reduzcan la contaminación en la región.

Durante el evento, el rector general de la UDES, Jaime Restrepo Cuartas, señaló que la institución busca afianzar la cooperación con el sector empresarial. “Empezar a hacer nuevas tecnologías es muy importante para la Universidad y la región”.

Además, Restrepo Cuartas destacó que esta nueva alianza coincide con la política ambiental de UDES Verde, que en el ámbito nacional le ha permitido a la universidad ocupar el quinto lugar en el ránking GreenMetric World University, que clasifica a las instituciones de educación superior ambientalmente sostenibles.

“El trabajo en estos proyectos con un impacto positivo en temas ambientales para la región nos ayuda a ratificar esta vocación de la Universidad”, añadió el rector.

La unión hace la fuerza

La vicerrectora de Extensión, María Margarita Rivera Galvis, destacó la intención que tiene la UDES de apalancar proyectos de interés social junto con los sectores productivos. “Estamos haciendo un gran esfuerzo por construir con los empresarios. Más allá de la prestación de un servicio, creemos en la posibilidad de hacer alianzas. Lo más importante es generar confianza”.

udes taxsur

De esta forma, se ha fortalecido la estrategia de co-creación que desde 2019 ha promovido el acercamiento con diferentes gremios con el objetivo de mejorar la competitividad, sostenibilidad e innovación en el departamento.

“La propuesta que estamos haciendo es que cuenten con la UDES para que podamos construir juntos y generar las soluciones a las diferentes problemáticas de la región. Que ese interés por mantener a las organizaciones se pueda unir con el interés de construir conocimiento”, agregó Rivera Galvis.

En esta iniciativa participan miembros del doctorado en Recursos Energéticos Renovables, la maestría en Recursos Energéticos y la maestría en Finanzas.

Los espacios de diálogo entre el sector empresarial y la Universidad son generados por la Coordinación de Servicios de Extensión de la Vicerrectoría de Extensión.

Desarrollo para Santander

A su turno, Milse Idárraga Bernal, gerente de Arrivesafe BIC, destacó la unión de la empresa privada y la academia para construir proyectos que impactan positivamente a la ciudad. “La Universidad tiene un bagaje de cátedra, estudios e investigación y nosotros tenemos información y recursos. Cuando unimos estas dos posibilidades, necesariamente algo bueno sale de ahí”, resaltó.

Idárraga Bernal destacó que este trabajo mancomunado es un gran aporte para el medioambiente y la salud de los santandereanos. “Tras la pandemia hemos identificado muchas obligaciones, no solo en el ámbito empresarial, sino también individual. Tenemos que preguntarnos a nivel personal qué estamos haciendo para mejorar las cosas. Hemos pasado por escenarios dolorosos y esto nos ha hecho reaccionar para contribuir en la formación de mejores seres humanos, a partir de hacer proyectos en favor de la gente”.


 Por: John Fredy Arias

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  • Campus Bucaramanga

Las graduadas del programa de Ingeniería Industrial de la UDES campus Bucaramanga, Silvia Juliana Monsalve Gutiérrez y Julieth Daniela Rodríguez Jaimes, pertenecientes al Grupo de Investigación en Desarrollo Sostenible Energético – GIDSE obtuvieron reconocimiento como proyecto destacado en Encuentro Institucional de Semilleros de Investigación e Innovación 2021.

La investigación, que lleva por título ‘Modelo de emprendimiento social enfocado hacia la economía del hidrógeno como elemento de desarrollo sustentable en Colombia’, obtuvo el reconocimiento con un puntaje de 92/100, alcanzando el aval para participar en el encuentro Departamental de Semilleros de Investigación, donde obtuvieron 90 puntos.

En el proyecto se reconoce el papel fundamental del emprendimiento con visión social, en la medida en que este integra actores y agentes socioeconómicos que promuevan nuevas formas de innovación energética y modelos de negocio con impactos sociales significativos.

“Esto resulta en una contribución a la teoría sobre el proceso de transformación energética, siendo de especial interés desde la perspectiva académica, industrial y desde la praxis de los gobiernos, al reconocer cómo la economía del hidrógeno y el emprendimiento social se relacionan en pro de implementar cambios en torno a los desarrollos tecnológicos y el surgimiento de una nueva sociedad”, explicaron las investigadoras.

La investigación ilustra uno de los nuevos esquemas de energías alternativas para el reemplazo de los combustibles fósiles en el futuro: el hidrógeno. Así, propone un modelo que posibilita la transición de las economías fósiles a economías del hidrógeno, con fundamento en los tres ejes primarios de cada país (Estado, industria y academia), bajo una visión sostenible y sustentable.

De esta manera, la promesa de un nuevo sistema de abastecimiento energético basado en el hidrógeno, y una ruta que responde a cómo debería ejecutarse esa transición en economías como la colombiana, representa positivos impactos socioambientales.

El trabajo espera futuras participaciones en otros eventos, como el encuentro de semilleros de la UNAB, y el programa de Jóvenes Investigadores e Innovadores de MinCiencias.


 Por: Alexandra Franco 

 

En el marco del Programa Nacional de Estímulos portafolio 2021, Museo Nacional de Colombia, la Universidad de Santander UDES, fue merecedora del premio y estímulo en procesos de digitalización de museos por la presentación del Museo virtual e interactivo UDES, proyecto liderado por los profesores Dayana Angélica Rueda Cáceres del Departamento de Humanidades y coordinadora de Creación artística y Cultural y Carlos Moreno, profesor del programa de Tecnología en Comunicación Gráfica y creativo del diseño ganador.

La propuesta contó también con el acompañamiento del maestro Édgar Pico, custodio de la bodega de piezas arqueológicas de la Universidad y Óscar Bautista director de Guías Ambientales y Culturales.

Con este importante premio y estímulo, los profesores realizarán un desarrollo tecnológico más robusto virtualizando cinco salas de museo: sala arqueológica, sala etnológica, sala histórica, sala de diseño y arte y sala cultural.

museo virtual udes

Ante las restricciones de acceso que se han presentado debido a la situación de emergencia generalizada producto de la pandemia de Covid-19, el museo virtual e interactivo de la Universidad de Santander UDES da solución al rango de acción y cobertura de la propuesta de un museo arqueológico, etnológico e histórico físico, en respuesta a los obtáculos que ha presentado la pandemia.

Como elemento cultural y educativo, la propuesta de un museo virtual e interactivo desde la Universidad de Santander, UDES, representa la mejor manera de continuar las actividades museales, que generan otras formas de comunicación y accesibilidad digital a las colecciones, actividades, espacios y estrategias proyectadas institucionalmente para acercar a las comunidades a la cultura y generar diálogos entre la Universidad y la población general.

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  • Campus Bucaramanga

El doctor Tito Vivas-Buitrago, graduado en el 2014 del programa de Medicina de la Universidad de Santander (UDES), ha logrado una destacada carrera a nivel de investigación, después de adelantar dos postdoctorados en el Hospital Universitario de Johns Hopkins en Estados Unidos, en el departamento de Neurocirugía. Institución a la que se vinculó cuando realizó su rotación electiva, durante el año de internado.

Sus estudios de postdoctorado los ha realizado en las áreas de desórdenes del líquido cefalorraquídeo y en neuro-oncología quirúrgica. Posteriormente, logró vincularse a la Clínica Mayo, considerado el mejor hospital de los Estados Unidos en el período 2021 - 2022 por el U.S. News & World Report, donde continúa con nuevos proyectos de investigación en las áreas de ciencias básicas, médicas y quirúrgicas en colaboración con la UDES.

Las investigaciones y estudios que ha realizado, le han permitido alcanzar cerca de 100 publicaciones en revistas científicas de alto impacto mundial y capítulos en los libros más importantes de neurocirugía.

 

Miércoles, 29 Septiembre 2021 09:22

Centro de Educación Continua se asocia a RECLA

El Centro de Educación Continua adscrito a la Vicerrectoría de Enseñanza se vincula formalmente a la Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa, RECLA, que está conformada por más de 70 universidades a nivel nacional e internacional.

Con esta vinculación, “el Centro de Educación Continua busca fortalecer los procesos con visión en temas de sostenibilidad, autoevaluación y formación virtual, para asegurar así que nuestros procesos respondan a las necesidades globales”, explicó María Fernanda Ramírez Gómez, directora nacional de Educación Continua.

A través del intercambio de experiencias y buenas prácticas, los Centros de Educación Continua pertenecientes a RECLA contribuyen entre sí al networking y la internacionalización de los programas.

Esta vinculación se da con el fin de hacerle frente a la incertidumbre económica y la disminución de estudiantes que afecten la sostenibilidad del área, generada tras la crisis desatada por Covid-19, que ha tenido consecuencias directas sobre los sistemas educativos, en términos de alteración y adaptación de los ciclos académicos y escolares, pero sobre todo, evidenció abiertamente las profundas desigualdades que afectan a gran parte de la población y menoscaban sus derechos fundamentales, como la salud, la alimentación, la protección o la educación.

Esta situación ha puesto en riesgo de retroceso la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En especial el ODS 4, que propugna una educación de calidad, inclusiva y equitativa. Un objetivo que no solo tiene impacto directo sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje, sino que refuerza y actúa de modo transversal sobre el resto de objetivos.

La educación continua no es ajena a estas vivencias, pues, además de las dificultades en la virtualización, se ha sumado el rechazo de los estudiantes a los cambios de modalidad, los problemas de conectividad de los estudiantes y la capacitación de los docentes. Reflejo de ello son las dificultades en la suspensión o reprogramación de diplomados y cursos presenciales, la virtualización exprés de los programas, la baja de matrículas y la suspensión o reprogramación de programas corporativos.

Sin embargo es un servicio que otorga muchos beneficios a estudiantes, graduados, profesionales y empresas, como precios asequibles, corta intensidad horaria, variedad de temáticas y participación de ponentes nacionales e internacionales.

Por ello, Educación Continua le apuesta al fortalecimiento de su oferta desde un marco de convivencia entre personas e instituciones que aseguran poderosos vínculos a largo plazo.


 Por: Centro de Educación Continua

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  • Campus Bucaramanga

64 niños, niñas y adolescentes científicos provenientes de Caldas, Sucre, Bogotá, Santander, Chocó, Antioquia y Arauca, expondrán en Manizales sus proyectos de investigación, en el marco del primer encuentro regional presencial post pandemia del Programa Ondas de Minciencias.

Luego de casi dos años regresan los encuentros regionales de Minciencias en formato presencial, un espacio para visibilizar los resultados de los mejores proyectos de investigación Ondas desarrollados en el año 2020 (en medio de la pandemia), por niños, niñas y adolescentes en los departamentos de Caldas, Sucre, Bogotá, Santander, Chocó, Antioquia y Arauca.

En este evento, que se llevará a cabo del 22 al 24 de septiembre en la capital caldense, participarán en total 32 grupos de investigación, de los cuales 4 son del departamento de Arauca y pertenecen a las Instituciones Educativas José Odel Lizarazo, de Saravena; Joel Sierra, de la vereda Malvinas, de Tame, y Cristo Rey y Santa Teresita, del municipio capital.

Durante los tres días, los representantes de esta región de la Orinoquía exhibirán sus proyectos de investigación, conocerán la ciudad y podrán intercambiar experiencias con los grupos de los distintos departamentos. Al final del encuentro serán seleccionados los mejores proyectos de investigación, que participarán en el encuentro nacional Ondas «Yo Amo la Ciencia».

Todos los niños, niñas y adolescentes que participan en este encuentro hacen parte del Programa Ondas de Minciencias, programa con el que se promueve en todos los rincones del país la pasión por la ciencia, con el objetivo de crear una cultura que valore y apropie el conocimiento. En Arauca, este proyecto fue implementado por la Gobernación de Arauca y es operado por la Universidad de Santander, UDES. Este programa impacta la vida de 14.307 estudiantes de 43 diferentes instituciones educativas públicas de todo el departamento.


 Por: Ondas Arauca

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  • Campus Global

El programa de Derecho y el Centro de Educación Continua, en alianza con la Universidad para la Paz de las Naciones Unidas, invita a estudiantes de la UDES a participar del curso 'Cátedra de paz, resolución de conflictos, desarrollo y derechos humanos' que se realizará desde el próximo 18 de octubre, hasta el 10 de diciembre de 2021.

El curso, cuyo valor es $380.000, se realizará bajo modalidad virtual con intensidad horaria de 48 horas desarrolladas durante el miércoles de cada semana, 30% sincrónico y otorgará doble certificación por Naciones Unidas y la Universidad de Santander.

Para mayor información, comuníquese con nosotros: 


651 6500 Ext. 1408

Inscribirse

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  • Campus Global

En la primera versión del segundo semestre del ‘Café con Arte’, el rector general de la UDES y escritor antioqueño, Jaime Restrepo Cuartas, realizó el lanzamiento de la segunda edición de su novela 'La guerra en todas partes', de la editorial Lavanda editores.

El encuentro fue moderado por la escritora, Claudia Ivonne Giraldo Gómez, quien en conversación con Restrepo Cuartas, dieron a conocer apartes de la novela contada por un joven estudiante residente de cirugía de la Universidad de Antioquia, quien decidió investigar la historia de Tulio Bayer Jaramillo, “quien fuera el primer médico colombiano vinculado con las guerrillas”.



Así mismo, este espacio literario contó con la participación de María Margarita Rivera Galvis, vicerrectora de extensión, quien escribió una reseña sobre esta historia que sirve de buen de abreboca para quienes deseen leer este libro.
“Esta es una novela que narra los principales acontecimientos de la vida de Tulio Bayer, tal como Bayer lo menciona en ‘Carta abierta a un analfabeta político’ y en las cartas que le escribió a Francisco Arango Londoño, su amigo y compañero de la escuela de Medicina, lo demás es recreación literaria”, refirió Restrepo Cuartas.

portada la guerra en todas partes
“La historia que narra Jaime Restrepo sobre Tulio tiene tres momentos importantes, que tal vez, se salen del marco de la novela, para construir literatura ‘fantástica’, por decirlo así, y son el momento del nacimiento de Tulio, su romance con Monique y su fallida actitud bélica. Tres momentos tan humanos que adquieren una fuerza impresionante”, destacó Giraldo Gómez.

Así mismo, Giraldo sugirió que esta novela, podría formar parte de una saga de cuatro novelas escritas por Restrepo Cuartas, en orden: ‘El hilo del viento’, ‘La guerra en todas partes’, ‘Todas las estrellas posibles’ y ‘El sol que nunca vimos’; en las que un lector podría conocer muy de cerca la historia de los “ires y venires” del conflicto armado en Colombia, visto desde el particular punto de vista del escritor antioqueño.

También durante este espacio se habló sobre la novela histórica, la cual, “aborda temas de comprobación histórica, es decir, muestra el punto de vista de un escritor, sobre un momento de la historia que escoge para contar o un personaje que escoge para recrear, sin duda, exige un trabajo de investigación previa”, explicó Giraldo Gómez.

De esta manera, los asistentes al ‘Café con Arte’ disfrutaron de un espacio de diálogo sobre esta novela y contaron con la oportunidad de hacer preguntas al autor sobre esta obra que próximamente estará disponible en las librerías.

Los interesados en adquirir esta novela podrán escribir sus datos al correo electrónico y allí les podrán indicar cómo hacerlo.

Vea aquí nuevamente el Café con Arte sobre ‘La guerra en todas partes’.
Leer reseña de la novela


 Por: Shirley Peña

 

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  • Campus Bucaramanga

Claudia Marcela Murillo Salguero quien es ingeniera industrial y graduada de la especialización en Gerencia Pública de la Universidad de Santander, campus Bucaramanga; asumió el pasado mes de mayo como subdirectora del Centro Industrial de Mantenimiento Integral del SENA, ubicado en el municipio de Girón.

Claudia ha estado vinculada al SENA desde hace más de 16 años, entidad en la que ha tenido un importante crecimiento profesional, al desempeñarse en diferentes cargos y coordinaciones de área, dentro de las que se encuentra la Agencia Pública de Empleo en Bucaramanga, que estuvo bajo su liderazgo hasta llegar a posesionarse como subdirectora. En esta trayectoria, la formación que adquirió en la especialización en Gerencia Pública fue un buen complemento para el desarrollo de su carrera como funcionaria pública.

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Como subdirectora del Centro de Mantenimiento Integral, el cual está en funcionamiento desde 1966, su función principal se centra en la dirección y ejecución de políticas, con el fin de adoptar planes, estrategias y proyectos que contribuyan al desarrollo social, educativo y tecnológico de la región, a partir de las áreas de formación que están orientadas específicamente a la soldadura de metales, el mantenimiento eléctrico, electrónico, mecánico, de redes y parque automotor, telecomunicaciones e informática.

“Estudiar en la Universidad de Santander me permitió optar por un título de posgrado de manera virtual y de esta forma, fortalecer mi formación profesional accediendo con más facilidad y permitiéndome trabajar y estudiar al tiempo”, precisó la graduada.

Claudia destacó que esta modalidad de estudio “facilita desarrollar la formación desde cualquier lugar del país y da la posibilidad de aplicar los conocimientos adquiridos directamente en las funciones de su trabajo”.
De igual forma, manifestó que este posgrado le brindó los conocimientos y herramientas necesarias para asumir diferentes roles de liderazgo dentro y fuera del SENA, y destacó que la especialización es un programa completo, oportuno y coherente con las necesidades del sector.

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“El trabajo en organizaciones del Estado requiere que los profesionales profundicen en los conocimientos que otorga este tipo posgrado, y de esta manera, puedan lograr una mejor ejecución de sus funciones y contribuir a la modernización e imagen de las entidades públicas”, comentó la graduada.

Finalmente destacó que la especialización aporta los conocimientos y herramientas para asumir cargos de dirección, formando en las diferentes temáticas que son necesarias para la gerencia pública.


 Por: Sergio Galvis Jaime

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