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SEMANA DEL CEREBRO
Webmaster Bucaramanga

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A través de la Resolución 010367 del 24 de junio 2020, el Ministerio de Educación Nacional (MEN), aprobó la renovación del registro calificado para el programa de Mercadeo y Publicidad ofertado por la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad de Santander en el campus Bucaramanga, por el término de siete años.

“Este despacho acoge en su integralidad el concepto emitido por la Sala de Evaluación de Administración de Empresas y Derecho de la Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior - Conaces. En consecuencia, procede a renovar su registro calificado y aprobar las modificaciones presentadas”, señala la Resolución 010367.

Como lo indica el MEN, esta renovación incluyó la aprobación de las modificaciones presentadas por el programa frente a su diseño curricular, las cuales plantearon una transformación del plan de estudios, créditos académicos, duración y límite de admisión de estudiantes para el primer periodo.

“Este rediseño corresponde a las tendencias internacionales, a la realidad del entorno colombiano y local, y es consecuente con las tendencias sociales y tecnológicas actuales”, enfatizó Orlando Marín Lorduy, director del programa y decano de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables.

Cabe resaltar, que el nuevo currículo del programa de Mercadeo y Publicidad, que entrará a regir a partir del primer semestre de 2021, tendrá como novedades: pasar de 160 créditos a 144, disminuir su duración de 10 semestres a 9 y admitir para el primero periodo un máximo de 25 estudiantes.

Frente a las inquietudes que puede generar su implementación, el ingeniero Orlando Marín explicó “los estudiantes que ingresen a primer semestre en el 2021A, entrarán a cursar este nuevo diseño curricular. Los que entren a segundo o tercer semestre afrontarán un plan de transición. Y los que cursen cuarto u otros semestres en adelante, continuarán con el plan de estudios antiguo”.

25 nuevos médicos fueron proclamados por la Universidad de Santander en una ceremonia realizada por medio de una plataforma remota, en la que los graduados se conectaron en compañía de sus familias desde cada uno sus hogares, en una jornada en la que la Institución reconoció la gran labor que cumplirán estos profesionales frente a los desafíos que afronta el sector salud en medio de esta emergencia sanitaria.

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Durante el discurso central de la ceremonia, el rector general, Jaime Restrepo Cuartas, compartió con los asistentes algunas reflexiones, entre éstas los más de 20 años de experiencia que tiene la Universidad frente a la educación virtual, la cual le ha permitido realizar una rápida transición de una formación eminentemente presencial a una en modalidad remota. Así mismo, destacó la adquisición de nuevas plataformas interactivas, las reformas curriculares de los pensum de los programas académicos que inician el proceso de formación en modalidad blended conmbinando la virtualidad con las prácticas fundamentadas en procesos presenciales. Al igual que destacó los protocolos de bioseguridad que la Universidad adoptó frente a la emergencia sanitaria para continuar con sus actividades académicas.

Así mismo, recalcó la responsabilidad que tienen los nuevos profesionales de la salud en el autocuidado propio, de sus familiares y pacientes, frente a la actual pandemia. Y finalmente compartió con los graduandos una frase de Camilo Andrés Morales, director académico de la Vicerrectoría de Docencia, en la que indicó que el momento de la graduación es cuando “los estudiantes comienzan a comprender que la vida real del ejercicio de la profesión implica que lo que aprendieron de manera fraccionada durante su formación, debe ponerse en juego de manera sincrónica, articulada y razonada”.

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Uno de los momentos más emotivos de la jornada fue durante el discurso de Mariam Beatriz Posso, primera graduada del programa de medicina en obtener la distición cum laude, quien al contar con un promedio acumulado final de 4.50, logró este importante reconocimiento por su excelente desempeño académico. La joven médica compartió con sus compañeros una frase que ella llevó consigo siempre durante su proceso de formación: “Somos lo que hacemos repetidamente, es decir lo que nos esforzamos día a día. Por lo tanto, la excelencia no es un acto sino un hábito”.

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Al finalizar la jornada, los graduados compartieron con todos los asistentes una serie de fotografías junto con sus diplomas, que fueron enviados previamente a sus domicilios junto con las estolas y los botones distintivos que los acreditan como graduados UDES.

De esta manera, estos nuevos profesionales de la salud con sello UDES y formados con excelentes competencias, hacen parte de la primera promoción de médicos graduados de forma remota y que se encuentran ahora en disposición de ingresar al sistema de salud, IPS, clínicas y hospitales para fortalecer la atención médica que requiere en este momento el país.


Por: Shirley Peña Pabón
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La Universidad de Santander, UDES, fortalece su oferta posgradual con su nuevo programa de Maestría en Administración de Empresas, MBA, en modalidad virtual, el cual se perfila como uno de los más dinámicos e interesantes en la región y está dirigido a profesionales de América Latina y el Caribe, con quienes se busca conformar una red de empresarios para abordar proyectos de transformación económica y social.

Carlos Alberto Gutiérrez-Cortés, director del MBA virtual, destacó la importancia de que empresarios y profesionales de diversos sectores cuenten con la posibilidad de convertirse en líderes y agentes de cambio que generen procesos de transformación, innovación y elaboren propuestas de valor consistentes. “Con este programa en modalidad virtual se pretende formar a los aspirantes en alta dirección, a partir de experiencias propias, compartidas o casos de éxito, analizando las oportunidades, desafíos y riesgos que enfrentan los negocios en el orden social, económico, productivo y con un enfoque de sostenibilidad. Y a partir de este entendimiento, formular estrategias orientadas al crecimiento y consolidación de estos estos negocios o emprendimientos”.

Este programa está dirigido a profesionales de todas las disciplinas de formación, que quieran incidir en empresas del sector público, privado o social, adquiriendo las competencias necesarias para consolidar propuestas de valor de productos y servicios, que permitan aumentar la competitividad de los negocios y lograr la modernización de la gestión industrial.

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“El líder que queremos formar en la UDES debe tener una visión de trabajo colaborativo, que contribuya a establecer sinergias para generar una mayor competitividad en la región. Nuestro proceso de formación implica aprender haciendo, hacer impactando e impactar transformando, con aplicación a proyectos específicos y utilizando métodos de aprendizaje que permitan un contacto permanente con el sector empresarial, junto con la capacidad de transferir conocimiento, facilitar el desarrollo de capacidades instaladas y proponer políticas e iniciativas que mejoren los sistemas de producción e innovación a nivel microeconómico y sectorial”, manifiestó Gutiérrez-Cortés.

Los aspirantes a este MBA podrán acceder a un espacio académico virtual que no requiere de un horario específico, facilitando una mayor flexibilidad para muchos empresarios y profesionales que por sus labores, no cuentan con la disponibilidad para ajustarse a tiempos preestablecidos, permitiendo que sin importar el lugar, puedan potencializar sus habilidades y mejorar su perfil laboral.

“La maestría incluye un plan de estudios de la más alta calidad, acompañado de la mano de los mejores docentes, no solamente por su trayectoria académica e investigadora, sino también por su amplia experiencia profesional en la dirección de empresas y de proyectos de consultoría en organismos multilaterales. Al igual que contempla, una vez se hayan normalizado los desplazamientos internacionales, misiones académicas al centro tecnológico de Silicón Valley, en California (Estados Unidos), a Curitiba (Brasil) e Israel, lugares que se posicionan como referentes en términos de innovación a nivel mundial”, comentó Gutiérrez-Cortés.

El posgrado tiene un foco muy importante en la generación de valor, a partir de una propuesta formativa que busca que el graduado tenga una visión gerencial y estratégica para definir el rumbo de la organización y orientado al logro de objetivos empresariales y de crecimiento. “En definitiva, ya no hablamos de una época de cambios, sino de un cambio de época, en la que tenemos que adaptarnos y desde el MBA buscamos ofrecerle a los aspirantes las herramientas para que puedan lograrlo a nivel empresarial”, complementó Gutiérrez-Cortés.

Igualmente durante el proceso de formación se profundizará en herramientas relacionadas con el big data para la toma de decisiones informadas, basadas en datos y analíticas sobre el sector al que pertenecen. Todo esto con el propósito de ampliar sus oportunidades, teniendo en cuenta nuevas tendencias como la ‘bioeconomía’, la cual se concibe como un motor de desarrollo para América Latina y el Caribe, al igual que la ‘economía circular’, fundamentada en la producción limpia.

Ingrese aquí para ampliar la información de la Maestría en Administración de Empresas, MBA, en modalidad virtual.

Por: Shirley Peña Pabón
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Ext: 1774 

Desde su apertura y hasta la fecha, la oferta de programas ‘En línea’ de Educación Continua de la Universidad de Santander ha interesado de manera masiva a diferentes profesionales del país y el exterior por su pertinencia y calidad.

Esta iniciativa naciente como medida de contingencia al tiempo de aislamiento, ha permitido que cerca de 1000 personas se capaciten de manera remota, haciendo uso y beneficiándose de las bondades que ofrecen las plataformas virtuales para la conectividad y el desarrollo de procesos educativos.

seminario estados financieros evidenciaEl seminario de Estados Financieros Consolidados que contó con la participación de 45 profesionales en el área contable y financiera, de diferentes ciudades de Colombia. Liderado por el conferencista Mario Andrés Peña Duarte, especialista en el tema objeto de capacitación, con alta trayectoria como Consultor y capacitador en los diferentes escenarios empresariales e institucionales

“Contrario a lo que se creería, que esta situación difícil del país haría que las personas frenaran su desarrollo profesional; hoy vemos reflejado en la participación de profesionales en los cursos, talleres, seminarios y jornadas de actualización que ofertamos ‘En línea’, que las personas aún le siguen apostándole a seguir formándose con este tipo de servicios educativos”, explicó María Fernanda Ramírez, coordinadora nacional de Educación Continua.

Durante estos tres primeros meses de aislamiento, se han ejecutado con total éxito de asistencia cerca de 20 programas, los cuales fueron diseñados y coordinados por los académicos líderes del proceso de extensión de Educación Continua, con el fin de brindar una amplia gama de temáticas formativas, coherentes con el contexto y las necesidades del país y el mundo.

evidencia seminario veterinariaProfesionales y estudiantes de diferentes partes del país y del continente, se capacitaron en el manejo de antibióticos en caninos y felinos, por medio del Seminario de Antibioticoterapia en pequeños animales, ofrecido por el programa de Medicina Veterinaria y el cual orientó el PhD. en Farmacología y Toxicología, Felipe Gamboa Ruíz.

Un ejemplo de ello son los temas: sistema de gestión integral HSEQ, antibioticoterapia en pequeños animales, términos de comercio exterior, nuevas tendencias quirúrgicas, riesgo en la industria alimentaria, economía circular, estados financieros, inocuidad alimentaria, fonoaudiología aplicada a la estética facial, diseño de estructuras metálicas, blockchain y criptomonedas, enfermedades infecciosas en pequeños animales, entre otros.

La oferta continuará durante el segundo semestre académico de 2020, con la promoción de espacios de actualización de conocimiento en: escritura de artículos científicos, psicoanálisis, impacto psicosocial, rehabilitación en el paciente con covid-19, Aps en fisioterapia, epidemiología y salud pública veterinaria, inspección veterinaria en plantas de beneficio animal, análisis estadístico en datos geológicos, reportería y periodismo, entre otros.

Ingrese aquí conocer la oferta completa, fechas, sus objetivos de aprendizaje y procesos de matrícula.

Por: Mónica Farfán S.
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Ext: 1772

En la Universidad de Santander, seguimos formando hombres y mujeres desde los principios de la calidad académica, la sensibilidad, la ética y los calores; estos principios han guiado, el proceso de formación de varias generaciones y egresados del Centro de Formación en Tecnologías como ustedes, que a lo largo del camino han dado los mejores frutos ante la familia, el trabajo y en general, han respondido de forma autónoma y comprometida a los retos y desafíos de la sociedad.

En estos momentos de aislamiento obligatorio, la Universidad continúa desarrollando esta benemérita labor, y hoy quiere recordarles que cuenta con su alma mater, ese hogar que los acogió y los devolvió siendo meredes seres humanos. Que sea la oportunidad para invitarlos a manifestar el orgullo que sienten por ser hijos de esta casa, hermanos, amigos y conocidos de esta gran familia académica.

La adversidad que afrontamos nos debe permitir reconocer y por tanto, resaltar la gran labor que ha emprendido la institución por continuar trabajando en favor de la educación a través del desarrollo de la virtualidad, basándose en el liderazgo que ha ejercido desde hace varias décadas en el país frente a esta modalidad por medio del Centro de Educación Virtual -CVUDES.

La mejor forma de no distanciarnos es mantenernos conectados, por eso la invitación final es a que sigan nuestras redes sociales en facebook, instagram y twitter, además de visitar nuestra página web en la sección del Centro de Formación en Tecnologías, donde encontrarán siempre todas las novedades de nuestra propuesta académica.


Por: William Humberto Zamudio
Director del Centro de Formación en Tecnologías
Correo:  

Ante la aproximación del inicio del segundo semestre académico, la Universidad de Santander se prepara para restablecer la presencialidad de manera gradual para actividades de índole práctico, las cuales estarán sujetas a un acceso controlado y coordinado. Por tal motivo, se pone en conocimiento el ‘Protocolo para el retorno seguro a actividades presenciales en sus campus e instalaciones’, construido bajo el liderazgo del Comité de Desarrollo del Protocolo Covid-19 y el acompañamiento del Comité Asesor de Covid-19.

Dicho documento recopila todas las medidas que se implementarán para la prevención, control, seguimiento y mitigación del coronavirus, en la comunidad universitaria que retornará a las actividades presenciales, y en las personas que ingresarán a las instalaciones de la Universidad en las ciudades de Bucaramanga, Cúcuta, Valledupar, Bogotá y Arauca.

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En ese orden de ideas, es necesario aclarar que quienes podrán acceder a la UDES son estudiantes y profesores que asistirán a clases presenciales programadas por la Vicerrectoría de Docencia, así como trabajadores, contratistas, proveedores o visitantes, debidamente autorizados por las áreas encargadas.

Es importante entender, que estas son las únicas excepciones se darán para el ingreso, pues la Universidad seguirá cumpliendo con lo establecido por el Gobierno Nacional, de continuar con el resto de sus labores académicas y administrativas en modalidad virtual o remota hasta nueva orden.

Para garantizar su cumplimiento, el protocolo establece un Plan de Acción específico, que involucra la participación y responsabilidad de las diferentes áreas institucionales, al igual que de todos los miembros de la comunidad universitaria, con el fin de reducir los riesgos de la transmisión del virus.

Las acciones propuestas contemplan: responsabilidades individuales, lineamientos para el ingreso del personal, responsabilidades colectivas dirigidas a la comunidad universitaria, así como especificaciones para los empleados, para la docencia, infraestructura y adecuaciones, limpieza y desinfección, gestión ambiental, movilidad y la gestión de proyectos.

De igual forma, dentro de este documento se determina la ruta de manejo de las personas con sintomatología o posibles casos de Covid-19, se definen los casos y contactos de infección por el nuevo coronavirus, se dan recomendaciones de autocuidado y se aclaran las sanciones que acarrea el incumplimiento de la medida sanitaria.

Leer el ‘Protocolo para el retorno seguro a actividades presenciales en los campus e instalaciones de la Universidad de Santander’.


Vea el video informativo sobre el Protocolo Seguro UDES


Por: Mónica Farfán S.
Correo: 
Ext: 1772

Este nuevo espacio virtual permitirá a los aspirantes interesados en conocer la oferta educativa de la Universidad de Santander, ampliar la información sobre cada uno de los programas a nivel de tecnologías, pregrados y posgrados disponibles en los campus de la UDES en el país.

Para ingresar a la Feria que se llevará a cabo hasta el próximo martes 22 de julio, los participantes deben realizar un registro que les permitirá acceder a un pabellón virtual recreado de forma lúdica y animada donde podrán detallar la información de cada programa, el campus donde se encuentra disponible y recibir atención y asesoría personalizada.

De igual forma, los inscritos podrán acceder a una serie de conferencias impartidas por docentes expertos de cada uno de los programas, que abordarán las temáticas con mayor demanda e interés de cada disciplina, facilitando que los aspirantes en el caso de los estudiantes de colegios, puedan tener una mejor orientación vocacional que les permita tomar una mejor decisión a la hora de elegir su pregrado. Para el caso de los interesados en posgrados, por medio de estas conferencias, también podrán conocer el equipo de docentes y profundizar en los contenidos asociados a los programas de especialización y maestría.

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Para quienes desean acceder a opciones de financiación para adelantar sus estudios, en la Feria también se encuentran disponibles entidades que ofrecen diferentes modalidades de créditos educativos que financian hasta el 100% del semestre, entre ellas se encuentran las cooperativas Coinversiones, Coomeva, el ICETEX y Sufi, del grupo Bancolombia.

Con esta Feria Educativa Virtual, la UDES se pone a la vanguardia de las principales ferias educativas internacionales, al hacer uso de las tecnologías para poner a disposición de todos los aspirantes e interesados, su completa y variada oferta educativa, que ha consolidado a la Universidad de Santander como un referente académico en el oriente del país.

Ingrese aquí y elija su futuro profesional

La Universidad de Santander continúa desarrollando sus actividades académicas en sus programas posgrados a partir del uso de plataformas remotas, que han permitido la participación de expertos internacionales como docentes invitados, garantizando los altos estándares de calidad que caracterizan la oferta posgradual en la región y el país.

Con esta apuesta, la Vicerrectoría de Posgrados cuenta con expertos internacionales de amplia experiencia y trayectoria en las diferentes disciplinas, que garantizan que los estudiantes de los diferentes programas, puedan ampliar y profundizar sus conocimientos y competencias para mejorar su desempeño profesional.

Para el caso de la maestría en Psicología Jurídica y Forense, este programa contó recientemente con la participación y apoyo pedagógico del experto chileno, Francisco Ceballos Espinosa, quien es psicólogo de la Universidad Santo Tomás de Chile, y licenciado en Ciencias Criminalísticas de la Academia Superior de Estudios Policiales de este país. Es además, especialista en Investigación de Homicidios e Inteligencia Policial, cuenta con maestrías en Psicología Jurídica y Forense de la Universidad de la Frontera (UFRO) y en Procesamiento y Gestión de Información de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). A nivel profesional, se ha desempeñado durante 25 años como detective de la Policía de Investigaciones de Chile (PDI), y actualmente es el subjefe de la Brigada Investigadora de Delitos Sexuales Metropolitana de la PDI.

Sonia Ayala Rincón, directora de la maestría en la UDES, manifiestó que “el contar con profesores de talla internacional como el doctor Ceballos como profesor de nuestro programa, aporta grandes saberes para formar profesionales idóneos, lo cual garantiza una atención especializada, a partir de la intervención, evaluación y asistencia. Además de la investigación y estudio tanto en víctimas como victimarios, sin olvidar otros actores inmersos en el campo legal frente a los cuales también se tiene injerencia”.

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Además, Ayala Rincón puntualizó, que “gracias a la formación de alta calidad impartida por el cuerpo de docentes con el que contamos, el magíster en Psicología Jurídica y Forense de la UDES, está altamente capacitado para desempeñarse en escenarios legales de manera amplia y variada. En materia forense podrá analizar los casos asignados desde la perspectiva tanto psicológica, como desde la intencionalidad de la ley con fin de generar informes periciales claros y pertinentes que serán usados por los operadores judiciales para la toma de decisiones legales. En el campo jurídico, el programa está encaminado al manejo de asuntos tales como violencia intrafamiliar, custodia de hijos, separación conyugal, responsabilidad legal del menor, valoración del daño moral, incapacidad laboral, conciliación y mediación, victimología, actuación penitenciaria y agresión sexual en los menores. Desde el punto de vista criminalístico, el graduado tendrá conocimientos para la realización de perfiles criminales, autopsias psicológicas, análisis del testimonio e interrogatorios. De igual manera, podrá participar en el estudio del delincuente y la víctima, así como proponer alternativas a las sanciones penales existentes”.

Otro de los programas de posgrado que contó recientemente con la participación de otro experto internacional, es la maestría en Finanzas bajo la dirección de Henly Flórez Villamizar, que tuvo como invitado al profesor mexicano Benjamín García Martínez, quien es licenciado en Economía de la Universidad Autónoma de México, cuenta con una maestría en Economía y un doctorado en Administración, con especialidad en Finanzas, de la Universidad de Texas de Estados Unidos, y quien cuenta con amplia experiencia como consultor y docente en módulos de gestión de portafolios para empresas familiares.

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Con la vinculación de docentes nacionales e internacionales como el profesor García Martínez, la maestría en Finanzas busca fortalecer las competencias de sus estudiantes para mejorar la gestión de recursos de manera eficiente y eficaz; estructurar, planear y administrar estrategias de inversión y financiación que aseguren la viabilidad y sostenibilidad de las organizaciones; al igual que identificar, controlar y gestionar riesgos financieros que enfrentan las organizaciones bajo un enfoque integral y estratégico.

Así mismo, permite asumir aptitudes emprendedoras que permitan reconocer y aprovechar oportunidades para el mejoramiento de su proyecto de vida y de su entorno con compromiso ético, implementar herramientas para aumentar la competitividad de las organizaciones y la eficacia en la gestión financiera, al igual que desarrollar proyectos innovadores que propicien el emprendimiento, teniendo en cuenta modelos de negocio sostenibles económico, social y ambientalmente, que se ajusten a la realidad del entorno.

De esta forma, la Universidad de Santander sigue trabajando fuertemente en formar desde sus programas de posgrados, profesionales altamente calificados para el ámbito laboral y con calidad humana para aportar al desarrollo de la región y el país.


Por: Édgar Esparza Hernández
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Ext: 1770

Con el propósito de favorecer y mejorar los hábitos de sueño que tiene el personal administrativo y profesores de la UDES durante la temporada de confinamiento, el área de Seguridad y Salud en el Trabajo (SST), desde el Sistema de Vigilancia Epidemiológica del Riesgo Psicosocial, ha desarrollado una serie de talleres para contribuir en la mejora de la salud mental de los colaboradores ante la incertidumbre que ha generado el Covid-19.

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“Debido a las circunstancias que vive la humanidad por la pandemia, se han generado estados de ansiedad y depresión en algunas personas a nivel mundial, por querer saber qué vendrá en el futuro e incluso qué sucederá en los próximos días, así como las situaciones que cada uno debe sortear en su convivencia y estilo de vida, lo que finalmente impacta en sus hábitos de sueño. Razón por la cual, la Universidad proyectó algunos espacios de orientación para que los funcionarios adopten hábitos saludables al descansar”, manifestó Liliana Constanza Díaz Villarruel, psicóloga especialista de la IPS Neurotraumacenter, y quien actualmente apoya el Sistema de Vigilancia Epidemiológica para el Riesgo Psicosocial de la UDES.

A través del taller ‘Higiene del sueño en el confinamiento’ se socializa con los colaboradores cómo influye el descanso en un mejor rendimiento durante el día, en el bienestar y lucidez. A continuación, compartimos algunas pautas abordadas durante este espacio para una correcta ‘higiene del sueño’:

  1. Realice ejercicio en las mañanas: el ejercicio activa el sistema nervioso central, por el contrario, si lo hace antes de ir a dormir, le impedirá dormir adecuadamente.
  2. Mantenga horarios estables para dormir, como si fuera una rutina diaria. Los fines de semana, es necesario evitar variar la rutina, y en caso de hacerlo verifique que no sea más de una hora.
  3. Evite comer una hora antes de dormir.
  4. Trate que la cena sea suave, la comida pesada entorpece la digestión y complica el descanso.
  5. En caso de realizar una siesta, verifique que no pase los 20 minutos.
  6. Modere el consumo de café o té negro a última hora de la tarde.
  7. Evite las pantallas antes de dormir, lo activan mentalmente dificultando el descanso.
  8. Tome una ducha de agua caliente o fría, según el clima del lugar donde esté, esto le ayudará a relajarse.
  9. Crée un ambiente adecuado, que su cuarto y cama sean el lugar sagrado, solo para descansar.
  10. Evite el consumo de información relacionado con la pandemia antes de dormir o en una interrupción del sueño por la madrugada.

Sin duda, el descanso y el sueño reparador son necesidades básicas del ser humano e indispensables para que pueda disfrutar de un buen estado de salud, motivo por el cual, durante los talleres desarrollados a los que han asistido hasta el momento más de 120 profesores y administrativos, se han abordado aspectos esenciales para implementar hábitos saludables a la hora de dormir y descansar.

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“Los participantes han percibido como valioso este espacio, así mismo ha sido significativo que la Universidad les apoye y oriente frente a un tema de interés como la higiene del sueño en tiempos de aislamiento social”, aseguró Díaz Villarruel.


Por: Shirley Peña Pabón
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Con la obtención del quinto lugar en las Pruebas Saber Pro 2019, el programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander continua exaltando su compromiso por formar profesionales competentes, con conocimiento científico, tecnológico y sentido ético, que les permita un desempeño eficiente en la promoción y prevención, asistencia y gestión en los diferentes campos laborales, para ofrecer un trato humanizado y seguro al paciente quirúrgico.

Esta destacada posición alcanzada por el programa de la UDES y publicado en el reciente ranking de las Mejores universidades colombianas, de la revista Dinero, fue elaborado a partir de los resultados obtenidos por las universidades en las Pruebas Saber Pro 2019, conformadas a su vez por dos preubas: las genéricas, que evalúan las mismas habilidades de las Saber 11 (lectura crítica, razonamiento cuantitativo, competencias ciudadanas, comunicación escrita e inglés) y las específicas, que se refieren a temáticas particulares de cada carrera, y sus 46 Núcleos Básicos de Conocimiento (NBC), donde el ICFES los agrupa por pregrado.

Mónica Vargas Rodríguez, directora del programa de Instrumentación Quirúrgica de la UDES, manifestó que lograr esta posición “indica el nivel de desarrollo de conocimientos y habilidades que tienen nuestros estudiantes de Instrumentación Quirúrgica próximos a graduarse, donde permanentemente adquieren conocimientos y fortalezas para desempeñarse en los diferentes campos ocupacionales como el asistencial, administrativo, centrales de esterilización, industria hospitalaria, docencia y consultorio especializado”.

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El desempeño de destacados estudiantes como Gledna Nausa Omaña, Amparo Castro Rueda, Manuel Alexis Viviescas, Indira Isabel Barroso, Silvia Fernanda Badillo y Javier Mauricio Palencia, junto con todo el grupo de alumnos que presentaron las pruebas, hicieron posible este importante reconocimiento que destaca también la buena gestión realizada por la dirección de este programa académico y de los docentes de la Institución, como Juliana Mantilla Gualdrón, líder del programa Saber Pro de la Unidad de Desarrollo Estudiantil de la UDES.

Por su parte, Gledna Nausa Omaña, estudiante que alcanzó uno de los puntajes más altos en las Pruebas Saber Pro de 2019 y que contribuyó al buen resultado obtenido por el programa en este ranking nacional, consideró que “esto ha sido producto del esfuerzo del programa de Instrumentación Quirúrgica por la calidad de los profesores y la metodología impartida en la formación de los estudiantes donde nos enseñan, además de lo necesario para ser un gran profesional, el respeto al paciente, la ética, valores e integridad para garantizar una buena atención”.

Nausa Omaña también argumentó que este reconocimiento es el objetivo trazado desde el momento en que inició sus estudios, e invitó a sus compañeros a que luchen por sus sueños y metas aprovechando todas las herramientas que brinda el programa de Instrumentación Quirúrgica y la Universidad, al contar con áreas tan importantes como la Unidad de Desarrollo Estudiantil, con el Programa de Acompañamiento para el Ingreso y Permanencia Estudiantil (PAIPE) y sesiones de reforzamiento para la preparación de las Pruebas Saber Pro.

Con este ranking nacional, en donde el programa de Instrumentación Quirúrgica, único en el oriente colombiano, logra una importante casilla entre las mejores universidades del país, es un reflejo claro y contundente de la calidad, compromiso y dedicación que brinda la Universidad de Santander y su equipo de docentes, para formar profesionales de alta calidad y rendimiento para la región y el país.

Ingrese aquí para conocer los resultados del ranking de la revista Dinero.

Por: Édgar Esparza Hernández
Correo: 
Ext: 1770

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